2025年小班保育员工作计划范例(精选3篇)

新学期的工作又一次开启，为了让每位孩子能够在身心上获得更全面、更健康的发展，同时也为了自身的成长与进步，我特制定本学期的工作计划，并在实施过程中不断自我调整、完善，提升作为一名教师应具备的素养。以下是本学期的工作计划：

一、提升思想政治素养

我将积极参加各类时事及政治学习，努力将理论知识与实际工作相结合，从自身做起，从周围的小事做起。严格遵守幼儿园的各项规章制度，热爱自己的工作，树立强烈的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真执行各项工作任务，以教师的道德规范来要求自己，做学生的榜样，以细心、耐心、关心和爱心，公平对待每一位幼儿，促使他们在各自的基础上不断进步。同时，要发扬团队精神，与其他教养员密切配合，完善班级的工作。

二、加强幼儿保育工作，培养日常生活常规

本班的孩子大多是新入园者，因此我将用更多的爱心与耐心来关怀每位孩子，帮助他们感受到老师的关爱和朋友的友好，促使他们尽快适应新的环境。通过激励和引导，培养幼儿的良好行为习惯，促进他们的合作意识、参与意识和探索精神。日常活动中，我会着重培养幼儿自理能力、生活卫生习惯及良好的学习习惯，确保他们在一日活动中形成正向行为模式。

1. 在身体素质提升方面，我会鼓励孩子们积极参加锻炼活动，随时关注天气变化，提醒孩子们适时添加衣物，特别是爱出汗的孩子要进行特别护理。同时，我会关注他们的饮水习惯，鼓励孩子们适量多喝水，减少生病的机会，以维持班级的高出勤率，让家长安心。

2. 关注日常常规习惯的培养，比如喝水、饭前便后洗手、说话轻声、轻拿轻放椅子、看书和玩玩具等行为习惯，努力使孩子们能够主动自觉地完成这些行为，而不需老师过多提醒。

3. 教导孩子们自理，培养他们的生活能力。教会他们穿脱衣物、整理自己的床铺和学习一些简单的家务，这不仅能增强他们的自理能力，还能提高他们的独立性。

4. 在生活卫生知识的普及上，我会教育孩子们保护视力，保持正确的阅读和绘画姿势；讲解牙齿健康知识，确保他们掌握正确的刷牙方法；传授简单的医学常识，预防蛔虫和肠道疾病；提醒孩子们根据天气变化和运动前后增减衣物，避免剧烈活动。

5. 普及安全知识。加强幼儿的安全意识，避免玩危险游戏，不去危险地方，确保他们的安全。同时，教育他们交通安全，培养他们应对简单危险的能力，自我保护意识也要逐步建立。

6. 在生活技能方面，指导幼儿采用正确的方式擦嘴、漱口、洗手和洗脸，帮助他们在餐前和便后养成良好的卫生习惯。进餐时，我会观察每位孩子的进食状况，温柔引导他们掌握进餐技能，培养文明进餐的习惯，确保他们懂得咀嚼慢下、不过于挑食及不剩饭剩菜。培养他们在安静时能够独立迅速地穿脱衣物，能够自行整理床铺等基本生活技能。

三、认真做好餐具和玩具的清洗消毒工作

确保教室和活动场所干净整洁，物品有序摆放，窗户明亮，地面无死角，厕所无污垢、无异味，同时在日常工作中节约水电，并鼓励幼儿养成节约的好习惯。

幼儿园的保育工作直接与千家万户的幸福息息相关，只有扎实细致地做好每一项保育工作，才能让幼儿健康快乐地成长，也让家长们在工作时感到安心。希望在今后的工作中，借助大家的支持和自身不懈的努力，能取得更多的进步和成长。

新学期的开始意味着新的希望与挑战。在幼儿教育中，保育工作不仅是日常生活的一部分，更是促进幼儿健康成长的重要环节。我们的主要目标是通过科学、系统的保育方法，促进幼儿身体发育，增强他们对周围环境的认识，提高自信心，培养良好的心理品质和行为习惯。有效的保育工作对幼儿的健康成长及未来的发展影响深远。因此，结合当前的教育趋势及自身工作实际，特制定本学期的工作计划，以确保保育与教育有效结合。

一、指导思想

1. 坚持正确的理论指导

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，明确学园的工作计划，全面贯彻《幼儿园工作纲要》的要求。同时，积极参与园内的政治学习活动，努力提升自身的政治素养和教育理念。

2. 遵循职业道德

严格遵循《保育员的职业守则》，持续学习相关的保育知识，不断提高保育的专业水平和服务质量，确保为幼儿提供安全、健康的成长环境。

二、主要工作

1. 培养清洁卫生习惯

教导幼儿在饭前便后以及手脏时要勤洗手，学习如何正确卷起衣袖，并且在老师的指导下使用香皂。同时，引导他们杜绝咬手指、玩弄物品的行为，培养使用毛巾洗脸的习惯，保持衣服整洁，以养成良好的卫生习惯。

2. 引导良好的进餐习惯

促进幼儿在餐时保持安静、愉快的氛围，培养他们正确的坐姿和餐具使用技巧。引导幼儿细嚼慢咽、不挑食、不浪费，逐渐克服依赖性，培养他们的独立性。我们将制定合理的食谱，以提高幼儿的进食兴趣，帮助他们形成健康的饮食习惯。

3. 确保良好的睡眠及穿脱能力

引导幼儿安静、整洁地入睡，教授合适的睡姿，避免蒙头入睡。在穿脱衣物方面，培养他们独立、有序的能力，使幼儿能够自行完成穿脱，养成良好的生活习惯。

4. 营造良好的学习环境

保持日常消毒工作，确保餐具、玩具、床上用品等的洁净，定期进行阳光曝晒，创造整洁、安全、舒适的学习和生活环境，让每一位幼儿都能在健康的氛围中快乐成长。

5. 积极配合老师开展教学活动

在课堂上做好课前准备，与教师密切合作，确保所有教学活动的顺利进行。我们将协助组织户外活动，确保幼儿在活动中的安全和健康，包括适当的饮水、上厕所及穿衣等。

6. 重视家长沟通

定期向家长反馈幼儿在园内的生活和健康状况，利用放学的时间增进与家长的沟通，积极倾听家长的意见与建议，以赢得他们的支持与配合，共同促进幼儿的发展。

7. 强化团队合作

教师与保育员之间应当形成合力，相互理解、支持，在工作中保持良好的沟通，积极探讨保育和教育的方案，确保每一个幼儿都能得到关注和关心，共同助力他们的健康成长。

8. 提升自我素质

通过多种方式不断学习，积累丰富的知识与经验，以更好地适应幼儿教育的需求。加入相关的研究小组，培养自己的创新精神和积极进取的态度，为幼儿的成长提供更好的支持。

在接下来的学期中，我们将以这些为基础，进一步推动保育工作的规范化，确保每一位幼儿在健康、快乐的环境中茁壮成长。

小班保育员个人工作计划

在新学期到来之际，我对小班的保育员工作进行了全面的思考和规划，以下是我这一学期的工作计划和展望：

一、持续学习与自我提升

作为一名小班保育员，新的学期将继续要求我提高自己的专业素养和实践能力。教育环境的变化催促着我们不断学习，因此我计划参与更多的教师培训，积极阅读相关的育儿和教育书籍，通过网络课程和同行的交流学习，不断吸取新知识和新理念。在日常工作中，我也会总结经验，与班级的其他教师分享，互相学习，共同提高，为小班的孩子创造一个更好的成长环境。

二、用心关爱每一个孩子

“爱”是教育的根本，是保育员工作的核心。我的目标是像母亲那样，用心去关爱每一个孩子。让每个孩子在这个大家庭中感受到温暖和安全。我会设法通过游戏、音乐和故事等多种形式，激发孩子们的兴趣，关注他们的情绪变化，以此建立信任关系，共同度过快乐的幼儿时光。同时，我将定期与孩子们进行亲密互动，通过细致观察记录他们的成长变化和心理需求，以便做到有的放矢，提供最适合的关爱和支持。

三、勤于实践与反思

我将继续秉持“勤能补拙”的信念。在日常工作中，不仅要手脚勤快，还要勤于思考。每做一件事情，我都会问自己：这个方法是否有效？孩子们是否能从中受益？我会定期自我反思，找出不足之处，不断改进工作方法，提高工作效率。同时，我会主动向经验丰富的老师请教，学习他们的工作技巧和策略，从中吸取营养，锤炼自己的保育技能。

四、目标与方向

我将重视幼儿自理能力的发展，帮助他们逐渐适应集体生活。我计划通过设定日常小任务，让孩子们参与到各项活动中，比如整理玩具、分发简单的食物等，以此锻炼他们的动手能力和独立性。同时，我也会注重培养孩子们的社交技能，通过小组活动增进他们的沟通能力和合作意识。这一学期的目标是在确保孩子们身心健康发展的前提下，提高他们的自我服务能力，培养他们成为更加独立、自信的小公民。

五、建立家园联系，增进互动

在家园共育方面，我认为与家长的沟通至关重要。我会定期组织家长会，积极邀约家长参与班级活动，为他们提供有关幼儿发展和保育的知识。我也会通过微信群、电话等方式，及时向家长反馈孩子在园的表现，了解他们在家中的情况和对我的工作的建议，从而形成家园互动的良好氛围。希望通过密切的联系，达成教育共识，让家长更加了解幼儿园的教育理念，形成合力，促进孩子的全面发展。

总结：

时间在不断前行，我的工作也在不断地丰富与深化。在新的学期里，我将继续保持学习的热情，不断提升专业技能和保育能力，与团队合作，为每一个孩子的成长付出自己的努力。相信在不久的未来，我会成为一名更合格的保育员，以更好的状态回馈园所、孩子和家庭的信任与期待。