班组安全教育：责任感、法规、案例和技术知识

班组安全教育的内容主要包括：主人翁责任感教育、安全生产方针教育、安全法规教育、典型经验和事故案例教育、安全技术知识教育。

1.主人翁责任感教育

员工是企业的主人，同样也应该成为安全生产的主人。但在实践中，有些员工的主人翁观念很淡薄，他们没有把自己当成安全生产的主人，而是把自己作为被管对象；还有的员工认为抓安全是领导的事情，与自己无关。因此，虽然领导天天喊安全第一，但由于没有变成员工的自觉行动，结果事故还是屡屡发生。所以，班组要把主人翁责任感教育放在首位，要教育员工充分认识自己在安全生产中的地位和作用，增强搞好安全生产的自觉性和责任感，克服与己无关的思想。要使员工充分认识到，安全舒适的工作环境要靠自己去创造，领导抓安全只能从管理上予以加强，而不能去具体照看每一个员工。员工是机器设备的直接操作者，如果自己不给自己创造一个安全的生产环境和条件，一旦出了事故，受害的首先是自己。所以，每个员工都应该懂得这个道理，做到想主人事、干主人活、尽主人责，自觉遵章守纪，严格执行操作规程，搞好安全生产。

2.安全生产方针教育

对员工进行安全生产方针教育，是班组安全教育的根本。员工伤亡事故的原因，主要是员工缺乏严格的安全意识，对安全生产方针认识不足、理解不够、落实不好。这是违章指挥、违章作业、艺高胆大冒险蛮干、造成伤亡悲剧的思想根源。因此，班组要教育员工认清“安全第一，预防为主”是电业生产的一贯方针，是企业经营管理的一项基础工作。在强化“安全第一”思想的同时，要教育员工根除以下三种错误思想：一是“对立论”。认为安全和生产是对立的，要安全就必须影响生产，特别是一些实行计件、承包的班组，往往容易产生追求进度和效益而忽视安全的倾向。实际上，安全和生产不是对立的关系，而是辩证统一的关系。一方面，生产需要安全作保证；另一方面，只有保证了安全，生产才能顺利进行。二是“难免论”。这种思想在一些作业条件比较艰苦的班组较为突出。他们认为，环境恶劣条件差，出点事故不算啥，“常在河边站，哪能不湿鞋”。其实，事故是可以避免的，只要认真贯彻安全生产方针，严格执行安全操作规程，推行标准化作业，必然会实现安全生产。三是“侥幸论”。认为事故不可预测，防不胜防，不发生事故完全是凭侥幸、闯大运。其实，事故的酿成和发生都是有一定规律的，也是可以认识和掌握的。它首先寓于不安全之中，如果员工的安全思想牢固了，不但不会发生不安全行为，还可以有意识地发现和排除物的不安全因素，从而达到预防事故的目的。

3.安全法规教育(www.xing528.com)

通过安全法规教育，增强员工的法制观念，使班组员工认识到安全法规的内容，既包括党和国家的安全生产政策、法规，也包括企业有关安全生产的制度和规定。这些制度和规定，都是用血的教训换来的。要通过安全法规教育使员工认清违章作业就是违法，就是寻求自我伤害；违章指挥更是违法，等于犯了间接伤害罪，从而提高全班员工对知法、守法、执法、护法的重要性和违法的危害性的认识，牢固树立安全就是守法的观念，自觉的遵章守纪、抵制违章指挥、制止违章作业。

4.典型经验

随着电力生产不断发展和企业改革的不断深化，班组安全生产工作也在不断发展。本企业、本系统涌现出一批安全管理搞得好的班组，总结出许多安全、文明生产的好经验、好做法，班组要适时地组织员工学习这些先进经验。通过学习先进的管理经验，提高本班组的安全管理水平。在进行典型经验教育中，切忌生搬硬套，要结合本班组的生产实际，制定切实可行的措施。同时，结合事故案例进行教育，不仅可以使员工看到事故给人民生命和国家财产造成的损失，给家庭和亲人造成的不幸和痛苦，给社会主义建设和实现四个现代化带来的危害，还可以从事故中吸取教训，总结经验，改进工作，从而做到自觉地实现安全生产和文明生产。

5.安全技术知识教育

对员工进行安全技术知识教育，是增强员工安全意识的重要方面。员工思想上有“我要安全”的意识，在行动上就会产生学习安全技术知识的行动。安全技术知识教育，就是使员工从“我要安全”达到“我会安全”的桥梁。它的内容就是对员工进行安全技术、工业卫生、劳动保护科学知识以及安全操作技术规程的教育和培训。通过教育，可以使每个员工都清楚本岗位的安全责任，掌握本工种的安全操作标准，具有处理本班组、本岗位各种事故和隐患的能力。一般地说，班组的安全技术知识教育应包括两个方面的内容：一是基本安全知识教育，这是班组全体员工都必须具备的知识。其主要内容有：本班组安全生产概况、工作性质及职责范围；班组内的危险设备和区域及其安全防护的基本知识和注意事项；有关电气基本知识；一般消防知识及各种灭火器材的正确使用；触电急救及心肺复苏知识。二是岗位安全知识教育，这是指某一工种的员工必须具备的专业安全知识的教育。其主要内容有：本工种、本岗位的生产工艺和安全卫生技术知识，岗位操作规程，标准化作业程序，事故易发生部位，安全防护知识，个人防护用品的使用保管，以及工器具的安全使用知识等。班组要经常组织员工学习国家有关安全生产规程，学习本工种、本岗位的生产工艺和安全卫生技术知识，认真搞好新员工上岗前的安全教育和培训，坚持考试合格后再上岗作业。对特殊工种的员工，要经过专门培训，持合格证上岗。