2025年年度小学家长学校工作实施方案(精选3篇)

标题：2023年度小学家长学校工作计划

在新的一年里，我们将继续完善和推动家长学校的各项工作，以提高家庭教育水平，促进学生的全面发展。以下是我们制定的详细工作计划：

一、强化家庭教育，提升家长素质

1. 每学期针对不同年级的家长开展2次专题授课，利用讲座、座谈会和交流发言等多样化形式，普及科学的家庭教育知识。将重点介绍各年龄段孩子的生理和心理发展特点，以及相应的教育方法，帮助家长为孩子营造一个学习型、宽松和谐的家庭环境，以促进孩子身心健康的全面成长。

2. 针对不同年级学生的家长，安排有针对性的讲座和辅导。例如，在开学初对一年级学生家长进行转折期的适应指导，而在毕业班之前为毕业生家长提供心理辅导与升学指导。

二、加强组织管理，提升办学质量

1. 家长学校领导小组将定期召开会议，研究工作现状，讨论并制定切实可行的对策和改进措施，以确保家长学校的正常运作。

2. 定期对家长学校授课教师进行培训，提升授课质量和效果，使其具备更强的教育能力和沟通技巧。

3. 家长学校的授课内容应结合时代发展的需求，既要宣扬科学的家庭教育知识，也要涉及相关法律法规。此外，对有条件的学校，我们将订阅一些优质的家教杂志作为辅助参考材料。

4. 采用灵活多样的教学方法，例如组织“创建学习型家庭”的专题讲座、家长经验交流及每月定期的家庭开放日，让各年级的家长聚集交流，探讨育儿心得，增强家长之间的互动。

5. 建立奖励机制，通过评选“优秀家长”、“文明家庭”等活动，鼓励更多家长参与家庭教育的实际行动，并分享优秀经验。

6. 发挥家长委员会的作用，邀请不同层次的家长代表组成委员会，定期交流，了解他们的思想动态，听取合理化建议，帮助学校改进各项教育工作，形成家校合力。

7. 鼓励家长参与学校的重大活动，增进家长对学校的了解与认同，通过形成共同的教育目标，加强合作，共同推动教育事业的发展。

8. 建立班主任家访制度，通过“二必访”策略，即对特殊家庭和特殊事件学生的家庭进行走访，实现对班级家庭的全面普访，增强与家长的沟通。

9. 健全教师与学生的谈话制度，创造一种公平、开放、相互尊重的互动氛围，使师生之间的交流更为顺畅。

10. 提高家访的质量，注重与家长交流的艺术，要求教师掌握与家长沟通的技巧，从而更有效地开展家庭教育工作。

通过这些措施，我们希望能够不断提升家长的教育意识，加强家校合作，共同为孩子的成长与发展创造更好的条件。

2023年度小学家长学校工作计划

家庭在孩子的成长过程中不仅是身心发展的摇篮，更是其终身学习的第一站。家长则是孩子最早的引导者和老师，家庭教育为孩子的健康成长打下了坚实的基础。在此背景下，我们学校将进一步推动家长学校的建设，提升家长的教育能力，促进家庭教育与学校教育、社会教育的紧密结合，从而更好地支持孩子的全面发展。

一、指导思想

本年度，我们将全面贯彻落实相关政策文件，特别是《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中华人民共和国义务教育法》。通过建立学校、家庭和社会三位一体的育人体系，我们希望能为家长提供更为有效的沟通渠道，并帮助他们掌握科学的教育方法，以培养孩子良好的品德和行为习惯，让家长更好地参与到教育中来，共同提升教育的效果。

二、工作目标与要求

1. 明确教育方针：通过家长学校使家长了解党的教育政策、国家法律法规以及学校的教育理念和规章制度，增强其对家庭教育的认知与责任感，树立科学的育儿观念。

2. 积极沟通与交流：加强与家长的互动，开展沟通活动，分享育儿经验和教育理念，促进家长之间以及家校之间的相互学习与借鉴。

3. 丰富活动内容：采用多种形式开展家长学校的活动，举办家长委员会、家长沙龙等活动，促进家长对学校教育理念的认同。

4. 规范管理与评选：建立完善的管理体系，确保各项活动的顺利进行，推动家庭、学校和社会的协同发展，形成健康的育人环境。

三、具体工作措施

(一) 优化家教机构，组建师资队伍

我们将建立一支稳定的兼任与专任结合的家教团队，定期组织教师进行专业培训和专题研讨，确保师资队伍的教学质量。同时，提前确定课程内容，确保教学活动精彩、实用。

(二) 加强常规管理，落实考评制度

1. 考勤制度：继续实施点名签到制度，提前通知家长授课安排，以提高出勤率和参与积极性。

2. 完善档案管理：建立健全家长学校各类档案，详细记录每次活动的方案、过程及反思总结，并确保信息的规范管理。

3. 信息反馈机制：设立家长反馈渠道，教师在授课后及时收集家长的意见，以便针对性地改进后续课程。同时，也可以通过家访等方式深入了解课程效果。

4. 评选优秀家长：建立考核和表彰机制，定期评选出优秀家长或学员，以表彰他们在家庭教育中的积极表现。

(三) 完善授课内容，扩大宣传力度

丰富授课内容，增强针对性与实效性，以吸引更多家长参与。同时，授课教师需要从家长和学生的需求出发，创新教学形式，不断提升家长学校的活动质量。

(四) 探索多样化的家校合作

鼓励学校与家庭建立多层次的合作关系，探索形式多样的互动与合作模式，共同关注孩子成长的各个方面，实现教育的协同发展。

通过以上计划，我们希望能够为孩子们营造一个更加温馨、和谐和有助于成长的家庭教育环境。期待家长的积极参与和支持，共同为孩子的未来打下坚实的基础。

2023度小学家长学校工作计划

一、指导思想

本年度家长学校工作的指导思想是继续贯彻邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”重要思想，结合科学发展观以及构建和谐社会的理念，进一步规范教育教学行为，扎实推进家长学校的建设与发展。通过多元化的宣传方式，鼓励更多的家长参与学校的基础教育课程改革，营造良好的育人环境，充分发挥校园教育的主导作用及家庭教育的辅助作用。目标在于提升教育的实际效果，促进学生全面素质的提升。

二、具体工作

(一) 加强组织领导与完善机构

学校将定期组织领导班子及教师队伍深入学习家庭教育相关理论与方法，研究符合各年级学生心理特点的教育内容，定期开展授课活动，并及时收集和汇总家长的反馈意见，不断进行工作改进。建立完善的考勤制度、科学管理体系，确保全员参与，形成高效的管理团队，构建良好的用户体验，为家长学校的持续发展奠定坚实基础。

(二) 明确各年级组的功能和职责

充分发挥每个年级组的作用，定期进行有针对性的授课，并总结和分享各阶段的教学重点，指导家长更好地协助学校完成教育教学任务。各年级组长担任家长委员会主任，并配备由家长推选的委员，班主任积极参与，确保各项工作落实到位。每班每学期授课不得少于两次，并通过讲座、座谈会等形式传播家庭教育的科学知识，帮助家长理解孩子在不同年龄段的生理与心理发展特点，营造良好的家庭学习氛围，助力孩子的全面成长。

(三) 开展家庭教育评选活动

通过评比“优秀家长、好家长”和“家庭教育专题征文”，引导家长学习教育理论与心理学相关知识，激励家长积极参与儿童教育，共同推进科学育人的目标。计划评选比例为班级总人数的约5%，以此推动我校教育质量的整体提升。

(四) 家长委员会的作用

定期召开家长委员会，研讨家长学校的工作进展，分享教育经验，加强沟通与合作。通过民主形式，组织家长积极参与学校管理，以科学的方式推动学校的发展与进步。

(五) 丰富家长学校的教育活动

结合家庭教育的实际需求，利用家长中有特长的人士资源，组织多样化的社会实践活动。通过“家长开放日”、亲子活动以及与社区合作开展各类活动，使家长、学生及学校形成良好的协作关系，促进各方面的共同进步。

(六) 加强资料管理与积累

确保家长学校在运行中的资料积累，完善“六有”标准：即有家长学校组织、有教育教材、有明确的教学计划、有合格的讲师队伍、有详细的工作计划与记录。形成规范的档案管理体系，为今后的工作提供充足的参考和依据。

(七) 强化家校联系

教师要主动走进家庭，与家长建立良好的沟通机制，以自身强烈的责任感赢得家长的信任。示范良好的家访技巧，提高家访的形式和质量，为家长提供关于孩子学习情况的反馈和教育指导，确保家长在家庭教育中承担起应有的责任。对于留守儿童、单亲家庭以及经济困难家庭，要采用灵活的沟通方式，加强联系与帮助。

(八) 家庭教育现代化实验课题研究

继续开展家庭教育现代化实验，确保每位参与者积极履行职责，完成相关研究任务，并进行阶段性总结，保持对实验效果的持续跟踪与分析，为下阶段的改进提供依据。

(九) 提高办学水平与管理效能

定期召开家长学校领导小组会议，研究工作中的问题和对策，提升办学质量。对授课教师进行培训，不断提高其专业水平，确保家长学校的授课内容具有针对性，以满足不同家庭的实际需求。同时，探索灵活多样的教学方式，创造促进家庭教育的学习氛围，推动学校和家庭的相互促进与共同进步。