林彪：学习毛泽东思想”的崛起与得势

三、林彪的崛起和得势

林彪（1907～1971），原名林育容，湖北黄冈人。1925年加入中国共产党，次年考入黄埔军校第4期；参加过北伐战争和南昌起义。井冈山根据地成立红四军后，他历任营长、团长、军长。1933年，担任中国工农红军第一军团军团长。长征中，他率部担任先锋，屡立战功。1937年任八路军一一五师师长，指挥了平型关战役。1938年赴苏联就医，1942年回国。解放战争时期，他任东北人民解放军、第四野战军司令员，率部参加了辽沈、平津大决战。1955年，他被授衔为元帅，并进入中央政治局。后担任中央军委副主席、中共中央副主席、国务院副总理兼国防部长。

在1959年的庐山会议后，林彪继任国防部长，并主持军委日常工作。上台伊始，他便利用党内存在的“左”倾思想，积极制造对毛泽东的个人崇拜，以骗取信任，为自己捞取政治资本。在当年的军委扩大会议上，林彪提出，学习马列主义“不一定都要读他们的原著”，学习毛泽东著作就是学习马列主义的“捷径”，可以“一本万利”。1960年2月，在广州召开的军委扩大会议上，他进一步提出，学毛著就是要背警句，“挑选最好的，背上那么几十句就差不多了”。他还把毛泽东过去为中国人民抗日军政大学写的题词，即“坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术”和“团结、紧张、严肃、活泼”起名为“三八作风”，借宣传毛泽东之机，来树立自己。

林彪的这些做法，受到了总政治部主任谭政大将的坚决抵制。为此，1960年9月至10月，林彪主持召开了军委扩大会议，对谭政及总政治部的甘泗淇、傅钟等人展开围攻，并通过了一个《关于谭政同志错误的决议》。不久，谭政等人被升级打成“反党宗派集团”，八届十中全会后，谭政终于被调离军队。(www.xing528.com)

在打击谭政的同时，林彪从批判彭德怀“单纯军事”观点出发，大力突出政治。他提出了“人的因素第一”、“政治工作第一”、“思想工作第一”、“活的思想第一”的所谓“四个第一”，把主观唯心主义的意志论随处套用，把精神的反作用夸大到了极端，把政治、思想工作置于至高无上、凌驾一切的地位，从根本上违背了马列主义。然而，毛泽东却对此大加赞扬并予以支持。在后来的几年里，林彪又陆续提出了“突出政治”、“冲击一切”、“最高最活”、背诵语录、“立竿见影”，“灵魂深处爆发革命”等一整套极“左”的东西，使军队建设受到了很大的损害。可在毛泽东看来，人民解放军不仅做到了“又红又专”，而且其“成功”的政治工作经验完全可以推广运用到各行各业。自1963年3月毛泽东写了“向雷锋同志学习”的题词后，学雷锋运动在全国普遍展开。作为一个时代的楷模，雷锋曾经影响了一大批人，使良好的社会风尚得到了发扬。但是，对雷锋及后来的欧阳海、谢臣、王杰等模范人物高大全式的片面宣传，尤其是强调做党的“驯服工具”和“螺丝钉”式的机械“服从”，却产生了一些消极影响。另一方面，军队模范人物的不断涌现，似乎也为军队政治思想工作的“成功”作了恰当的注解。再加上中印边界自卫反击战的胜利，第一颗原子弹的爆炸成功等因素的影响，人民解放军的声望如日中天，军队在社会生活中的地位愈发显得重要。而这一切，无形中都为林彪积累起了一定的政治资本。

在林彪大搞突出政治，“高举毛泽东旗帜”的同时，军队内部对毛泽东的个人崇拜日趋炽烈。尽管对毛泽东的个人崇拜肇始较早，但60年代以后的这种崇拜，却在很大程度上是人为的，并经过了精心的设计与编织，很快便演变成为一场绝对迷信毛泽东的现代造神运动。1960年，林彪开始掀起了把解放军变成“学习毛泽东思想的大学校”的运动，并企图用这所学校来教育全国人民，为自己赢得更高的声誉。1964年5月，解放军总政治部首先公开出版了《毛主席语录》。在这本“小红书”的再版前言中，林彪无限度地夸大毛泽东言论的普遍效力和巨大威力，要求人们“读毛主席的书，听毛主席的话，照毛主席的指示办事，做毛主席的好战士”。在林彪的刻意迎合下，毛泽东越来越乐于接受对自己的崇拜与迷信，对林彪的做法也就更加欣赏与支持。在“全国学习人民解放军”的号召背后，隐含着的就是个人迷信的泛滥。这样的恶性循环，既为林彪实现其勃勃野心创造了机会，也为后来“文革”期间个人迷信的登峰造极打下了基础。