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如何巧妙运用修辞法增强表达效果?

时间:2023-05-14 理论教育 版权反馈
【摘要】:用比喻作文章的引子,其目的是引起读者对作者所说问题或事物的兴趣。排比和比喻连用,能收到更好的表达效果。以设问句开头,有着铺排文气,先声夺人的表达作用。在高考作文中从与题旨相关的悬念或疑问切入,更能显出构思的巧妙。如果用连续几个问句组合构成设问,则还需注意这几个问句间的内在逻辑联系,如果颠倒了它们的次序,则势必引起表达的混乱。设想一下,如果提问的顺序任意打乱一下,恐怕就会引起读者思维上的混乱了。

如何巧妙运用修辞法增强表达效果?

活用修辞法

技巧点拨

修辞是作文的常用手法,修辞运用得好,可使文章的语言珍珠美玉般焕发出夺目的光彩。修辞手法在文章开头的运用可以有很多种形式,最常见的是比喻和排比手法,其他诸如设问、对比等手法的运用同样能够使我们的作文在一开始就先声夺人,飞扬出一道亮丽的风景线。

用比喻作文章的引子,其目的是引起读者对作者所说问题或事物的兴趣。比喻所特有的形象化的表达形式能够使文章的观点更为直观地呈现在读者面前,精辟的比喻开头往往用于议论性的文章,形式上的浅显易懂使读者更愿意接受作者的观点。这种生动形象的形式能引人入胜,富于文学色彩,使文章在开篇便能营造出浓烈的诗情画意。比如:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”(茅以升的《中国石拱桥》)形象地将石拱桥的形态展现在读者面前,使读者有身临其境之感。运用比喻手法开篇必须要注意所选择的喻体与本体要有一定的相似处,不能牵强附会,否则会弄巧成拙。

排比句开头,句式整齐,语势铿锵,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美,激发起读者赏读下去的兴趣。排比的形式可以用于铺排文气、积蓄文势,也可用于列举事实、拓展思路,更可充分抒发情感、奠定全文的感情基调。排比式的开头,用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。如朱自清的《匆匆》中的这个排比开头句:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”一个排比,三个画面,渲染了时序的变迁,暗示了时光的流逝,勾起了读者对时间的感叹。

排比和比喻连用,能收到更好的表达效果。作者通过充分利用多种修辞格,创设出一种强大的气势或氛围,给人一种新奇感和震撼感,让人从中受到感染。如高考语文(全国卷)优秀作文《舞动腾飞的翅膀》一文的开头:“如果,寂寞是一朵即将枯萎的花,知识就是滋润万物的甘露。如果,苦难是一片浩渺无涯的海,智慧就是乘风破浪的巨轮。如果,愚笨是一扇禁锢思维的门,感悟就是开启潜能的钥匙。”本文开头的排比和比喻以对称的形式铺排呈现,一连三句,破空而来,造成咄咄逼人的气势,而后再点明主旨,更让人有一种释怀之感。这种开头,既能显示出作者丰富的知识,又能诱发读者的深入思考。

排比式的开头,首先要注意气势的营造,其次要注意语言风格的和谐一致,第三要注意语言的典雅,第四要注意内容的代表性与概括性。这种开头法,比较适宜于阅读面宽泛、思想深刻的同学。另外,在一组排比句之后,一般需要有一个总结性短句。这个短句,能起到揭示全文写作重点的作用。

以设问句开头,有着铺排文气,先声夺人的表达作用。在文章的开篇设置悬念和疑问往往能抓住读者的注意力,激发阅读欲望,引人深思。在高考作文中从与题旨相关的悬念或疑问切入,更能显出构思的巧妙。如2006年高考语文(上海卷)优秀作文《我想握住你的手》的开头:“还有什么海能把你的身影淹没?还有什么墓碑能比你的名字永恒?还有什么样的手能触及人生历史最深最重的一页?鲁迅先生,我能握握你的手吗?”一连串的悬念设疑引出鲁迅先生以及他的为人和高尚人格,为下文的拓展议论埋下伏笔,起到领起全文内容的组织作用。

设问式开头的价值,在于通过自问自答的方式,有效突出作文的核心意义,使作者观点清晰明了地呈现在读者眼前。设问式开头的关键,是“问”。“问”的内容,决定着文章的立意,决定着文章写作素材的取舍,决定着文章的语言风格。用作开头的“问”,要能够明确指向作文的主题,要能够激发读者的思考,能够有利于文章往纵深处挖掘。如果用连续几个问句组合构成设问,则还需注意这几个问句间的内在逻辑联系,如果颠倒了它们的次序,则势必引起表达的混乱。以上面提到的《我想握住你的手》为例,连续三个问题,分别从鲁迅不灭的形象、永恒的精神以及“为人生”的文学价值切入,由表及里,逐层深入,带领着读者逐渐走进鲁迅先生的精神世界。设想一下,如果提问的顺序任意打乱一下,恐怕就会引起读者思维上的混乱了。

用对比来开头的方法,也可以增添文采,有力地突出主题。如老舍的《济南的冬天》的开头,也是用北平的多风和伦敦的多雾与济南作对比,从而突出济南冬天响晴的特点。在议论性文章中,用对比来开头可以增添文采,有力地论证中心。运用对比式开头,需要在材料的可比性上下足功夫。材料要新颖、有可读性,语言要简练,如果能从某一角度展示作者的写作素养,比如阅读面、语言驾驭能力等,就更好了,但是切忌为了比较而生拼硬凑材料。

范例导引

我的空中楼阁(节选)

山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。

十分清新,十分自然,我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。

世界上有很多已经很美的东西,还需要一些点缀,山也是。小屋的出现,点破了山的寂寞,增加了风景的内容。山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。

小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!(www.xing528.com)

山上有一片纯绿色的无花树,花是美丽的,树的美丽也不逊于花。花好比人的面庞,树好比人的姿态。树的美在于姿势的轻健或挺拔、苗条或婀娜,在于活力,在于精神!

有了这许多树,小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着,树的动,显出小屋的静,树的高大,显出小屋的小巧;而小屋的别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。

小屋后面有一棵高过屋顶的大树,细而密的枝叶伸展在小屋的上面,美而浓的树荫把小屋笼罩起来。这棵树使小屋予人另一种印象,使小屋显得含蓄,而有风度。

换个角度,近看改为远观,小屋却又变换位置,出现在另一些树的上面。这个角度是远远地站在山下看,首先看到的是小屋前面的树,那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出一些建筑的线条,一角活泼的翘起的屋檐,一排整齐的图案式的屋瓦,一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现,凌空而起,姿态翩然。本质上,它是一幢房屋;形势上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!

小屋之小,是受了土地的限制,论“领土”,只有有限的一点,在有限的土地上,房屋比土地小,花园比房屋小,花园中的路又比花园小,这条小路是我袖珍型的花园大道;和“领土”相对的是“领空”,论“领空”,却又是无限的,足以举目千里,足以俯仰天地,左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人说的游目骋怀。这个无限大的“领空”,是我开放性的院子。

……

我把一切应用的东西当做艺术,我生活中的第一件艺术品——就是小屋。白天它是清晰的,夜晚它是朦胧的。每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!

这座空中楼阁占了地利之便,可以省去许多室内设计和其他的装饰。

虽不养鸟,每天早晨有鸟语盈耳。

无需挂画,门外有幅巨画——名叫自然。

(李乐薇)

秘诀解读

《我的空中楼阁》笔调清新俊逸、语言优美隽永,是一篇寄寓情怀、托物言志的抒情佳作。全文起笔一句“山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点”,把小屋放在大背景——“山”中来写,“眉梢的痣一点”既指出小屋在山中的位置,又与下文“山脊一个柔和的角度上”相应。作者把山比喻成美女的眉,而小屋正是美女的痣一点,爱慕之情已在字里行间显现。

作家用唯美的文字和唯美的情思为读者精心营造了一方精美绝伦的艺术胜境,它不仅给人以伸手可触、心旷神怡的美的享受,还让人在灵魂的自省中得到哲理的启迪。本文是作者内心情感的抒发与理想的寄寓:返归到宁静的自然,结庐于远离人境的山上,从而避开尘世的喧嚣,逃离人世的尔虞我诈,过一种遗世独立、超然物外的自然生活。

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