中学学校2025年学年度工作安排(精选3篇)

中学学校2023年度工作计划

指导思想

2023年是全面深化教育改革和发展的关键一年，学校要以党的二十大和全国教育大会精神为指导，深刻领会习近平总书记的系列重要讲话，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2021-2035年）》。我们将坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，推进教育现代化，提升依法治校的水平。本年度是我校“十三五”规划的收官之年，也是“十年三步走”规划的稳健发展期。通过注重“量”的扩展和“质”的提升，培育精益求精的“工匠精神”，把握战略机遇，提升教育质量，将推动“人才强校、高效课堂、智慧校园、校本课程”四项重点工程，建设高质量、现代化、有特色的一流学校。

一、把握关键，精准发力，激发学校发展活力

1. 立德树人，促进内涵发展：坚持“不苛求人人成才，但必须个个成人”的宗旨，明确总结过去十年的成功经验，探索新型办学模式，认真制定5-10年的发展规划。

2. 推进现代学校制度建设：修订《学校管理制度汇编》，完善岗位聘任、职称评选等机制，重能力、重业绩，激发学校发展活力。

3. 加强特色课程建设：鼓励教师开发特色课程，革新教学方式，培养学生的创新能力，推动科技社团的建设，打造没有天花板的开放式教室。

4. 高标准抓好项目建设：推进投资1亿元的教学楼及其他基础设施项目的建设，确保按时交付使用，加快智慧校园的建设步伐。

5. 三支队伍建设：坚持干部队伍、教师队伍和党员队伍“三位一体”的建设，增强团队的凝聚力和战斗力，为学校发展提供坚实的保障。

二、丰富内涵，创新载体，构建特色德育体系

6. 德育工作理念：坚持“人人能成才”的人才观，培养全面发展的学生，重视德育与智育的结合。

7. 德育工作措施：围绕校训，开展德育实践活动，利用校内外教育资源，实现德育课程的系统化、课程化。

8. 德育活动载体：启动新生入学教育，推动公益志愿活动，开展多种形式丰富的主题教育活动，增强学生的责任意识和感恩精神。

9. 生命教育与健康工程：开展生命教育专题学习，引导学生尊重生命，提高心理素质，共同营造健康的校园氛围。

10. 共青团与学生会工作：加强团组织建设，积极开展志愿者活动，提高团员的社会责任感，增强学生的动手能力与社会实践经历。

11. 卫生保健工作：落实《学校卫生工作条例》，建立健康档案，增强学生卫生意识，推进健康教育。

三、深化改革，围绕中心，全面提升教学质量

12. 教学管理工作：建立健全教学常规管理，强化过程监控，提高教研水平，确保教学质量的可持续提升。

13. 教师培养与培训：持续推进教师的培训与学习，提升教学能力，推动教师间的经验交流与资源共享。

14. 完善教学评价体系：依据学生发展差异，建立科学的评价机制，促进全体学生的全面发展。

15. 备课组建设：加强备课组的合作与交流，鼓励教师共同探讨，提升集体备课的实效。

16. 信息化课堂建设：推进信息技术与课堂教学深度融合，吸引学生兴趣，提高教学效率。

17. 毕业班工作：全力以赴备考中考，建立科学的复习体系，重视学生的心理健康。

18. 图书工作：保障图书资源的合理利用，促进阅读习惯的养成，减轻学生负担。

四、科研先导，以研促教，提升学校文化内涵

19. 教育科研工作：加强科研管理，推动教师参与课题研究，促进教学改革与成果的落地。

20. 论文评选工作：鼓励教师撰写教学论文，促进教育教学经验的分享与交流。

21. 校刊编辑工作：继续提升校刊质量，丰富校园文化内涵，加强师生交流与学习平台的建设。

22. 信息宣传工作：及时发布学校动态，展示校园文化，增强学校的社会影响力。

五、强化服务，优化管理，保障安全稳健发展

23. 规范后勤管理：加强后勤服务，提高管理效率，保障教学需求。

24. 校园安全工作：严格执行安全责任制，制定应急预案，定期开展安全演练，确保师生安全。

25. 财务管理：遵循财务管理规定，严格预算与支出控制，保障学校财经透明度。

26. 校园环境建设：推进校园环境改造工程，创造雅致的学习空间，提升学生的学习体验。

27. 采购工作：合理规划购置计划，确保教学和活动所需的设备及资料到位。

28. 其他工作：关注教师的发展与福利，开展丰盛的文体活动，提升教师的幸福感与满意度保障学校的持续发展。

中学学校2024年度工作计划

一、指导思想：

以党的二十大精神为指导，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精髓，在县教育局的正确指导下，以办人民满意的教育为宗旨，坚定“立德树人”的根本任务，积极实施素质教育，全面提升教学质量，探索和发展学校特色，持续增强学校教育的整体实力，确保学校可持续健康发展。

二、工作目标：

1. 加强校园安全管理，确保师生的人身和财产安全。

2. 强化师德师风建设，助推教师的持续专业成长。

3. 细化德育实施方案，促进学生的个性化发展。

4. 利用创强成果，优化课堂教学质量，提升教育效果。

5. 积极备战中考，力争提高学生的整体考试成绩。

6. 推进教育公平和信息化建设，缩小城乡教育差距。

7. 加强后勤服务管理，巩固校园文化成果，提升校园软硬件环境。

8. 强化财务管理，为学校的长远发展提供保障。

三、具体措施：

(1) 加强安全管理，保障师生生命安全。

1. 定期检查安全设施。学校将开展全面的安全设施检查，班主任和相关责任人需时刻关注设备安全，早发现、早处理任何安全隐患。

2. 强化安全教育。通过各类活动，如升旗仪式、晨会和安全应急演练，增强学生的安全意识和自我保护能力，同时倡导文明行为，减少校园不文明现象的发生。

3. 严格食堂安全管理，确保食品的安全与卫生，员工要定期体检和接受培训，严格把关食材采购和加工流程。

4. 加强校园安保，严格执行门禁制度，确保外来人员的登记和管理，班主任需引导学生增强识别和防范外部危险的意识。

(2) 强化师德活动，助力教师专业成长。

1. 加强教师职业道德教育，提升教师的责任感和使命感，营造积极向上的教育环境。

2. 加强理论学习，鼓励教师参与业务培训和职业发展活动，推动教师的专业素养提升，保持良好的学习氛围。

(3) 细化德育要求，促进学生个性发展。

1. 加强养成教育，围绕爱国主义、文明礼仪等主题，引导学生树立良好行为习惯，开展丰富多彩的主题教育活动。

2. 开展多样化的兴趣小组活动，培养学生的特长，提升他们的学习兴趣和参与感，确保每一次活动都有实在的效果。

3. 加强法制教育，通过讲座和活动，提升学生的法治意识和自我保护能力。

(4) 利用创强成果，抓好课堂教学质量。

1. 开足开齐各类课程，优化课堂教学过程，确保教学效果最大化，鼓励教师充分利用多媒体教学工具。

2. 规范课程管理，督促教师严格执行教学计划，并通过不定期巡查来确保教学质量。

3. 强化教学研究，借助教研组的力量，通过公开课和互评活动，促进教师之间的学习与成长。

(5) 抓好中考备考，力争中考成绩提高。

1. 提前部署中考备考工作，针对新考纲进行重点研究，组织模拟考试，找出不足并及时调整备考策略。

2. 科学管理毕业班的教学安排，确保教学质量，力求在全县名列前茅。

3. 实施“培优补弱”策略，关注每个学生的个体差异，制定个性化学习方案，帮助学生提高学习成绩。

(6) 大力推进均衡教育与信息化建设。

1. 确保学校班级规模符合均衡县的相关要求，让每个孩子享受公平教育资源。

2. 加强信息技术设施建设，全面推进校园信息化进程，提升教学效率。

(7) 加强后勤管理，巩固校园文化成果。

1. 严抓师生食堂管理，确保食品安全和营养搭配，让师生吃得更健康。

2. 关注宿舍管理，维护良好的生活环境，增强宿舍的安全管理。

3. 积极改善校园环境，每日保持良好的卫生习惯，营造整洁的校园。

(8) 强化财务管理，促进学校持续发展。

1. 严格执行财务管理制度，优化财务流程，确保各项资金使用的透明和合规。

2. 建立和完善学校财务管理的规章制度，增强财务公开和监督，注重合理支出和整合资源。

在新的学年中，面对各种挑战与机遇，我们需要更加团结一致，全体教职员工将以饱满的热情和积极的态度，迎接新课改带来的机遇，克服前行中的困难，齐心协力推动学校持续发展，努力实现我们共同的教育梦想。

中学学校{year}度工作计划

一、指导思想

在党的十x届xx全会和习总书记系列重要讲话精神的指引下，本年度将认真贯彻《慈溪市教育局20xx年工作要点》和《xx教办20xx年工作计划》。我们将以创建素质教育学校为目标，力求营造美好校园和幸福师生的愿景，围绕“抓常规、补短板、树品牌、促课改、强特色”的主线，正视学校的现状，减少抱怨，增进实干。我们将迎难而上，勇于创新，深化学校文化建设与课程改革，通过系统的行动培养学生健康的身体、良好的心理素质和积极主动的学习态度，培养出社会认可的合格公民，使学校成为教师乐教、学生愿学、家长满意的理想学府。

二、主要工作目标

1. 紧密围绕素质教育创建工作，力争在全市名次上有显著提高，争取达到三所筛选学校的标准。

2. 努力实现义务教育入学率和“三残”儿童入学率双达到100%，并确保初中巩固率保持在99.5%以上，初中毕业生升学率达到98.5%。对符合条件的外来务工人员随迁子女提供优质教育服务。

3. 持续推动教学常规的落实，积极稳妥地实施课程改革，确保教育质量持续提升，20xx届初中毕业生升入普高的比例，以及各年段发展性评价的指标均有所进步。

4. 创新德育工作，深化校园文化建设。通过每月的校园文化主题活动，细化、落实学生的行为规范，同时通过校园墙体文化、操场围栏文化等途径提炼出具有我校特色的德育品牌。

5. 加强校园安全工作，建设“12340”安全管理体系。推行全方位无缝化的安全管理，确保校园内外的安全秩序稳定，并完成“校园警务联络室”和“等级平安校园”的创建，零投诉的良好局面。

三、工作途径和措施

（一）德育工作

1. 全员育人意识提升

- 加强德育队伍建设，组织教师深入学习相关法律法规，鼓励他们主动参与到学生德育管理之中，形成全员育人的良好局面。推出相应的责任追溯制度，严厉追究在学生德育管理中失职的人员责任。

2. 常规行为教育

- 从《中学生守则》和《宁波市中学生日常行为规范》着手，进行公民道德、民族精神和文明礼仪等教学，帮助学生养成良好的习惯。加强心理健康教育和安全卫生教育，让学生在法律、道德、心理等多个方面均有所提升。

3. 创新德育载体

- 通过班队课、社会实践、志愿者活动等多种形式开展德育教学，同时定期召开校园文化主题活动，让学生在参与中体验文化，提升德育品牌和校园文化的影响力。

（二）教学工作

1. 规范分等级管理

- 严守教学计划，规范教师行为，保障教学活动的高效展开，关注常态课堂的评价与质量，探索减少学生作业负担的有效途径。

2. 教科研活动加强

- 推广主题式、反思型教研活动，通过各类研究课和示范课提升教学效果，努力提高教科研能力，确保每位教师以课题为引领不断提升自己的专业水平。

3. 骨干教师引领

- 提升骨干教师队伍的管理与培养力度，让他们在教学与研究中起到示范作用，促使全体教师共同进步。

4. 特色项目强化

- 实施“差异竞争，特色发展”策略，通过社团活动与兴趣小组，提升学生的素质，促进个性化发展。

（三）安全综治工作

1. 安全责任意识增强

- 建立校园安全责任机制，明确责任与权限，确保各项安全制度的落实到位。通过横向与纵向的管理，形成合力，共同维护校园安全。

2. 精细化管理

- 健全安全管理制度，强化安全信息的流转与记录，确保每项安全工作都有据可查。加强风险评估，及时消除安全隐患，确保校园环境的安全。

3. 教育与培训

- 开展常态化安全教育，利用多种媒体强化安全知识的传播，提高师生的安全意识与应急能力。定期组织安全演练，提升师生对突发事件的应对能力。

（四）后勤工作

1. 优化后勤管理

- 完善管理制度，提高后勤服务的效能，确保教学活动的顺利开展。

2. 财经管理

- 严明财经纪律，确保学校财务透明，规范各项费用，提高资金使用效率。

3. 食堂服务提升

- 加强食堂管理，确保食品安全，提升餐饮质量，保障师生的饮食健康。

4. 校舍及设施管理

- 进行教学设施的定期维护与检修，确保教学活动的正常进行。

5. 关爱学生保障

- 继续对贫困学生提供资助，落实相关政策，保障困难家庭学生的学习与成长。

通过上述的工作计划，我们期待在新的一年中，能够在各项工作上取得显著成效，持续推动学校的发展和学生的全面成长。