首页 理论教育 QC小组活动成果总结与发展:提升管理和专业技术能力

QC小组活动成果总结与发展:提升管理和专业技术能力

时间:2023-05-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:QC小组根据已选定的课题或领导指定的课题,通过全组成员的共同努力,运用管理技术和专业技术进行活动。一个PDCA循环结束以后,无论是否达到预期目标,都要认真总结,以便于下一步活动课题的完成及今后活动的顺利开展。QC小组成果报告书(单)是认证成果的主要依据之一,也是进行奖励评选优秀成果的依据之一。预演时也可以请一些其他QC小组的成员和有经验的人员指导。

QC小组活动成果总结与发展:提升管理和专业技术能力

QC小组根据已选定的课题或领导指定的课题,通过全组成员的共同努力,运用管理技术和专业技术进行活动。一个PDCA循环结束以后,无论是否达到预期目标,都要认真总结,以便于下一步活动课题的完成及今后活动的顺利开展。对达到预期目标的成果,经总结后编写好成果报告书(单)向主管部门申报成果。QC小组成果报告书(单)是认证成果的主要依据之一,也是进行奖励评选优秀成果的依据之一。作为班组长要十分重视这个基本环节。

成果报告的编写:

1.编写成果报告的一般要求

文字要精炼,字迹要工整、清晰、易懂,切忌错白字和自造字;条理、程序要清楚,逻辑性要强;能用图、表形象化表达的地方,尽量使用图表,而不用文字叙述;成果报告要真实、可靠,不允许“倒装”和“穿靴戴帽”;要根据选择的课题,抓住重点、详略得当、围绕课题的中心阐述活动情况,切忌节外生枝、画蛇添足、过分夸张,特别是要防止使用一些广告语言科技名词和术语应采用通用的统一名词,避免用俗名或地方性名称;计量单位应采用法定计量单位,不用已废止的计量单位;计量单位出现在文字叙述中用中文名称,在公式或图表中则用符号表示;两位以上的数字一律用阿拉伯数字书写,数的单位应以汉语习惯为准(最好能有一个比较标准的成果报告书作为蓝本)。

2.成果的发布(www.xing528.com)

(1)发布前的准备。选择发布的方式:尽管发布的成果内容相同,如果发布方式不同,会给听众(或评委)以不同的感受和印象。选择的方式好,吸引力就强,印象就深,对听众的启发就大;反之,发布的效果就差得多。因此要根据不同场合,选择不同的发布方式。

进行组内预演:预演就是发布者在全组成员面前预先做一次成果发布。这不仅可以激发大家的荣誉感,而且也是十分必要的。通过预演,大家提出问题,充实进行改进,从而进一步提高,这也是提高大家参与积极性的好方法。预演时也可以请一些其他QC小组的成员和有经验的人员指导。

(2)成果的发布。成果发布人必须是自始至终参加小组活动的主要成员,要对小组活动的整个情况及成果的内容有清楚的了解,能解答别人提出的问题,不能由组外人员代替。发布时要有充分的信心和自豪感,语言要清楚、准确、简明扼要,切忌用“大概”、“可能”等模棱两可的词语,更不要照本宣读,同时在仪表方面要端庄大方,尽可能的给人以美的享受,进而加深对内容的理解。发布时间要掌握准,在规定的时间发表完(一般在10~15分钟以内)。投影片制作要朴实、形象、清晰,能用数据图表说明的,不用文字叙述,片子要图文并茂。用投影仪表发布时,发布人和放片人配合要同步。发布后对评委或听众提出的问题,回答时态度要谦虚、要耐心、要礼貌,回答内容要简明扼要。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈