政治的使命就是要培养公民的良好风尚。它应当养成人民具有为维护自己的生命和安全、为繁荣国家所必需的志趣。如果说人口数量对国家有极其重要的意义,那么立法就应该使婚姻关系成为人民的神圣的、珍贵的关系。立法要使有德的父母关心培养忠诚于祖国的公民,使儿童把服从视为义务;父母希望教好儿童,而服从则是儿童接受教育的必要条件。立法应当鼓励公民知恩图报,处罚忘恩负义之徒,因为无情无义会使人与人之间善心美意的关系消失,而善心美意则是通过十分愉快的纽带把社会成员联结起来的一种感情。公正的立法将奖励科学、艺术和一切能产生实际利益的知识。它教导人民爱护公道原则,这种爱能消除人民中间一切弄虚作假、欺骗、说谎及其他产生互不信任的恶习。对于政府来说,治下的公民有道德是很重要的;再没有什么事比治理社会成员不道德的社会更难办的了。
为了教育公民,必须使他们观念纯洁,达到品德高尚的境地;无知和偏见从来只能造成一些品德很差的人。立法应当指导社会舆论,如果舆论不公正,不符合理性或社会利益,就别让舆论凌驾于法律之上。舆论正确合理,就会是公道的。它惩邪恶,奖善良,尊敬一切为公益出力的人。但判断舆论是否正确仍然是法律的本分,这样做就能有力地鼓励公民遵从道德,防止邪恶。
总而言之,政府应该考虑培养体魄强健的人民。它要做到这一点,必须保证国家丰裕富足,教导人民锻炼身体,改善生活条件。它应该教育人民具有善良的心肠,完善的德行,养成人民行事合乎道德的习惯,看见坏人坏事就愤怒,看到义举懿行就夸奖。最后,政府还应当培养人民的理智,使人民有教养有知识,足以充当国家的柱石。(www.xing528.com)
大多数现代政府都对这个非常重要的问题采取可耻的漠不关心态度,再没有什么事情比这种态度更令人惊奇的了。欧洲没有一个国家,我重复一下,没有一个国家的执政者认真研究过教育人民的问题。我们在任何地方看不到提倡体操运动,以锻炼人民的身体;看不到培养真正的美德以塑造人民的心灵。至于科学,他们似乎已把它交给了几个不大知名的人去包办,而且国家是从来不向这些人征求意见的。因此,在现代人中间到处只看见能力薄弱、教养很差、道德败坏的人,那就丝毫不足为奇了。不管我们怎样夸耀知识丰富,但是治国科学的水平还是很低的。
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