教务处2025年年度工作规划与安排(精选3篇)

教务处年度工作计划 2025年

一、指导思想

今年的工作将以学校整体工作计划为框架，紧密围绕课程改革和提升教学质量这两大核心目标，全力提升课堂教学效率。我们将继续推进教学管理的现代化，加强教师队伍的专业素养，力求各学科教学质量实现新突破，确保学校的教学工作在健康、稳定的轨道上不断向前发展。

二、重点工作及目标

1. 强化教学常规管理：进一步规范教学常规，从每一细节入手，落实到位。

2. 加强教学质量监控：特别针对四至六年级语文、数学和英语三大核心学科，持续跟踪、评估学习效果。

3. 提升教研组活动有效性：对集体备课的创新方案进行深入讨论，制定具体实施细则，提高备课的质量和效率。

4. 利用“景慧阅读园”平台：推动课外阅读的深入开展，拓展学生的阅读视野。

5. 充分发挥学科带头人和骨干教师的示范作用：这一群体将成为教学改革的领头羊。

6. 明确六年级的毕业班目标：结合我校实际，针对毕业班进行专项研究和策略规划，力争在毕业考试中跻身区内前列。

7. 以“景慧活动导学”为抓手：全面推进教学与教研改革，促进教师的专业能力持续提升。

三、具体措施及其要求

1. 加强教学管理，提高教学质量

- 规范集体备课：坚持双周集体备课，明确“四定”（定时间、定地点、定内容、定发言人）和“四统一”（授课进度、教学要求、校本作业、检测练习），保障备课的高效性和一致性。

- 加强教学常规管理：严格执行“五认真”管理制度，结合定期检查和随机抽查，及时纠正不当教学行为，确保教学质量的正向提升。定期巡课，要求教师及时整改不足，并保持与教师的良好沟通。

- 开展多样化的微调研和微检测：及时掌握各学科教学动态，通过反馈提升教学质量。

- 倡导关注学生全面发展：执行国家课程计划，以减轻学生负担为导向，提升整体学习效果。

2. 毕业班工作的重要性

- 在六年级团队中营造积极向上的团队氛围，开展各类互助活动，提升学生的自信心和学习热情。

- 针对“学困生”，教师需制定个性化的辅导计划，确保他们在学习上得到足够的支持与帮助。

3. 阅读考级工作

- 推进“景慧悦读园”的完善，增加题库优质内容，激发学生的阅读热情，开展丰富多彩的读书活动，营造浓厚的读书氛围。

4. 课堂教学改革

- 继续以“景慧活动导学”为模式，开展系列培训与讨论，探索各学科课堂教学的新方法。

5. 书写指导

- 配合省书法考级活动，举办校内书写比赛，提升学生的书写技能与水平。

6. 教师培养

- 营造青年教师共同体，组织学习沙龙、说课比赛等，激励年轻教师成长。

- 积极鼓励教师参加区域内各类教学比赛，提升教师的专业竞争力。

7. 实效教研活动

- 把握教研活动的实效性，紧密围绕“景慧活动”进行教研组建设，确保教研活动的有序开展。

8. 关注学生学习状况

- 通过开展评教评学活动，了解学生的学习动力与态度，引发教师和学生的共同进步。

通过以上各项具体措施，我们将致力于深化教学改革，提升教学质量，促进学校全面发展，为每位学生的成长提供更好的支持与服务。

教务处年度工作计划【2024】

一、指导思想：

我们将以“发展”为核心目标，把“创新”作为动力源泉，严格遵循“规范”作为办学准则。我们需要更新教学观念，转变教学方法，切实构建高效课堂与和谐课堂的环境。通过加强教学与教研，深入探索“先学后教，当堂训练”的教学模式，致力于打造科学、高效的教学课堂，推动教学改革，从而提升学校整体的教学质量，加速高中教育的健康有序发展。

二、重点工作及任务：

1. 高三毕业班高考备考工作：确保在2025年的高考中，我校力争在本科一批录取率上实现稳中有进。同时，为高一和高二年级的学生培养优秀人才，努力打造一批全市统考前百强的优秀学子。

2. 加强教学教研：特别要落实集体备课制度，推动“先学后教，当堂训练”的教学模式在高中阶段的实质性发展，努力通过赛课活动促进年轻教师的快速成长。

三、工作措施：

(一) 规范常规教学，加强督导检查

1. 教务处将严格落实教学规范，确保查课制度、检查机制透明，确保教学教研活动高效进行，建立起完善的考试和评比体系。

2. 规范教师集体备课的实施，确保备课过程不流于形式，教务处的相关领导要深入各教研组，通过检查与评比，切实推进我校的集体备课制度，重点聚焦课堂组织及学生学习过程。每周安排固定时间进行集体备课，确保活动有中心发言人，并做好活动记录，上报相关材料。

3. 上课环节要做到精细，调动多样的教学方法，确保“三不”原则，即不备无准备之课、不备目标不明确之课、不备一讲到底之课。借助现代多媒体教学手段，提升课堂效率，尽量将时间归还给学生。

4. 作业布置与批改要实现精细化，确保作业设计和批改过程中实施“四精”“四必”的原则，尤其在高三年级中要保证作业批改的及时性和针对性。

5. 对于高一、高二年级的语、数、外等学科，教务处需加强规范性检查，并确保特长课程的管理机制运作顺畅，定期查课并建立上课点名制度。

另外，教务处将定期对上述教学常规的落实情况进行检查，并定期通报。从而加强作业量的调查及通报，并将其纳入量化评估体系。

(二) 强化过程管理，提高教学质量

1. 持续加强教研组、备课组的管理，教研组长和备课组长要强化责任感与质量意识，发挥自身模范作用，致力于提升教学质量。定期开展随堂听课、实时检查，以及时解决发现的问题。备课组要根据学生实际，认真编写高质量的教学案。

2. 认真组织高三年级的模拟考试，尽力与外校进行联考，提升高三段学生的学业成绩，同时做好高一高二段的月考和中段考试的筹备工作，杜绝作弊行为，以考风带动学风。

3. 成立高考备考领导小组，明确高三年级的工作重点，主要任务包括科学分配高考指标、制定有效的优生培育计划、教师包班和包学生等措施，确保高三学生的有效教学和指导。

(三) 搭建发展平台，提高师资水平

本学期，教务处将为教师的成长搭建广阔的发展平台，通过开展赛课活动和师徒结对，全面提升教师的专业素养。

1. 开展青年教师赛课活动，利用教研和备课活动时间，进行评课和反馈。教研组长应协助青年教师在备课、上课后进行全面的集体评议与改进。

2. 积极组织优秀教师示范课，鼓励青年教师积极参与听课，每周要求听课不少于2节，并在听课后进行评析，撰写改进建议和教育随笔。

3. 认真组织学校的十大名师评选活动，给予有才华和进取心的教师展示自我的平台，从而提高全体教师的基本功和专业水平，激励教师积极性。

4. 着手建立学科试题题库，鼓励教师深入研究高考试题，要求每位教师每学期设计不少于5套试题，特别是针对高三教师，要做好在考试前的猜题和押题工作。

在本学期的工作中，教务处将严格按照校委会的要求，在学校领导的具体指导下，认真负责，切实做好教学管理与服务工作，以进一步提升学校的管理水平和教学质量为奋斗目标。

标题：教务处年度工作计划【2023】

在新的学年里，教务处将继续以科学发展观为指导，围绕“以生为本，积极高效地开展各项教学工作，为学生发展服务”的核心理念，突出“规范、优化教学常规管理，创新教学管理模式”的两大重点方向。我们将坚持“服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”的原则，具体体现在“四个准则”的落实上：即“凡事有准则、凡事有落实、凡事有检查、凡事有结果”。本年度的工作核心在于加强师资队伍的建设，抓好示范专业的培育，强化教学过程的管理，加大实训教学力度，深化课程改革，关注内涵发展，从而有效提升教学管理水平，全面促进教学质量的提升。

一、加强常规管理，规范日常教学行为

常规管理是确保教学秩序和教学质量的基石。我们将在本学期将此作为工作的重中之重，具体措施如下：

1. 加强常规计划管理：

- 根据就业办提供的市场信息，与各专业部及教研组共同制定切实可行的实施性课程计划，并在实施过程中进行动态调整，确保课程内容与市场需求相适应。

- 教务处将组织专业部主任、教研组组长及骨干教师，制定各课程的课程标准，以作为组织教学及考核的依据。

- 本学期授课前，通过教务处下发授课任务书，要求教师在一周内制定行之有效的学期授课计划。

2. 开展“六认真”检查：

- 本学期将进行四次教学资料检查，并在期中、期末考试前安排全校性的“教学六认真”检查，以确保教学工作的落实。同时，要求检查结果及时反馈，督促教师整改，并纳入考评中。

3. 强化教学质量监控：

- 期中考试后，将安排学生与教师的座谈会，以收集教学反馈并整理成文字材料，确保教学质量的持续改进。

4. 开展听课活动：

- 每学期将安排分管校长、教务处、专业部主任和教研组长等参与听课活动，鼓励教师之间的相互学习和借鉴。

5. 完善考试制度：

- 今年将对全校教师进行科学有效的考核方法探讨，借鉴以往经验并结合实际情况，为确保教学效果提供保障。

6. 规范实训课教学流程：

- 确保实训教学的规范化、标准化，教师要加强对学生实训课的指导，讲清实训课的意义及重要性，并聚焦安全教育。

7. 体育课教学规范化：

- 统筹体育课教学管理，确保全体学生的体能素质得到全面提高，并组织系列的体育活动。

二、创设成长平台，提高教师业务水平

为不断提升教学质量，助力教师成长，本学期将实施如下措施：

1. 加强教师培训：

- 定期组织教师进行业务学习与教研，鼓励教师更新教学理念，提升教学能力。

2. 大力培养年轻教师：

- 针对新入职的青年教师，将实施专项培训，帮助他们迅速适应教学要求。通过“青蓝工程”，由老教师带教，促进其快速成长。

3. 开展业务评比活动：

- 组织各类好课评比、示范课及汇报课活动，提高教师的教学水平。

4. 积极开发校本教材：

- 针对部分专业需求，开发个性化教材，提升学校教学资源的利用率，促进特色教学的实施。

三、增强责任意识，强化监督检查职能

为了确保各项工作的顺利推进，我们将在以下几方面加强管理：

1. 强化实验实训室管理：

- 对教学设备进行定期清查，建立管理制度，确保设施设施的使用与维护，保障教学的顺利进行。

2. 明确各功能室管理职责：

- 所有教学功能室的管理责任明确到人，形成奖罚机制，为教学提供有力保障。

通过以上系统而全面的工作计划，本学期教务处将确保教学管理工作的顺利进行，提高师生的教学效果和学习氛围，推动学校教育质量的不断提升。