2025年年小学家长学校工作安排与计划(精选3篇)

2023年度小学家长学校工作计划

一、指导思想

家庭教育是现代教育体系中不可或缺的重要部分，为了提升家庭教育水平，促进家庭与学校的紧密联系，我们需要在科学管理的基础上，不断完善家长学校的建设。我们的目标是实现学校教育、家庭教育与社会教育的有机融合，确保三者在思想性、知识性与实践性方面相辅相成、协调发展。通过构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，我们将全面推进素质教育的实施，努力创建一个和谐的校园环境，凝聚全体教师的力量与家长的支持，共同为学生的成长和发展保驾护航。

二、工作目标

1. 通过家长学校，积极宣传党和国家的教育方针政策，引导家长树立科学、正确的家庭教育观念。

2. 提升家长的思想道德和科学文化水平，加强法制教育，引导家长养成优秀的教育行为，促进孩子身心健康成长。

3. 建立一支涵盖专业知识、功能互补、素养较高的家庭教育指导队伍，提供多方位的支持。

4. 发掘优秀家长的示范作用，积极培养家庭教育的先进典型，营造良好的教育氛围。

三、具体工作计划

(一) 理论学习的加强

1. 组织教师与家长学习新理论，更新教育观念，确保家庭教育指导工作紧跟时代步伐，具有前瞻性和科学实效性。

2. 开展专题学习，涉及《小学生日常行为规范》、《家长教育行为规范》等文件，让家长了解当前家庭教育面临的机遇与挑战，明确家庭教育的重要性和方法。

(二) 常规管理的完善

1. 加强家长学校各项管理制度的落实，确保学校具备必要的条件与设施，健全档案、奖励、考核等体系。

2. 拓展授课内容，丰富活动形式，确保课程的针对性与实效性，增强家长的参与感与吸引力。

3. 基于家长的需求与反馈，适时调整授课内容，围绕教育法规及热点问题开设相关课程，加强家长与学校的合作意识。

4. 通过家访、网络等多种方式，确保家校之间的有效沟通与联系，及时了解家长的意见与建议。

(三) 多元化的教育措施

1. 面授课堂：利用家长会与专题讲座等形式，进行针对性的面对面交流，方便家长了解并参与学校教育。

2. 自学材料：借助网络平台，提供丰富的家庭教育内容，让不同地区的家长均能获取教育资源，确保学习的延续性。

3. 亲子活动：结合亲子活动方式，使教育透过愉悦的互动渗透到家庭生活中，尤其适合低年级家长。

4. 观摩学习：定期举办家长开放日，让家长亲自了解教学情况，增进与教师的沟通，密切配合教育工作。

5. 信息反馈：通过问卷调查等方式，定期收集家长反馈，不断优化学校的办学制度，提升管理水平。

6. 会议讨论：学期末召开家长委员会座谈会，讨论家长学校的发展及学生教育问题，确保家长参与和意见得到重视。

7. 新生家长培训：在每学年初，对一年级新生家长进行集中培训，重点讲解家长如何支持孩子适应新的学习环境。

8. 六年级教育交流：每学年召开1-2次六年级家长会，讨论孩子的学习、青春期教育以及升学问题以提供有效指导。

通过以上详细工作计划的实施，我们将致力于建设一个加强家庭教育的家长学校，积极推动家校合作，为孩子的全面发展奠定坚实的基础。

{year}年小学家长学校工作计划

一、指导思想

本年度的家长学校工作将继续以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大精神，依据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，积极倡导“为国教子、以德育人”的家教理念。我们将致力于将社会教育、家庭教育与学校教育紧密结合，形成一个和谐的三位一体教育环境，推动青少年在德、智、体、美、劳各方面的全面发展，助力孩子的健康成长。

二、工作目标

1. 按照教学计划，顺利完成省编教材的家教课程学习。

2. 提升广大家长的学习积极性，促使其按时完成学习任务，提高家教理论水平。

3. 加强和提升家长学校教师团队的专业性和师资力量，以保证教学质量。

三、工作要点

1. 结合省编教材内容，分两次对家长学校教师进行系统的培训，确保教师熟悉课程及教学要点。

2. 加大“为国教子、以德育人”的宣传力度，增强家长的教育理念，帮助他们更新教育观念，树立正确的育人观念。

3. 基于省编教材，系统传授家庭教育的基本理论和实践方法，提升家长的教育技巧。

4. 提高家长的道德素养、科学文化水平和法治意识，规范教育行为，促进孩子健康成长。

5. 积极总结和推广优秀家长的示范经验，树立教育先进典型，激励其他家长学习。

6. 发挥家长委员会的作用，提升家长参与教育事务的主动性和积极性，促进家庭与学校之间的沟通。

7. 强化教学研究，充分发挥年级教研组的作用，确保完成省级科研课题的研究任务。

四、工作措施

(一) 加强组织领导

1. 优化家长学校的组织结构，增强班级内的管理，进一步发挥年级教研组的作用，确保各项工作的顺利开展。

2. 完善家长委员会组织，定期召开家长委员会会议，听取家长的意见和建议，增强与家长的联系。

(二) 强化常规管理，提高办学质量

1. 加强家长学校的师资培训，使教师快速熟悉省编教材，确保高质量的授课。

2. 规范家长学校的教案，确保每位教师根据统一格式和标准进行授课，特别是提升教案的实用性和针对性。

3. 完善学员考核制度，执行严格的出勤和考核制度，提高学习成效。

4. 强化对家长作业的管理，及时反馈家长学习情况，鼓励优秀表现，提升整体学习效果。

5. 加强家校联系，鼓励教师进行家访，确保教师与家长之间的信息交流畅通，以保持良好的教育环境。

6. 定期召开不同年级的家长座谈会，促进家长之间的经验分享与交流，提升家的教育氛围。

7. 宣传学生心理行为与品质培养的重要性，与家长共同协作，帮助孩子建立良好的心理状态。

8. 推进家长学校的资料管理，确保信息的完整性与及时更新，做到资料“六有”。

(三) 完善制度，提升管理质量

1. 坚决执行考勤、听课、交流、考核等制度，确保家长学校管理的科学化与规范化。

2. 加强对家长学校教师的管理和督导，提升教师的业务能力，以增强教育质量。

(四) 拓宽办学渠道，扩大家长的视野

1. 利用信息技术，开设网络家教专栏，提供多方位的教育资源和学习机会。

2. 定期举办家长经验交流会，邀请成功的家长分享教育经验，促进家长之间的互动与学习。

通过本年度的工作计划，我们希望能够创建一个更加高效、和谐的家长学校环境，以支持和促进学生的全面发展和健康成长。

2023年度小学家长学校工作计划

一、目的意义

家庭是社会的基础单元，是孩子接受教育的第一所课堂，而父母则是孩子的首位教师，更是孩子一生的良师益友。家庭教育不仅是孩子成长的起点，更对个人的全面发展起着至关重要的作用。因此，强化家庭教育是提升青少年健康成长、保障家庭幸福、促进国家和社会进步的保障。有效的家庭教育能够与学校教育形成良好的互动，互为补充，从而提升整体教育质量。

开办家长学校，目的是为了向广大家长宣传党的教育方针政策，以及教育改革和发展趋势。同时，通过讲座和培训，引导家长掌握科学的育儿知识和心理教育技巧，积极探讨家庭教育的最佳实践，提升家庭教育环境的质量，树立现代家庭教育的新理念，实现家庭教育和学校教育的有机融合。

二、主要工作

1. 领导重视、计划落实：成立由校长牵头的家庭教育工作领导小组，负责制定切实可行的家长学校培训计划，并定期进行评估与调整。

2. 完善社区网络：建立家长学校委员会，进一步搭建社会、家庭与学校三位一体的教育网络，确保及时反馈孩子在家庭和社会中的表现，帮助学校有针对性地进行教育干预。

3. 讲授科学家教方法：开展丰富多样的理论学习活动，提高家长学校教师的专业素养，以科学的方法指导家长进行有效的家庭教育。

4. 倾听家长声音：定期邀请家长分享他们在教育孩子方面的经验与挑战，及时汇集家长的意见和建议，以提升学校的教育管理与服务质量。

三、参加对象

全校在读学生的家长，包括各年级的监护人和相关亲属。

四、组织领导

家长学校的具体实施由学校办公室统筹管理，确保活动的高效推进。

五、培训方法

1. 集中辅导：通过定期举行的家长会，对家长进行系统培训。

2. 专家讲座：邀请教育专家、心理学家等外部专业人士来校开设专题讲座，分享前沿的教育理念与方法。

3. 分层辅导：组织不同年级的家长进行针对性的小组辅导，解决特定年龄段孩子常见的教育问题。

4. 家长通讯：定期发行家长通讯，介绍科学的教育知识及最新的教育法规。

5. 个别指导：通过家访、电话联系等形式，进行个别化的指导与跟进。

6. 经验交流会：以年级或班级为单位，定期召开家长之间的经验交流会，互相学习与借鉴成功的教育经验。

六、几点要求

1. 家长学校领导小组要定期召开会议，分析工作的现状与调整对策。

2. 定期培训授课教师，以确保培训内容的专业性和实效性。

3. 培训内容需具有针对性，涵盖科学家庭教育知识及相关法律法规。

4. 家长委员会要切实发挥作用，定期召开会议，听取家长的意见与建议，以促进学校不断改进。

5. 重要的学校活动应积极邀请家长参与，营造家庭与学校协同育人的良好氛围。

6. 建立班主任“访谈”制度，对特殊家庭学生及其家长进行全面访谈，并记录关键信息。

7. 健全教师与学生之间的沟通机制，创造平等、民主的互动氛围。

8. 提高家访的针对性与专业性，让教师掌握有效的沟通技巧，以增强家校合作的效果。

通过以上措施，我们将致力于提升家庭教育的质量，为孩子的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。