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相互刺激,激发集体创造效果的座谈会

时间:2023-05-14 理论教育 版权反馈
【摘要】:座谈会本身就是一种集体活动,只有参与者之间相互激发,才能够达到集体创造知识的效果。只要主持人善于启发和调动参与者,通过相互刺激,座谈会是能够做到这一点的。反之,如果在办公室、会议室里或者在工作时间内座谈,就会减弱座谈会的自然情境。

相互刺激,激发集体创造效果的座谈会

二、相互刺激,激发自然情境

一个好的座谈会还应该激发小组成员之间的相互讨论,从而把观察、听、讨论和争论等方式有效地结合在一起。座谈会本身就是一种集体活动,只有参与者之间相互激发,才能够达到集体创造知识的效果。这个整体的效果要远远大于各个个体(一对一访谈)的简单相加。(陈向明,2000)

座谈会的理想状态是促发交谈的一种自然情境,通俗地讲就是,最好能够让交谈的人们忘记这是座谈会,忘记有个主持人在收集资料,能够像平常那样自然而然地表达自己的看法。只要主持人善于启发和调动参与者,通过相互刺激,座谈会是能够做到这一点的。(www.xing528.com)

主持人一定要营造一个轻松的气氛。为此,主持人自己就不能正襟危坐、不苟言笑,更不能威风凛凛、不怒而威。主持人除了自己努力调节气氛之外,还应该迅速地发现参与者中外向活泼的人,把这样的人安排在沉闷内敛者的身边或者正对面,以便更好地刺激他们。总之,一定要形成一种聊家常的氛围。

相应地,座谈会的时间、地点的选择也非常重要。最好是选择参与者最合适的时间,在他们最熟悉的环境里进行座谈。在笔者针对建筑工人的研究中,我们选择的是他们下班后吃完晚饭的时间,到他们宿舍,坐在床沿上与他们聊天,结果效果非常好。反之,如果在办公室、会议室里或者在工作时间内座谈,就会减弱座谈会的自然情境。

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