神童之谜
古今中外许多才华出众者,往往幼年时就显示出超常的能力,他们被称为“神童”。
世上“神童”何其多
德国诗人歌德和英国哲学家穆勒,在3岁时就能阅读希腊文。音乐家莫扎特7岁时,凭着听觉学会在拨弦古钢琴上弹奏和音,5岁开始作曲,7岁出版第一部乐曲集,12岁写成他的第一部歌剧。安德岗·德麦罗两岁半时开始下棋,并能解几何题,4岁学习希腊文、物理、哲学,6岁学习地质学、地球物理学,8岁编出复杂的计算机程序,11岁获加利福利尼亚大学数学硕士学位。英国尼古拉斯出世后不到一年,就会认字,他读的第一个词是“莫扎特”;父母给他一把小提琴,使他着了迷,并无师自通地演奏起来。他一岁半时,对电话发生兴趣并开始接听,两岁时,便能讲一口标准的法语,4岁时,竟能背下整本百科全书,并进入布鲁内尔大学学习电脑,成绩出众。
我国初唐诗人王勃,六岁善文辞,九岁读《汉书》。此后,便写下脍炙人口的“滕王阁序”,留下“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的佳句。诗人白居易5岁会做诗,9岁通声律。
当今的刘晓斌(合肥),2岁就能认识3600个汉字,6岁便通过入大学考试。13岁就进入中国科技大学的宁泊,两岁半时就背诵诗词,5岁上学,7岁开始攻读医书、并懂脉象和诊断病情,8岁开始学天文、观星座。北京的田晓菲,3岁就读了不少童话、寓言,6岁通读《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》,并开始诗歌创作,8岁时在联合国举办的世界儿童诗歌比赛中获奖,9岁出版第一本诗集,初中未毕业就被北京大学英语系破格录取。福建厦门的陈渊,6岁熟谙万年历,能迅速告诉你从1岁到100岁人的相应的生肖来,并告诉你某年某月某日是星期几,仿佛本世纪的日历全储存在他的脑海里。
神童的心理特征(www.xing528.com)
这些神童几乎都有共同的心理特征,这便是:1有广泛的兴趣和旺盛的求知欲,兴趣促使他们参与自然学习活动并成为动力。2神童总是记忆力特别强的人,有的几乎是过目不忘。3他们长于观察,见常人所未见,或从人们熟视无睹的大量现象中去发现事物的奥秘。4他们比一般儿童有着较长时间把注意力集中在学习上的心理特点。这就使他们的大脑皮层活动易造成优势兴奋,从而容易获得对感知事物的清晰形象,且易于理解、记忆。5他们富于想象和幻想,能发现别人无法发现的道理、规律,从而获得不同寻常的启示。
一些“神童”的父母在谈及自己孩子的成长过程和优生优育的经验时,都涉及到孩子的饮食营养和超前教育的重要。武汉大学少年超智班学员津津,2岁能用英语和汉语简单对话,3岁能背诵长篇古诗文。他的父母十分注意孩子的饮食营养,母亲怀孕后便注意多吃高蛋白质和含维生素、矿物质丰富的食物,除每天三餐外,还多吃瓜果,如猕猴桃、梨、苹果、蕃茄、西瓜、甜瓜;哺乳期便给孩子喂食骨头汤,2岁后给孩子吃杂粮、核桃、葵花籽,饮具用铁锅或砂锅、铁铲或铁勺,认为这可促进骨骼和身体各部的结构结实,大脑皮层间褶沟发育,增强孩子的智力。河南南阳女孩张玄,7岁具有小学毕业的智力,能朗诵《庄子逍遥游》、《岳阳楼记》,回答诸如“地球由什么物质组成”、“珠穆朗玛峰为什么会出现鱼类化石”等深奥的科学问题。张玄的母亲在女儿两岁半时就给她讲《昆虫世界历险记》,5岁时就让她阅读数百本连环画故事,并开始阅读成年人看的《三国演义》。她认为人的幼年期其求知欲、好奇心、模仿力远胜于成年人,是接受教育的黄金时代。
初步的科学探索
神童的不断“发现”,引起许多科学家的注意和探究。他们除发现有远见的父母对其婴儿才智开发这一人为因素外,还从遗传基因、生物节律等方面进行探秘。早在1980年,罗伯特·格雷厄姆在加利福尼亚创办了“诺贝尔奖获得者精子库”,为那些想成为超常儿童母亲的妇女,提供诺贝尔奖获得者的精子。两年后洛杉矶一名41岁的未婚心理学家埃非顿·布莱克,自愿受孕后产下一男婴,那位匿名的献精者被精子库编为28号,是一位才华横溢的计算机学家,同时也是一位造诣很深的音乐家。婴儿出生后4个月时,心理学家们在加利福尼亚大学的儿童发展中心对其测试后,宣布这名儿童的智商为200,而通常儿童为100。
生物节律在优生学方面的研究与应用也在不断显示可喜的开端。近些年来,生物学家们发现智力、体力、情绪三种生物节律周期可影响人的生理变化,哪一方面处于节律周期高潮,人就会显示出这一方面的优势来。因此,通过应用生物钟原理选择最佳生物节律周期,即选择夫妻双方三个生物节律周期均处于高潮时受孕,就有可能孕育出神童(超常儿)。我国医学科学工作者还对处于不同知识层次和社会环境的1000多名青少年进行了一次追溯式的回顾调查,发现孩子智力、体质的好坏,90%与父母怀孕时生物节律是否处于高潮期有关。有些出身近乎文盲家庭的孩子,从小表现出超群的智力来。通过对他们父母受精卵形成的生物节律的调查推算,发现并证明了这一点。当然,这些推算还不能作为定论,随着科学的进一步发展,“神童”之谜必将进一步被揭开。
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