社会工作者评估反贫困实践的难点

评估作为社会工作专业实践中的一个环节，其在反贫困社会工作实践中的重要性不言而喻。通常情况下，社会工作者进入贫困群体所在的社区展开一系列专业性和社会性实践，对其效果进行检验既是专业实践反思提升的要求，也是对体制内外其他利益相关者及贫困群体（服务对象）的现实交代。但是，在反贫困社会工作实践中，效果评估可能遇到如下挑战和困境：第一，社会工作者所面对的贫困群体具有来自环境和人群自身等多方面的复杂性，对一个复杂性群体实施的介入行动必然是多维且复杂的，那么评估究竟采取整体视角的评估还是分项视角的评估？整体视角的评估即以整个社区为单位，建立较为复杂的、综合的评估体系，尽可能从整体视野上对社区为本的反贫困社会工作实践进行评价；分项视角的评估则指的是针对某一项能力、某一层次能力或某一个具体问题的处置等进行细化的前后对照式的评测。第二，就评估方法而言，选择参与式、反思性的评估还是传统的准实验式的评估方法？以定量方法为主还是定性方法为主？当然，方法的选择需要考量所评估的问题是什么，如何选择最适合、最能反映实际的评估方法是需要细心思量的。第三，如何面对评估时效的持久性？有些效果是介入的当下或随后即发生干预后产生的，但有些效果或能力则需要时间的累积，是在潜移默化中发生影响的，加之这种影响的可识别度不一定高，那么就会给评估带来困难。究竟是评估的无效还是实践的无效，这成为困扰社会工作者的一大难题。第四，就评估的场域而言，涵盖了服务对象（贫困群体）、资助者、服务者及其他相关主体，评估过程并不仅仅考量服务对象的情况，还需要兼顾其他多元行动主体的评价体系。如何在众多实践主体中取得一种评估的均衡性，是社会工作者在反贫困社会工作增权实践评估中可能遇到的挑战。

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[25] 张和清、杨锡聪、古学斌：《优势视角下的农村社会工作——以能力建设和资产建立为核心的农村社会工作实践模式》，载《社会学研究》2008年第6期。

[26] 上述实践做法和可持续发展模式的设想是基于社会工作扎根农村开展反贫困实践总结出的经验，可以肯定的是这种模式对所涉及社区的适用性和实用性。但是也不难发现，该模式对市场、社会、国家和农民或贫困群体之间的关系存在一定的理想化想象，这也更加凸显了社区为本的反贫困社会工作中制度增权工作的艰巨性。参见：张和清、杨锡聪、古学斌：《优势视角下的农村社会工作——以能力建设和资产建立为核心的农村社会工作实践模式》，载《社会学研究》2008年第6期。

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