基本公共卫生与健康教育实施方案(精选3篇)

基本公共卫生健康教育工作计划

健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要任务。为推动《国家基本公共卫生服务规范》的实施，进一步完善我们卫生服务中心的健康教育与健康促进体系，普及健康知识，提高居民的整体健康水平，我们制定了201x年的健康教育工作计划，具体内容如下：

一、健康教育工作规范

健康教育及健康促进工作应以规范为导向，围绕甲型流感、艾滋病、结核病、糖尿病、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各类卫生日主题组织宣传活动。特别是将积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“无烟日”、“世界艾滋病日”、“高血压日”、“狂犬病日”、“联合国糖尿病日”等主题宣传活动。我们还将继续推广结核病和艾滋病防治项目的宣传材料，并利用《突发公共卫生事件应急预案》，增强群众的健康安全意识，提高应对公共卫生事件的能力。同时，我们会加强健康教育的信息化建设，推动健康档案的规范管理。

二、建档及慢性病管理工作计划

通过所辖社区卫生服务站的入户服务，逐步为居民建立健康档案。根据居民的健康问题和服务记录，及时更新相关信息。利用健康档案和组织定期体检的方式，早期识别高血压、糖尿病及精神疾病患者，提高早诊率和早治率。社区服务中心将划定责任区，责任医生需每年对确诊患者开展至少4次面对面的随访，提高慢性病管理及控制率，强化患者的自我管理能力，减少并发症的发生。

三、大力开展健康教育活动

1. 门诊健康教育：医生需针对性开展候诊及随诊教育。每位住院病人或其家属需至少接受一次健康教育，医务人员将开展2至3次的跟进教育。

2. 中心骨干医生进社区活动：结合辖区内不同人群的健康需求，定期在社区卫生服务站开展健康指导及宣传活动。应根据不同的目标群体开展预防艾滋病、结核病等宣传教育，同时普及高血压、糖尿病等慢性疾病的防治知识。计划全年开展多个主题讲座，并通过季节变化适时更新内容。

3. 健康教育光盘播放：在输液室设立电视及DVD，每周定期播放健康教育光盘，内容需符合居民需求，并做好记录。

4. 健康教育宣传栏和取阅架：按季度更换健康教育宣传栏内容，丰富居民感兴趣的健康常识。同时设置健康教育取阅架，供居民免费获取所需材料，促进健康知识的传播。

5. 孕产妇和老年人健康管理：为孕妇建立保健手册并进行定期随访和健康评估；为老年人及慢性病患者提供一次免费的年度体检服务。

6. 反吸烟宣教活动：通过多种宣传形式积极宣传吸烟危害，参与创建无烟环境，提高公众对吸烟危害的认识。

7. 中医养生保健知识宣传：利用中医理论，为居民提供饮食、情志调摄、运动等方面的健康指导。

8. 卫生日健康教育宣传：通过各种活动引导居民参与健康行为，提升健康知识水平和保健能力。将重点人群教育与普及教育相结合，全面提高居民的健康认知和行为。

通过以上计划，我们立志于在社区内落实健康教育，提升居民健康素养，共同构建健康、和谐的社区环境。

基本公共卫生健康教育工作计划

一、主要工作任务

在新的工作年度里，我们将严格依照健康教育工作规范，全力以赴推动健康教育与健康促进各项工作任务的落实。我们将重点围绕慢性病，如高血压、糖尿病和重症精神病等，结合相关卫生日主题，开展多样化的宣传活动。特别要关注青少年、妇女、老年人、残疾人及0-6岁儿童的家长等重要人群，开展广泛的健康安全和防范教育，旨在提高公众的健康生活方式，增强对可干预危险因素的认知与了解。

为了更好地服务于公众，我们将加强健康教育网络信息建设，促进健康教育相关信息的规范化与标准化。同时，健康教育档案的管理也将进一步规范，确保每一个健康教育活动都有据可查，有章可循。

二、主要工作措施

(一) 健全组织机构，完善健康教育工作网络

健康教育工作网络的完善是开展有效健康教育的基础与保障。在20xx年，我们将根据本乡镇的实际情况，充实并调整健康教育志愿者队伍，积极组织志愿者进行相关培训，提升他们的健康教育能力与理论水平。此外，我们还将把健康教育工作纳入中心工作计划，当作压倒性的中心任务进行落实，确保健康教育工作真正落到实处。

(二) 计划开展的健康教育活动

1. 举办健康教育讲座

我们计划每月定期召开健康教育讲座，全年不少于12次，内容将根据居民需求及季节性疾病进行安排，如增加手足口病和流感等流行性传染病的相关知识。为确保讲座质量，我们将挑选临床经验丰富且表达能力强的医生作为主讲人，并在讲座前做好充分的组织和宣传工作，与此同时，讲座结束后将安排居民进行现场咨询，并发放相关的健康教育资料。

2. 开展公众健康咨询活动

结合世界防治结核病日、世界卫生日等健康主题日及辖区内突出的健康问题，我们将开展多次健康咨询活动，根据不同主题分发宣传资料，力求提高居民对此类问题的关注与重视。

3. 向居民播放健康教育光盘

在输液室内设立电视和DVD播放器，每周定期播放健康教育光盘，内容将根据居民需求动态调整。每次播放后我们将做好记录及总结，以便不断改进。

4. 办好健康教育宣传栏

我们将对中心内的三个健康教育宣传栏进行季度性内容更换，及时更新与季节性流行病、常见病及居民关心的健康常识相关的知识，确保宣传栏内容新鲜且富有吸引力。

5. 发挥取阅架的作用

在中心大厅设置健康教育取阅架，每月对架上健康教育资料进行整理，确保居民能够方便地获取到所需的健康教育材料，这些资料将免费提供给居民，进一步增加他们的健康知识。

(四) 健康教育效果评估

我们将对辖区内1%的人口进行健康知识知晓度、技能掌握情况、行为形成情况及健康需求等指标进行科学的健康教育效果评估。此项评估的设计与实施将由健康教育专干负责，确保评估结果的科学性与有效性。

(五) 健康教育覆盖

我们计划在20xx年开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘及健康教育材料的分发等活动中，努力实现受教育人数覆盖辖区总人口的70%以上，争取让更多居民获得所需的健康知识。这一措施旨在从根本上提高居民的健康知识水平以及自我保健能力，从而促进良好的卫生行为习惯的形成。

基本公共卫生健康教育工作计划

一、目标：

通过开展多样化的健康教育活动，全面指导各个社区（村）健康教育工作，最终达到营造健康环境、培育健康理念、优化健康设施、完善健康服务及创建健康人群的目标。旨在使辖区居民掌握必要的健康知识和卫生保健常识，增强公众卫生意识、创建意识和自我保健意识，形成一定的健康行为规范，倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。

二、内容：

1. 宣传与普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。

2. 居民健康教育：针对可干预的健康危险因素，开展合理营养、控制体重、加强锻炼、应对压力、改善睡眠、戒烟、限制盐及酒的摄入和控制药物依赖等内容的健康教育。

3. 重点人群健康教育：专注于青少年、妇女、老年人、残疾人以及0-72个月儿童的父母等群体。

4. 慢性病与传染病健康教育：涉及高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题的教育。

5. 公共卫生问题健康教育：包括对食品卫生及突发公共卫生事件等问题的健康教育。

三、时间安排：

- 一月份：聚焦合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

- 二月份：强化家庭急救与护理知识的教育。

- 三月份：结合三八妇女节和3.24结核病防治宣传日，重点宣传生殖健康知识、结核病防治及甲型H1N1流感的相关知识。

- 四月份：结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫宣传日，加大对社区手足口病、卫生法规、儿童预防接种等知识宣传的力度。

- 五月份：围绕国际劳动节和无烟日，强化职业卫生、科学使用碘盐及吸烟危害的健康教育。

- 六月份：结合国际儿童节、环境日等，重点宣传儿童健康、近视防治、环境保护和远离毒品等知识。

- 七月份：加强夏秋季肠道传染病和饮水、饮食卫生的知识普及。

- 八月份：结合母乳喂养宣传周，普及家庭常用消毒知识、科学育儿及社区常见病的宣传教育。

- 九月份：围绕全国爱牙日及老人节，开展口腔保健、老年性疾病防治及体育健身方面的宣传教育。

- 十月份：结合全国防治高血压日和世界心理卫生日，开展心理卫生、高血压及心脑血管疾病防治的宣传教育（配合相关影音材料及印刷资料）。

- 十一月份：结合食品卫生宣传周及全国防治糖尿病日，重点进行食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传与教育。

- 十二月份：结合世界艾滋病防治宣传日，重点开展性病及艾滋病防治的宣传教育。

上述时间安排为各社区制定的内容，医院可根据自身情况进行调整。采用讲座、印发资料、视听传播等多种形式开展工作。

四、措施：

1. 提高认识、加强领导：健康教育作为“低投入、高产出、高效率”的服务手段，各级领导需认真对待，将其纳入重要工作日程，实行目标管理，确保专人负责且有规范的工作制度与档案，保障一定的工作经费。

2. 建立网络、抓好培训：培养一支热心于健康教育且掌握基本知识和技能的骨干队伍，定期组织业务培训，提升健康教育员的工作能力，通过定期检查和年度考核等促进健康教育工作的全面开展。

3. 充分利用医院资源，推进健康教育：要设立固定的健康教育阵地，开展定期的健康教育活动，强化落实，通过有效措施扩大受益范围，提高健康教育的吸引力及有效性。

4. 做好评估、注重质量：针对医院主要健康问题及影响因素，制定切实可行的工作计划并认真实施，做好教育效果的评估，特别关注医务人员健康知识知晓率及住院病人相关知识的传播。

五、总结评估：

1. 评估健康教育活动的组织情况及任务完成情况。

2. 检查《健康素养66条》的宣传普及率。

3. 评估城乡重点人群及居民的相关健康知识知晓率和行为形成率。

4. 调查居民的满意度及对健康教育活动的反馈情况。

通过系统的健康教育工作，不仅能提升居民的健康素养，还能有效改善整体健康水平，为社区建设和社会和谐作出贡献。