教育发展
1977年12月，高考制度恢复。
1980年2月12日，第五届全国人大常委会第十三次会议审议通过《中华人民共和国学位条例》，于1981年1月1日起施行，标志着我国学位制度正式建立。
1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于教师节的决定》，规定每年9月10日为教师节。
1986年4月12日，第六届全国人大第四次会议通过《中华人民共和国义务教育法》。其中规定，国家实行九年制义务教育。
1995年11月，我国启动实施“211工程”，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。
2001年6月，教育部、财政部印发《关于对全国部分贫困地区农村中小学生试行免费提供教科书的意见》。
2008年8月12日，国务院发布《国务院关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知》，这项政策惠及全国2.59万所城市中小学的2 821万名学生。
2010年7月29日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》发布，提出到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会。
2018年1月20日，中共中央、国务院出台《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，明确提出要不断提高教师的地位待遇，真正让教师成为令人羡慕的职业。
科技体制改革
1978年3月，全国科学大会在北京召开。会上，邓小平同志指出，四个现代化的关键是科学技术的现代化，并提出“科学技术是生产力”的著名论断，打开了“文化大革命”以来长期禁锢知识分子的桎梏，迎来了科学的春天。
1985年3月，中共中央发布《关于科学技术体制改革的决定》，阐明了科学技术体制改革的必要性，提出了科学技术体制改革的主要内容。
1986年2月，国家自然科学基金委员会成立，旨在支持基础研究，坚持自由探索，发挥导向作用，发现和培养科学技术人才，促进科学技术进步和经济社会协调发展。逐渐形成和发展了由研究项目、人才项目和环境条件项目三大系列组成的资助格局。
1993年10月，《中华人民共和国科学技术进步法》开始施行。
1994年6月，中国工程院在北京成立，这是中国工程技术界最高荣誉性、咨询性学术机构。
1995年5月，江泽民同志在全国科技大会上的讲话中提出“实施科教兴国战略”，确立科技和教育是兴国的手段和基础的方针。这个方针大大提高了各级干部对科技和教育重要性的认识，增强了对科学技术是第一生产力的理解。(www.xing528.com)
1996年10月，《中华人民共和国促进科技成果转化法》开始施行。
1998年，党中央、国务院批准中国科学院实施知识创新工程，作为建设国家创新体系的试点。知识创新工程实施以来，在战略高技术、重大公益性创新和重要基础前沿研究领域取得了一批重大创新成果，带动了国家创新体系建设，提高了科技支撑经济社会发展能力和我国科学技术的国际竞争力、影响力。
2002年6月，《中华人民共和国科学技术普及法》颁布施行。
2006年1月，全国科学技术大会在北京召开。会议部署实施了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》。胡锦涛同志提出要加强自主创新，建设创新型国家，并确立了16个国家科技重大专项。
2012年9月，中共中央、国务院印发《关于深化科技体制改革 加快国家创新体系建设的意见》。该意见的核心是解决科技和经济“两张皮”问题，推进科技与经济的紧密结合，真正建立企业主导产业技术研发创新的体制机制。
2014年6月，习近平总书记在两院院士大会上强调“必须坚定不移贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略，坚定不移走科技强国之路”。
2014年8月，习近平总书记对《中国科学院“率先行动”计划暨全面深化改革纲要》作出重要批示，进一步提出了“三个面向”要求，即“面向世界科技前沿，面向国家重大需求，面向国民经济主战场”。
2016年5月，习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上发表《为建设世界科技强国而奋斗》重要讲话。
2017年10月，习近平总书记在十九大报告中强调“加快建设创新型国家”，并指出“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑”。
2018年3月，重新组建科学技术部。国家自然科学基金委员会改由科学技术部管理。
2018年5月，两院院士大会在京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。
▲1965年7月，山东省科协举办山东省暨济南市破除封建迷信展览会
▲1987年的东营市东营区牛庄镇科普服务部
▲1987年的五莲县科普学校
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
