社区家长学校工作计划示例与指导(精选3篇)

社区家长学校工作计划书

一、指导思想：

在新时代背景下，我社区将坚定不移以党的理论和政策为指导，全面贯彻科学发展观，围绕社区实际情况，贯彻落实湘湖街道的相关方针政策，以提升群众满意度与幸福感为目标，继续深化“创建和谐共建”工作，通过增强凝聚力、提升服务质量，努力建设一个更加文明、安全、和谐的社区。

二、工作措施：

1. 强化党组织核心作用：

社区党组织将作为活动的核心，全面贯彻党的方针政策，落实组织建设。我们将制定详细的社区工作人员考核管理办法，加强对居委会及其他支委会班子的建设，提升全体党员的先锋模范作用，并通过绩效考核激励机制，提高社区工作的积极性和紧迫感。

2. 全力推动文明创建：

202X年是我们社区文明创建的关键年，面对复杂的社区环境，我们需整合资源，形成合力。举办丰富多样的宣传活动，增强居民的文明意识，推行法治教育，积极组织和鼓励居民参与“文明楼栋”、“文明家庭”和“文明单位”的评比活动，夯实文明成果。

3. 深化社区综合治理：

建立健全户籍管理和外来人口管理制度，有效控制社区安全隐患。加强治安巡逻及群防群治机制，定期开展法律法规宣传及矛盾调解，确保社区无重大安全事故发生。关注特殊群体，做好对孤寡老人及弱势群体的关怀，确保他们的生活保障。

4. 关注居民生活实事：

积极开展丰富的社会服务活动，专注于老年人及残疾人的关怀服务。组织志愿者进行走访慰问，为困难家庭提供帮助，确保每一个居民都能感受到社区的温暖，增强居民对社区的认同感。

5. 普及计划生育相关知识：

继续加强计划生育工作，定期对育龄妇女进行政策宣传和健康服务，确保计生政策的有效实施。建立信息化管理，将育龄妇女的信息及时更新，实现更加精准的服务。

6. 积极促进再就业：

设立专门的就业服务窗口，为失业人员提供更多的就业指导与支持，落实社会保险补贴政策，帮助下岗人员重新走上工作岗位。构建安全、稳定的社区就业环境。

7. 打造社区文化品牌：

借助不同形式的活动提升社区的文化内涵，定期举办文化节日庆典、文艺汇演等活动，以此增强居民的文化认同感和归属感。推动社区与文化单位的交流合作，满足居民的文化需求，活跃社区氛围。

8. 实施“五大工程”核心建设：

- 民心工程： 提升服务功能，设立“一站式”服务窗口，快速响应居民需求，建立问题回应机制。

- 帮扶工程： 针对弱势群体持续开展关怀与帮扶活动，推进社区精神文明建设，传递社会正能量。

- 惠民工程： 提升居民的就业率和参与度，加强职业培训和技能提升，确保每一位居民都能享受社会保障。

- 文体工程： 开展丰富的文体活动，丰富居民的精神生活，提升居民的文化素养和身心健康。

- 居家养老工程： 创新居家养老服务模式，完善志愿服务体系，保障老年人在社区的生活质量。

新的一年，我们将继续在社区治理、服务提升、文化建设等方面不断努力，以实际行动实现居民的美好生活愿望。我们相信，在社区全体成员的共同努力下，必能构建出一个和谐、幸福的家园。

家长学校工作计划书

为提升家庭教育水平，促进学生全面发展，我校计划在新学期开展以下工作。

一、增强家长学校的功能，提高家庭教育的科学性

1. 定期授课

每学期计划针对不同年级的家长进行1至2次集中授课，通过讲座、座谈会、交流发言等多种形式，普及家庭教育的科学知识。授课内容将涵盖不同年龄段学生的生理和心理发展特点，以及相应的教育方法，旨在指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境。

2. 分层次授课内容

针对各年级家长，我们将制定不同的授课计划。例如，在高一年级的开学初，我们会邀请专家进行专题讲座，帮助新入学学生的家长应对孩子转型期的挑战。而对于毕业班的家长，将安排高考心理辅导专题，帮助他们为孩子的升学做好心理准备。

二、强化管理和指导，提升家长学校的实施水平

1. 定期会议与研究

家长学校领导小组将定期召开会议，深入研究现状与改善对策，以持续提升家长学校的工作质量。

2. 教师培训

我们将定期组织授课教师的培训，以提高授课质量和效果，确保家长们收到科学有效的教育指导。

3. 针对性授课内容

授课内容除了要宣传科学的家庭教育知识，还应当包括相关的法律法规知识。同时，条件允许的情况下，建议家长订阅家教相关的杂志，提供更多的学习资源。

4. 灵活多样的教学方式

教学方法应灵活多样，除了传统的讲座形式，我们还将组织经验交流、家长开放日、座谈会等活动，增强家长之间的沟通和互动。

5. 激励机制的建立

每年会评选优秀家长，通过“十佳好家长”活动、家庭教育征文比赛，以及“五好文明家庭”的表彰，以激励家长积极参与学校活动。

6. 发挥家长委员会的作用

家长委员会将由各类家长组成，定期召开会议，收集家长意见，了解思想动态，为学校的办学质量提出合理化建议。

7. 家长参与学校活动

鼓励家长积极参与社区及学校的各项活动，通过共同努力，促进教育的发展。

8. 班主任的访问制度

建立班主任“二必访”制度，针对特殊家庭和有特殊情况的学生，保持一年的全面走访，以更好地了解学生的家庭情况。

9. 教师与学生的有效沟通

健全教师与学生的谈话制度，创造一个平等、民主、相互尊重的交流氛围，鼓励学生表达自己的想法。

10. 提升家访质量

家访将注重谈话艺术，教师需掌握与家长沟通的技巧，使家访更加生动有效，以促进家校合作。

通过以上计划的实施，我们将致力于提高家长的参与度，促进家庭教育的科学化，为孩子们的健康成长创造良好的条。

社区家长学校工作计划书

一、指导思想

进入21世纪，教育体系正面临着前所未有的挑战。家庭教育作为现代教育的重要组成部分，承担着培养儿童健康成长的重要使命。因此，我们必须加强家庭教育的科学管理，提升家长学校的办学水平，促进家庭与学校之间的紧密联系，努力拓展社会教育的广泛渠道。通过积极构建家庭、学校与社会有机结合的教育体系，全面推进素质教育，培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

1. 开辟多元化的渠道，强化家长学校的管理体系。

2. 多形式、多样化地丰富家长学校的各类活动，激发家长的参与热情和教育积极性。

三、具体工作

1. 开辟多种渠道，夯实家长学校的管理

根据中共中央关于改革和加强中小学生德育工作的通知，指出关心和保护青少年的健康成才是社会各界共同的责任。因此，建立一套完整有效的“家长学校”管理机制显得尤为重要。

- 家长委员会的有效管理：本学期将继续加强已有家长委员会的建设，定期开展多样化的活动，及时研究和讨论家庭、学校、社会教育的现状，积极探索有效的家长学校运行措施。我们会努力建立起家长与学校之间的沟通桥梁，让家长们参与到学校管理中，反映意见与建议，从而增强管理的有效性。

- 落实家长学校的课程安排：原则上，每学期将开展1至2次课程，每次课程的时长至少为2小时，并精心设计课程活动的内容，以确保活动有序、层次分明。在每次课程结束后，班主任与任课老师将与家长进行面对面的沟通，分享教育孩子的经验与信息，使家庭教育与学校教育融会贯通。

- 挑选高素质的授课教师：学校将甄选具有丰富教育教学经验的教师与干部担任家长学校的授课教师，保证师资力量的优质。课程内容将提前规划，细致备课，争取做到课程精彩、生动且具实用性，确保教学内容的连贯性。

- 提高家长参与的积极性：在每次课程前一周，校方将以书面形式通知家长，提供相关信息供家长提前安排，并保证良好的出勤率。我们还将建立健全点名制度。在举办家长会时，学校将发放调查问卷，了解家长对学校教育工作的感受和建议，以便不断改进和提升教育质量。

通过以上的工作计划，我们期望充分发挥家长学校的作用，促进家庭与学校的密切合作，共同为学生的全面发展而努力。我们坚信，通过科学管理和全社会的共同参与，能够有效提升孩子们的教育质量，帮助他们在未来的成长道路上走得更加顺利。