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音乐对记忆力的积极影响

时间:2023-05-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:它采用的是巴洛克音乐,能帮助人们吸收、消化、记忆与运用知识,获得了惊人的效率和成果。在巴洛克音乐的背景下学习,学生每天最多可以轻松地记住大约3 000个单词,在3个月之后还能够记住大约80%。罗扎诺夫根据学习的不同需要,将乐曲分为主动音乐和被动音乐。很多心理学家和研究学习的学者都认为巴洛克音乐拥有增强学习效果的作用。

音乐对记忆力的积极影响

悦耳音乐有助记忆

学习、记忆过程中有适当的音乐相伴是有益的。这是因为人习惯于在有一定音响的环境中生活,过分沉寂的环境反而会影响人的正常心理机能。此外,适当的音响是学习、记忆的一个重要的媒介。

学习时如何听音乐可结合个人体会试用。对音乐乐曲的选择宜合适。比如,催眠曲不宜采用,因为它旋律单调、节奏缓慢,易使人昏昏欲睡。最合适的是能对大脑皮质保持适度的刺激,即旋律优美、节奏和谐的抒情轻音乐。实验表明,这类音乐能促进大脑皮质产生和保持清醒状态,从而使人兴奋、情绪激亢,为学习、记忆开创良好的条件。

由著名的保加利亚心理学家、教育家乔治·罗扎诺夫创造的暗示学习法曾经风靡世界。它采用的是巴洛克(Baroque)音乐,能帮助人们吸收、消化、记忆与运用知识,获得了惊人的效率和成果。在巴洛克音乐的背景下学习,学生每天最多可以轻松地记住大约3 000个单词,在3个月之后还能够记住大约80%。罗扎诺夫根据学习的不同需要,将乐曲分为主动音乐(主要用于学习)和被动音乐(主要用于记忆)。该音乐播放以约40分贝为宜。很多心理学家和研究学习的学者都认为巴洛克音乐拥有增强学习效果的作用。(www.xing528.com)

1600年到1750年这150年间叫做巴洛克时期,这个时期出产的音乐作品就称为巴洛克音乐,它的节奏强烈、跳跃,采用多旋律、复音音乐的复调法,比较强调曲子的起伏,所以很看重力度、速度的变化,使脑的活跃度提高。

2000年8月16日,国内首例胸腹连体婴儿分离手术获得成功。

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