名师指点：五大妙招轻松写满分作文

第一章　五大妙招儿——名师教你轻松写出满分作文

妙招儿一　结构巧妙

白红霞，河北省张家口市第一中学语文教师

所谓结构，是指文章内容的组织形式和相互关系。一篇结构严谨的文章，能让阅卷老师迅速抓住文章的重点。高考中，一篇好的文章往往是首尾呼应，文脉畅通，衔接紧凑，情节曲折，波澜起伏的。在此基础上，若能运用抑扬结合、伏笔照应、悬念陡转等手法，使结构更加巧妙，定会让阅卷老师回味无穷，从而赢得高分。

满分作文示范

挺直自己的脊梁

也许有人会充满疑惑：想让世界属于我，只需要站起身这么简单？

的确，浩瀚宇宙，你只需站起身，它便能够成为你的掌中之物。但，想要自始至终都挺直你的脊梁，谈何容易！

有些人，自始至终都不曾挺直一下自己的脊梁——那叫废物。腐朽的清王朝，黑暗的旧中国，那时的中国人，醉生梦死，整日消沉，不愿去寻找任何希望，只是时刻弯着自己那早已佝偻的身躯，忙着抽鸦片，忙着所谓的“享受”。尽管后来有人醒悟，有了林则徐的“虎门销烟”，那些消沉的人也曾试着重新站起身，但他们刚欲挺直脊梁，就引来一阵锥心的剧痛——他们已然无法再站起身。于是他们叹口气，再度弯下身去，继续吸食着鸦片……于是，苦难的祖国终究没能摆脱被列强控制的命运，在世界上弯着腰、屈辱着、苟延残喘地度过了一百余年。如果自始至终都不能站起身，你便会身不由己地丢失自我，连自己都不会真正属于自己，还谈什么世界的归属！

有些人，尽管行走在人生的路上，但稍有不顺心就干脆一屁股坐下去，不愿再次站起——那叫懦夫。面对每天甩手300下的测试，除了柏拉图之外，其他人无不因为各种理由——疲惫、枯燥等——而纷纷放弃。结果呢？坚持的柏拉图成为了伟人，而那些放弃者则还弯着脊梁，“自得其乐”地做着凡人。面对不期而遇的困难与挫折，就算跌倒，你也应该重新站起来继续前进。种种放弃的理由，不过是为自己的懦弱寻找的借口。哪怕你以前的人生多么一帆风顺，多么辉煌，一旦你选择了颓废，不愿再站起身，那么整个世界就不可能属于你。

有些人，无论遇到什么阻拦与打击，脊梁都始终挺得笔直——那叫强者。这样的人，才有资格拥有整个世界。同样是面对招降的威逼利诱，张胜弯下了腰，苏武却始终站直着身。家破了，妻离了，子散了，苏武一如既往地挺直着自己的脊梁，于是“苏武持节牧羊”的故事传颂至今。他那种精神，那副身骨，千年难遇，早已超越时代，值得拥有整个世界的敬仰。面对挫折与苦难，只有挺直自己的脊梁，站立起来，那美丽的世界才会属于你！

总之，想要在这个宽广的世界面前不低头、不弯腰是很不容易的。但是只要你有一颗坚韧不拔的心，有一种铁人般的意志，有一根笔直的脊梁，有一天你定能够发现，眼前的世界，正在向你鞠躬。

（2014年四川省高考作文：以“人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他”这句话为材料作文）

名师点评

这是一篇以结构巧妙取胜的高考满分作文。本文作者纵览古今，思及中外，极善选材和剪裁。反面材料选取腐朽的清王朝吸食鸦片的人，极写“连自己都不会真正属于自己，还谈什么世界的归属！”正面材料写柏拉图战胜疲惫与枯燥和苏武持节牧羊，最终拥有了世界，赢得了世人的敬仰。大对照之余，两则正面立意的材料里也有小对照，显现出作者善于选取材料、巧妙安排材料的匠心。文章开篇设问，激发读者的阅读兴趣；主体部分对比推进，刻画形象，论述有力；标题点明主题，开篇迅捷入题；结尾收束有力，富于感染力。这些都是文章结构上的亮点。

妙招儿二　立意深刻

程家旗，山东省枣庄市第三中学语文教师

立意深刻，是指作文要有深刻独到的见解，对议论文而言，主要指论点深刻，说理透彻；对记叙文而言，主要指说理鲜明，思想深刻。立意肤浅的文章，如清水一杯，一望到底，平淡无味；而立意深刻的文章，则可以引导读者透过现象看本质，找到原因，发现规律，甚至从中悟出人生哲理，进而洞察作者深邃的思考和辩证的认知。从历年涌现的高考满分作文来看，立意深刻的文章更容易受到阅卷老师的青睐。

满分作文示范

让合作之花开满心田

合作，如涓涓细流，给干涸的心田以滋润；合作，似冬日暖阳，给孤独的心田以温馨；合作，是如盖绿荫，给燥热的心田以清凉。合作如花，带给心灵几多芬芳；合作似风，拂去心灵几多迷惘。崇尚友谊的人们，让合作之花开满你我的心田吧！

材料中，在比赛中全都顺利过桥的这组参赛组员，正是因为满怀合作的理念，才得以共享双赢的盛宴。在他们的心目中，人生之路有很多独木桥，为何要让对方掉下桥去而成全自己？竞争难道就不能双赢吗？手牵手，心连心；谋合作，有创新；齐发展，共前进！美哉，合作！善哉，合作！

中华文明古国自古就有合作的美好传统，中华儿女从来就有合作的文明之风！一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，在互帮互助的合作中取得成功！《吕氏春秋》中说：“万人操弓，共射一招，招无不中。”说的也是合作的重要性。春秋烽烟起，战国刀枪鸣。面对强秦的进攻，廉颇和蔺相如密切合作，一个武略不凡，一个文韬超强，二者相互配合，救赵国于水深火热之中，拒强秦于国门之外。“将相和”的美谈千古颂扬。运筹帷幄之中，决胜千里之外。面对战争的危局，张良和韩信通力合作，一个善运筹，一个善用兵，二者相互配合，终有汉王朝的统一兴盛，终有两颗明星闪耀于历史的星空。滚滚长江水，浪花淘英雄。面对强大的曹军，孔明和周瑜齐心合作，一个智压群雄，一个统领万军，二者相互配合，终有孙刘联军勇破曹，黎民称颂。

相反，在历史上，众人不懂合作，互相拆台，钩心斗角，相互嫉妒，表面上团结互助，背地里做手脚，最终定是民心涣散，国将不国。

孙中山先生曾说：“物种以竞争为原则，人类则以互助为原则......人类顺此原则则昌，不顺此原则则亡。”可见，合作是多么重要，合作是多么伟大！

面对国难家仇，面对狰狞的侵略者，国共两党通力合作，全力以赴抗击日本侵略者。合作有力量，合作民族强，合作国力盛，合作民安康。我们万众一心，众志成城，全民合作，筑起我们伟大的长城，终于把侵略者赶出了我们的国土，捍卫了我们美丽的家园、伟大的祖国。曾记得， 1998年洪水肆虐，全体抗洪官兵、全国各族人民共同努力，齐心合力，最终在我们民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪长城。曾记得，2003年“非典”肆虐，从中央到地方，各级领导和社会各界人士共同努力，齐心合力，最终战胜了肆虐的“非典”。这一切的一切，岂不证明了“合作比竞争更能使文明进步”！

相反，在竞争中，不懂合作，关系冷漠，我防着你，你防着我，表面上和和气气，心底里各自较劲，最终只会是两败俱伤，难得双赢。

联合国前秘书长安南曾说：“不论今后你们选择什么样的职业，都要......学会与人合作。”这是他几十年外交经验的总结，难道不值得我们深思？难道我们与世界上其他爱好和平的人们不应该合作？

掩卷沉思，合作之花的香气沁人心脾；仰望星空，合作之情萦绕心头。让我们携起手来，让合作之花开满心田吧！轻轻问一声：“今天，你合作了吗？”

（2014年全国新课标 1 卷高考作文：以“‘山羊过独木桥’的比赛项目”为材料作文）

名师点评

本文紧扣材料中心，立意深刻，主旨鲜明。文章标题富有新意，采用比喻修辞手法亮明观点，独辟蹊径。开头的排比句以携天风海雨般的气势扑面而来，开门见山，亮出观点，震撼心灵！紧接着古、现代合作事例相映生辉，名言警句穿插其中，证明观点，水到渠成。三个不同时代的名言可谓是古今中外，包容一切，如一根红线将珠玉穿起，条理清晰，思路分明。

妙招儿三　语言优美

吕小丽，河北省武安市第三中学语文教师

语言平淡、乏味的作文让人读起来味同嚼蜡，干巴巴的，没有滋味，也不能很好地传达作文的思想和情感。而具有文采的语言，或者优美，或者犀利，或者深刻，或者铿锵有力……总能以其独到的文采打动人、感染人、说服人，给人留下深刻的印象，让人读后回味无穷，这就是语言的魅力，也是高考作文最主要的评分标准之一。

满分作文示范

汉字，我对你情有独钟

曾在父母的启蒙下认读天地君亲师，曾在路牌、广告栏里判断地名、方向和产品，曾在书本里排除生难僻字，曾在断碑上伸手临摹古意和字体。浩瀚如海的汉字把我带进幽深的文明史中，令我陶醉，手不释册，情难自已。

可爱的，我怎么形容你呢，中国汉字？我只能说，我对你情有独钟！

你以甲骨文的姿态，肃立于龟甲、兽骨、竹简、岩壁和青铜方鼎上，记录先民的言行和智慧；你以金、篆、隶、楷、草、行书的体式，曼舞于丝帛、宣纸和屏风上，演绎着朴拙与精致的思想和精神。

你更是中华文明独一无二的载体。因为你，汉水河畔的徘徊，星空下的辗转反思，才伴随着风儿一起被采进《诗经》的抑扬顿挫中；因为你，才有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的奇迹，才有李杜文章光焰万丈长；因为你，才有月下推敲的佳话，才有“吟安一个字，捻断数茎须”的执着；因为你，千万里壮阔的河山才有了妥帖的姓名，才有了不平凡的性灵！

我把你融入血液，那是辨识我民、我族的不可复制的DNA。(www.xing528.com)

你是华夏精神的方舟。从首阳山到司马迁的蚕室，从汨罗江到漠北海边，从韩愈马前横云的秦岭到苏轼惊涛拍岸的赤壁，从岳将军的铁骑到李易安的毫端，从“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”到“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”，热爱国家是你的筋骨，宽宏仁和是你的呼吸。

我用你一遍又一遍书写我的名字至永生，生生世世，我的名字再不会使用其他符号来标志。

你是文明古国最伟大却又最平易近人的面貌。印度前总理尼赫鲁赞美你：“世界上有一种伟大的文字，它的每一个字都是一首诗，它的每一个字都是一幅画。它就是汉字。”在你的世界里，古代无数仁人志士躬耕田园，梅妻鹤子。他们观云卷云舒，看花开花落；或者和露摘黄花，带霜烹紫蟹，煮酒烧红叶；或者绿蓑青笠，悠然垂钓，风定钓丝闲，上下是新月，看孤鸿明灭；或者绿蚁新醅酒，红泥小火炉，晚来天欲雪，畅饮于茅屋。正是因为你的平易，我们这些晚生几千年的人才能毫不费力地与另一个时空的哲人轻松地对话，聆听他们的教诲，感受他们的内心世界，如醍醐灌顶，大彻大悟！

不能想象没有你的世界将会多么苍白，不敢想象没有你的陪伴人生将会多么单调枯燥。你真是我的唯一，汉字！

（2010年重庆市高考材料作文：以“情有独钟”为话题作文）

名师点评

本文作者以第二人称的口吻，以“汉字是中华文化的载体”为着眼点，多角度展现中华文化辉煌的成就，从而凸显了汉字的不朽功绩，内容丰富。文中多处综合运用排比、比喻、引用等修辞手法，使本文语言生动形象，意境优美，表现力强。如“因为你，汉水河畔的徘徊，星空下的辗转反思，才伴随着风儿一起被采进《诗经》的抑扬顿挫中；因为你，才有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的奇迹，才有李杜文章光焰万丈长；因为你，才有月下推敲的佳话，才有“吟安一个字，捻断数茎须”的执着；因为你，千万里壮阔的河山才有了妥帖的姓名，才有了不平凡的性灵”一句，运用引用及排比的修辞手法，展现中华文化辉煌的成就，突出了汉字的重要意义。作者在历史文化的天空里纵横驰骋，诗词名句、历史典故信手拈来，文笔大开大阖，收放自如，句式灵活，文采飞扬，充分展现了作者深厚的文化底蕴和驾驭语言的能力。

妙招儿四　感情真挚

李宝华，山东省临沂市第二中学语文教师

感情真挚，是指文章情真意切，没有丝毫的夸饰和矫情，朴实无华，感人肺腑。感情真挚是高考作文的重要评分标准之一，要求考生把自己的真情实感坦露在读者面前，与读者产生情与情的交流，心与心的撞击。阅卷老师凭借丰富的知识储备和生活阅历，很容易判断出考生的文章内容是否编造，感情是否虚假。那种虚假捏造、故意煽情的文章，往往会弄巧成拙。

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舌尖上的乡愁

舌尖上的乡愁，背后是看不见的故乡，看不见的母亲。

故乡的一天伊始于鸡鸣犬吠，冉冉晨曦，袅袅炊烟。走过田间曲折而柔情的羊肠小道，祖母掸了掸粗布黑裤脚上沾染上的杂草与泥土，朝屋后的草垛走去。她拎了一捆柴火，向身后轻轻地一抛一抬一接，七十多岁的人了，身子骨儿却好似比我这个十几岁的少年还要硬朗几分。祖母灵活而轻快的脚步显露出她愉悦的心情，这可不常见。

自从祖父在四年前那个星光璀璨的仲夏之夜离世后，守护这个老屋的便只剩下祖母了。与村里其他老人喜欢唠叨家长里短相比，祖母是少言寡语的。闲暇时，她便拿条长木板凳，坐在院子里，朝村口方向望去，那双浑浊的眼时常被那带着浓郁泥土气息的微风吹得泪光莹莹。父亲说，那是祖母在思念大伯，那个十八岁便离家闯天下的大伯。

我打开祖父留下的收录机，“有多少个三百六十五里路哟，从故乡到异乡……从少年到白头……饮尽那份孤独……”在悠长的音乐声中，祖母转身走进了灶屋，我也闭上了眼。我仿佛看见少年时期的大伯，意气风发，踌躇满志，在城市里行走。夜晚时分的歌舞升平，灯红酒绿更是令这个生于农村的小伙子向往。但随着年岁的增长，漂泊异乡的苦，思念故乡、思念母亲的苦溢满胸膛。跋涉在离乡的途上，山一程，水一程，风一更，雪一更，眉间沾染的尽是异乡的尘土。我想，那时的大伯每夜梦见的怕都是儿时的吃食吧？哪怕是一碗粥，一碟咸菜，对于一个游子而言都是极好的。

灶屋里响起了“嘎嘣嘎嘣”的声音，那是已经蒸干水分的柴火在高温炙烤下崩裂的声音，灶膛里火光雀跃，舔舐着那口乌黑的铁锅。锅里熬着的是糯米粥，大概是快要烧开了吧，已发出轻微的“咕嘟咕嘟”声。祖母揭开了盖子，腾腾的热气弥漫在灶屋里。糯米的清香也如水墨初沾宣纸般渐渐晕染开来。祖母用勺子舀了几下，那双眼睛在被热气清洗之后变得清亮。透过那双眼，我望见了她内心的喜悦与温情。

昨晚十点左右，远在沈阳的大伯打电话说已在归家的途中，今早七时不到就能到家，想再喝几碗祖母熬的糯米粥。晨雾渐渐散去，村口传来几声急切的鸣笛声，打破了村庄的静谧，我感觉祖母眼中的笑意越来越浓……

（2014年辽宁省高考作文：以“祖孙二人的对话”为材料作文）

名师点评

文章从材料中爷爷对回归过去生活的渴望切入，将身在乡村的祖母对儿子的期盼之情，远在城市的大伯思念家乡之情，描写得细腻、真实。特别是对祖母那双盼儿归的浑浊眼睛开始变得清亮，锅里熬着的清香糯米粥的细致描写，让一位母亲的殷殷期盼就在这眼中、粥里缓缓溢出，令人动容。对大伯的描写多是侧面，但也很真实，主要通过他打电话、他要喝几碗祖母熬的糯米粥这些情节体现。感情真挚，方能感人。

妙招儿五　富有创新

黄丽霞，北京市第十四中学语文教师

高考作文在发展等级中设立“富有创新”这一评分标准，是为了鼓励和培养学生的创新思维。或立意新颖，或材料新鲜，或构思巧妙，或想象奇特，或有其他个性特征……这些方面都是可能蕴含“创新”元素的地方。从近年来的高考作文评分情况来看，那些富有创新元素的文章更容易吸引阅卷老师的注意，从而在浩如烟海的高考作文中脱颖而出。

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鲁迅先生拜访记

各种关于诚信缺失、人心沙化的负面新闻频频见诸报端，昨有黑心棉，今有地沟油，社会在发展，诚信却在渐渐地消失。我百思不得其解，莫非真的如某些人所说，国将不国了？我带着疑虑，去拜访鲁迅先生。

我踏入“爱因斯坦号”飞船，开始漫长的太空飞行。不知过了多长时间，一颗蓝色星球飘浮在正前方，它是如此美丽，仿佛要把我的灵魂都吸进去，语言系统提示，这就是鲁迅先生居住的星球。

飞船着陆，在人体导航仪的指引下，我直奔先生的住所。在一个类似北京鸟巢的建筑里，我见到了鲁迅。硬挺的头发，冷峻的面容，孤傲的浓眉，刚硬的胡须，这些元素组成了一张独具个性的脸。我知道，这张脸是符号，是象征，是招牌，毋庸置疑，还是一盏灯。

我说明来意，先生哈哈一笑，没有寒暄，径直回答我的问题：

“我早就说过，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”

先生吸了一口烟，继续说道：“这一类人，就是现在又何尝少呢？不说‘最美女孩’余书华嘴对嘴为溺水老人做人工呼吸，不说‘最美妈妈’吴菊萍勇敢地伸出双手接住坠楼的女童，不说‘板凳妈妈’许月华37年带大138个孤儿，‘送水哥’3年坚持给农民工免费送水，单说几天前的一篇报道，老王生病住院，老板主动送来5000元给他当医药费，医院为其开设绿色通道……”

我感到惊讶，想不到先生对中国当代社会也了如指掌。先生问我：“你看看这些人物有什么特点？”

我说：“大多是小老百姓吧。”

先生说：“对，他们是我们身边毫不起眼儿的小人物，在他们的生活里，既没有慷慨激昂的豪言，也没有惊天地泣鬼神的壮举，他们只是凭朴素的道德情感做人，以最基本的良知和勇于担当的执着信念行事。”

先生抬起头来，向远方眺望，若有所思地说：“要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，而要看看他的筋骨和脊梁。当下的中国诚信是否消失了，国家还有没有指望，状元、宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。”

听先生谈话，有茅塞顿开之感，真是与君一席谈，胜读十年书。天色已晚，我起身告辞，踏上归途。我坐在飞船里，只见四周的群星急速隐退，觉得心旷神怡，先前的疑惑烟消云散。是的，先生说得对，在感慨人心沙化的年头儿，在感叹古风不存的时刻，我们应当把目光更多地投向底层，那里会有一种精神让我们热泪盈眶，会有一种力量让我们热血沸腾。

（2014年全国大纲卷高考作文：以“农民工老王的故事”为材料作文）

名师点评

面对诚信缺失的社会现实，“我”感到困惑不解，带着疑问乘飞船到另一个星球上访问鲁迅先生，先生讲历史，谈现实，使“我”认识到：“我们应当把目光更多地投向底层，那里会有一种精神让我们热泪盈眶，会有一种力量让我们热血沸腾。”可谓是独辟蹊径。小作者展开想象的翅膀，幻想和鲁迅见面，探讨历史与现实，情节看似离奇，但是其中所包含的意蕴却符合现实与历史的社会内容，表现了作者对社会现实的深刻认识。文章构思奇特，角度新颖。