点题明旨法
技巧点拨
题记点题，不但在结构上能提挈全文，而且还能让读者充分、准确地把握题意。在题记里用最简约的文字来点示主旨，也是告知阅卷者写作本文用意的一种可行方法。如河南省一位高考考生的满分作文《认识美丽》的题记：请别以为哪个最漂亮，哪个就是您的孩子。作者以童话的形式写作高考作文，以拟人的手法，讲述了“乌鸦送饭”“迟来的午饭”“政治课”三个小故事，而“请别以为哪个最漂亮，哪个就是您的孩子”这个题记就十分直白地表达了对“感情亲疏与对事物的认知”二者关系的看法，十分巧妙地切合了题意。湖北省一位高考考生的优秀作文《追逐》的题记：我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。文章以此作题记，点明了文章的主旨：追逐生活中的快乐。它宣示了作者积极的人生理念，令人感受其情感的炽热，生命血液的沸涌。高考优秀作文《闲话山水》的题记：山，沉稳，敦厚；水，灵动，聪慧。仁者爱山，智者乐水。此题记抓住题目中的“山”、“水”，并注释它们的内涵，使读者能明晰地理解。
范例导引
感动，点一瓣心香
高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。
——题记
有泪水在，我感到自己仍然饱满。早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，我感动着。
感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。
时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失了心灵的一角？
行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的声音？太多的人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。
纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现，她在等待秋天最后一片叶子的落下。孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。
缺少感动的人不是一个真正的人。(www.xing528.com)
缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。
我们有多久没有被那些优美的文字感动了？——李白的潇洒，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我们有多久没有被那些高尚的背影感动了？——在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原；撒下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥；孤独地守望着大汉三千里江山的苏武……
感动不是单纯的落泪，不是肤浅的感时伤怀，感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。
在物质高度发展的今天，我们的精神之路通向何方？学会感动吧。
当每一颗心与另一颗心之间的距离不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每一个人都能体会他人心弦的震动，我们的社会才会变得和谐。
“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么？
点一瓣心香，我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵，走向远方。
（浙江一考生）
秘诀解读
这是一篇极富个性而有文采的文章，把“感动”这一个普通的常见的情感反应设置在建设精神家园、物质家园双重背景下，其意义就不同凡响了。从结构上看，本文分两个层面展开：源于自然的感动，源于人类社会的感动。从表现手法上看，有点面结合，展现出清晨和傍晚的气息、色彩；有对比手法，比照了粗糙的心灵与善感心灵的不同表现；有白描手法，“优美的文字”、“高尚的背影”两段凸显了七位伟人的最具特色之处；有修辞手法，用到了引用、比喻、排比、反复等等。
“题记”采用两组对比，独具匠心，凸显主旨，客观而冷静地展示了残酷的现实，表现了物质空间与心灵空间双重狭小的处境。作者高扬主旋律，看到了时代的亮色，“悲”而不“怨”，“暗”中有“亮”，在这样的危机之中，凸显了“感动”的意义，令人眼前为之一亮。通过“题记”，作者在开篇亮出了自己的观点，为读者阅读全文提供了明晰的思路，由此可以看到作者独立而辩证的思维。
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