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神木县人武部采取三项措施确保三互”活动深入开展

时间:2023-05-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:三项措施确保“三互”活动扎实有效开展神木县人武部在开展“三互”活动中,紧密围绕职工实际和该部大项工作,从“合理编组、完善制度、丰富内容、树立榜样”四个方面入手,促进经常性思想工作的开展,确保职工队伍思想稳定和单位各项任务的圆满完成。

神木县人武部采取三项措施确保三互”活动深入开展

三项措施确保“三互”活动扎实有效开展

神木县人武部在开展“三互”活动中,紧密围绕职工实际和该部大项工作,从“合理编组、完善制度、丰富内容、树立榜样”四个方面入手,促进经常性思想工作的开展,确保职工队伍思想稳定和单位各项任务的圆满完成。

在编配“三互”小组时,该部认真研究职工的思想特点、兴趣爱好、业务特长、文化程度、家庭状况及现实表现,按照“平等互助、共同进步”的原则,搞好兴趣、文化、党团、强弱搭配,达到优势互补,并严格按照不随意变更小组成员、不增设管理层次的要求,坚持民主组合、民主推荐、民主认定来确立小组,在选准配强小组长这个关键环节上,采取严把“政治思想素质关、组织协调能力关、解决问题能力关”的方法进行选拔,把政治强、业务精、作风硬、会管理、有威信的官兵选任为小组长,从而为深入开展好“三互”活动奠定了基础。

该部注重研究其他单位“三互”活动的经验做法,探索总结“三互”活动的特点规律,不断完善制度措施,建立了计划、谈心、定期汇报、定期分析、总结讲评、定期评比、奖惩激励、小组长培训和适时调整组员等多项制度,作为开展活动的重要依据和活动规范,增强主动互助意识,达到共同进步目的,提高了“三互”活动的质量和效果。(www.xing528.com)

在活动中,该部以提高职工综合素质为目的,结合人武部的实际,通过主动谈心交流,积极了解职工的思想动态,把握思想脉搏;主动向有能力和有特长的职工学习,拜能者为师;主动发挥自身特长,肯于施教、敢于施教、善于施教;主动帮助工作不力的职工,以强帮弱,共同进步;主动以出色的工作表现带动职工;主动展开竞赛,谁先进就向谁学习,谁优秀就向谁看齐。各小组坚持开展训练心得相互谈一谈,思想问题相互解一解,不足之处相互提一提,经验做法相互学一学,使“互学、互帮、互教”活动收到了相互补充、互相帮助、互相提高的效果。

(原载于《西北民兵》2005年第10期)

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