2026年春季学期学校德育工作方案如何制定(精选3篇)

标题：提升德育建设，促进学生全面发展

内容：

一、指导理念：

为进一步推动德育工作，加强学生的思想道德建设和全面发展，我们应遵循《中小学德育工作指导纲要》的指引，紧密围绕立德树人的根本任务，并结合新时代的教育要求。在追求“让每一个家庭满意”的目标下，我们将深化德育工作机制，提升德育的实际效果，创造积极向上的校园文化，以确保每个学生都能在身心健康的环境中茁壮成长。

二、主要工作内容与措施：

1. 建立积极的德育环境

- 营造共同育人的良好氛围

本学期我们将全力营造每位教职员工都是德育工作参与者的雏形，强化德育工作团队的协调与配合。成立由校领导、教育处、家委会、及班主任组成的德育联席会议，确保德育工作的有效实施。鼓励全体教师通过身教与言传相结合的方式，毫不保留地将知识和品德传授给学生。

2. 打造优质班主任队伍

- 加强班主任的培训与管理

本学期重点关注班主任的专业发展，提升他们的管理能力与德育素养，定期举办班主任培训，分享先进的管理经验与方法。同时，设立班主任工作考核机制，以业绩为基础，激励班主任积极开展德育工作，通过评优、晋升等途径予以认可与支持。

3. 提升师德师风

- 强化教师的职业道德与法律意识

组织全体教师深入学习各项教育法律法规，提升法律意识和自我管理能力，树立良好的职业道德形象。通过常态化的道德教育与行为规范培训，确保教师在日常教学中严格规范自己的行为，以身作则，用宽容和理解去关爱每一位学生，倡导正向的师生关系。

4. 构建家庭、社区与学校的联动

- 增强家校社的协同育人作用

定期举行家庭教育讲座、社区互动活动，鼓励家长与社会各界共同参与到学生的德育教育中，建立有效的家校沟通机制，利用多种资源来丰富德育实践活动。通过合作打造校外德育活动基地，增强德育教育的广度与深度，使德育工作形成合力。(https://www.xing528.com)

三、强化习惯养成，提升德育实效

1. 深化养成教育

- 培养学生的良好行为规范

各班应通过班会等形式引导学生学习遵守《小学生守则》和相关行为规范，定期跟踪检查学生的日常行为，纠正不当行为，逐步引导学生将良好习惯内化为自觉行动，提升他们的道德觉悟和自律能力。

2.推进规范化管理

- 创造积极向上的校园文化

利用升国旗、卫生习惯、课堂纪律等日常活动强化学生的责任意识与规则意识，鼓励他们自觉遵守校规校纪。继续推进“文明班级”的评比活动，利用常规管理和反馈机制，提高班级的文明程度和凝聚力。

3. 丰富德育活动

- 深化德育主题活动

本学期将围绕德育主题，结合节日开展丰富多彩的德育活动，如“学雷锋”的志愿服务、“缅怀英雄”的主题教育等，引导学生在参与中受到道德洗礼，增强爱国情感和社会责任感。

四、月度德育活动安排：

- 三月：制定本学期德育工作计划，开展“学雷锋”活动，推进植树护绿行动。

- 四月：开展“缅怀英烈”主题教育，推动爱国主义读书活动。

- 五月：组织社会实践，强化劳动教育，结合母亲节开展感恩主题活动。

- 六月：庆祝儿童节，开展“跟党走”的主题教育活动，总结本学期的德育成果。

通过系统性、持续性的德育工作，努力让每一个学生在良好的育人环境中健康成长，培养他们的道德信念与社会责任感，助力他们全面成才。

标题：2026年春季学期学校素质教育实施方案

春季学期伊始，我校将在德育工作中注入新的活力，以满足学生全面发展的需求，提升他们的道德素养和综合能力。我们将以“品质教育”为宗旨，以实际行动为导向，携手师生共同营造健康、积极的教育环境。

一、教育理念

本学期，学校依然将以德育为核心，倡导“立德树人”的教育方针。我们将注重开发新的教育模式，关注学生的个性化发展，努力培养他们的责任感与社会适应能力。通过系统性和连续性的德育活动，提升学生的道德水平、行为习惯及心理素质，确保德育工作的健康、有序开展。

二、实施目标

1. 深化校园文化建设，强化“三风一训”理念，通过丰富的文化活动提高班级管理质量与内涵。

2. 完善卫生检查机制，确保卫生工作常态化，针对发现的问题及时整改，促使学生养成良好的卫生习惯。

3. 加强校园安全管理，包括课间及放学路队的管理，确保学生的安全与有序。

4. 积极准备和组织六一儿童节庆祝活动，以展示学生的多样才艺，促进其自信心的发展。

5. 建立健全班干部制度，培养学生的领导能力与团队意识。

6. 加强法制与心理健康教育，提升学生的安全意识和法治观念。

7. 持续推进文明校园创建工作，提升学校形象，为学生塑造良好的成长环境。

三、工作措施

（一）强化师资力量

1. 建立以德育为核心的教育团队，定期组织班主任及辅导员的专业培训，提升他们的管理水平与教育能力。

2. 实施班主任考核及奖励机制，激励教师在德育工作中的积极性。

（二）细化德育活动(https://www.xing528.com)

1. 制定系列德育方案，组织学生深入学习《小学生守则》，并通过班级与队会进行常态化的行为习惯教育。

2. 设立文明班级的评比机制，争创先进班级，通过多种活动增强学生的文明意识与行为规范。

3. 将安全教育贯穿于学期始终，利用课堂、宣传栏等多种平台进行安全知识的普及与宣传。

（三）丰富德育活动

1. 每月设定一个主题，根据主题组织丰富多彩的班级活动，鼓励学生参与并在活动中学习成长。

2. 开展节日主题教育活动，加强学生对传统文化的理解，提升对祖国的热爱。

3. 利用主题班队会，开展创造性活动，激发学生的想象力与表现力。

（四）心理健康与人际培养

1. 通过一对一的心理辅导，关注学生的情感变化与心理需求，帮助他们建立健全的人格。

2. 积极对待有特殊背景的学生群体，给予他们更多的关怀与帮助，促进其健康成长。

（五）家校合作

1. 增强学校与家庭的联动，利用家长会和互动平台加强与家长的沟通。

2. 特别关注单亲家庭与留守儿童的教育情况，建立信息联系机制，让孩子感受到家的温暖。

（六）营造德育氛围

借助校园文化墙、电子屏等多种媒介，宣传德育工作的重要性，鼓励学生积极参与到学校的文化建设中。

通过以上措施，我们期待在德育工作上取得新的成绩，促进学生的全面发展，让每一个孩子都能在阳光下健康成长。此次德育工作计划将不仅为学生的未来打下坚实基础，也为学校的良性发展奠定良好根基。

新标题：2023春季学期学校思想道德教育实施方案

内容：

一、夯实思想道德教育基础，提升校园育人氛围。

1. 加强学生团体建设：深入推动少先队组织的优化发展，强化指导角色，制定具体活动实施方案，确保团队在教育中的引导作用充分发挥。

2. 领导小组的工作落实：充分利用德育工作领导小组的核心作用，明确德育工作的重点和方向，确保各项德育活动有效开展。

3. 强化法治教育：组织师生学习国家教育方针政策与法律法规，并结合《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，培养教师良好的职业道德素养，为学生树立榜样。

4. 深化“五爱”和“五自”主题教育：围绕关爱祖国、关爱集体等内容，增强师生的道德责任感和自我管理能力，同时进行无神论教育，坚决抵制任何形式的不良活动。

5. 美化环境，创设良好学习空间：加强校园环境的整治与建设，深化卫生检查评价机制，推行流动红旗制度，营造一个洁净、安全的学习环境。

二、提升德育意识，丰富团队主题活动。

1. 开展德育培训学习：定期组织辅导员与队干开展《小学德育大纲》的学习与讨论，确保团队成员深入理解德育工作的重要性。

2. 健全少先队的组织结构：促进大队委的积极参与与辅导员的引导，系统完善少先队的档案，兼顾记录与反馈。

3. 强化宣传与文化建设：通过开办红领巾广播以及班级通讯，积极展示学校生活与德育成果，促进“三风”建设与“多维育人”的落实。

4. 重要活动的定期开展：倡导在每周一举行庄重的升旗仪式，与此同时，精心策划重大节日的庆祝活动，丰富校园文化生活。

5. 评估与激励制度的落实：建立健全评优表彰机制，定期评选“优秀学生干部”和“文明学生”，通过及时的表彰与奖励，激发学生的学习和参与热情。

三、月度工作细化安排：

- 二月份：(https://www.xing528.com)

1. 完善队伍架构，确立各项职责与分工。

2. 启动红领巾广播，进行校园广播选拔。

- 三月份：

1. 组织少先队执行专责活动，推动安全和文明行动。

2. 开展校园文化美化项目，增强美学素养。

- 四月份：

1. 着重开展社会公德和安全教育课程。

2. 推出班级通讯，参与校级手抄报活动。

- 五月份：

1. 组织知识普及教育活动，提升学生的综合素质。

2. 筹备六一儿童节的庆祝活动。

- 六月份：

1. 整理与总结全学期的评优表彰工作，激励优秀表现。

通过这一系列的活动与理念，在新学期中，我们期待在思想道德教育方面取得显著成效，为学生的全面成长创造良好的环境。