2025年年度小学法治教育实施计划(精选3篇)

小学法制教育工作计划

一、指导思想

本年度的法制教育工作将继续以邓小平理论和党中央关于“依法治国、建设社会主义法制国家”的精神为指导，紧紧围绕全国法制宣传教育的“五五”普法规划，致力于推进依法治教，积极加强对学生的法制教育。我们旨在进一步提高学生的法律素养与守法意识，强化学校的法治管理，使法制教育工作在我校更为深入、广泛。

二、工作要点

1. 贯彻会议精神，树立法制教育意识

我们将持续开展《法制宣传教育的第五个五年规划》文件精神的学习活动，让全体教师深刻认识法制教育的重要性，树立强烈的法制教育意识。在日常教学中，教师们需自觉地融入法制教育内容，为我校法制教育队伍的形成打下坚实基础。此外，我们还计划安排教师重点学习有关法律法规，如《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，学习结束后，教师将撰写心得体会以巩固学习成果。

2. 完善法制教育阵地建设

强有力的法制教育阵地是实施法制教育的基础。今年，我们将投入更多精力，在青少年法制教育方面加强阵地建设，确保以下“三个”阵地的落实：

- 领导组织阵地建设：形成有领导小组、工作计划、辅导教师、活动场地、规章制度及检查评比的“六有”管理模式，以保障青少年法制观念教育与预防犯罪教育的顺利推进。

- 宣传阵地建设：利用学校的广播、电视、黑板报等多种渠道，积极宣传法制宣传教育的内容和重要性，促进全校师生认识法制，增强法治意识，使法制教育深入人心。

- 教育阵地建设：挑选能力强、知识丰富的教师担任法制辅导教师，并进行有组织的培训。同时，邀请校外法制专家为学生授课，建设多个法制教育基地，让学生在实践中学习和掌握法律知识。

3. 开展丰富多彩的教育活动

在法制教育活动中，以学生为主体，通过一系列生动的教育活动，培养学生的法律意识和责任感。我校将围绕“依法治国，依法治市”的理念，开展多样化的法制教育活动，具体安排如下：

- 9月份：开展“做守法公民”主题活动，组织师生积极参与。

- 9月份：专门组织教师学习新义务教育法的相关内容。

- 9月份：邀请校外法制辅导员进行法制讲座，加强师生对法律的认识。

- 10月份：开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队活动。

- 10月份：组织学生参与“献爱心活动”和“争做小白鸽使者活动”。

- 11月份：集中学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

- 12月份：举办以“青少年与法”为主题的演讲比赛及“两法”知识竞赛。

- 1月份：开展学生行为规范达标的评比活动。

- 1月份：号召全校师生“遵纪守法过寒假”，并组织寒假社会实践活动。

4. 加强与家庭及社会的联系

法制教育是一项系统工程，学校教育是核心，而家庭和社会教育则是必要的支撑。今年，我们将重点做好以下两方面的联系：

- 与家庭的联系：通过家长会、家校联系本、电话沟通以及家访等形式，与家长保持密切联系，收集并反馈学生的情况。我们将有意识地渗透法制教育理念，促使家长认识到法律知识在孩子成长过程中的重要性，从而配合学校，共同推进法制教育的开展。

- 与社会的联系：加强警校的联系，联合工商、文化等相关部门，对学校周边环境进行治理，努力创造一个健康、文明、安全的学习环境。通过“内稳外联”的管理模式，促进学生的健康成长。

通过以上工作，我校将致力于构建崭新的法制教育环境，培养德智体美全面发展的新时代合格公民，为建设法治社会贡献力量。

2023小学法制教育工作计划

一、指导思想

在当前社会高度发展的背景下，法制教育作为小学教育的重要组成部分，承担着塑造小公民品德和行为习惯的使命。我们将始终以科学发展观为指导，深入贯彻落实常熟市市委和市政府的《常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》。学校将高度重视纪律教育、法制教育及心理健康教育，确保法制教育工作常态化、制度化，着力提高学生的道德素养，切实维护青少年的合法权益，为他们的健康成长奠定坚实的基础。

二、工作目标

我们的目标是通过全面开展法制宣传和实地法治实践，增强学生的法律意识，树立正确的法制观念，使他们掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质，懂得如何运用法律维护自身权益。进一步提升学生的文明行为素养，整体提高学生素质并确保在学年期间无重大安全责任事故的发生。

三、工作措施

(一) 加强对教师的法制教育

我们计划依照五五普法的规划，深入开展以法律知识、权利与义务、责任为内容的法制宣传教育。教师将利用政治学习的机会，学习《学校章程》、《教育法》、《义务教育法》等相关法律法规。通过集体学习，增强教师对遵纪守法重要性的理解，从而更自觉地依法治教、依法治校，利用法律手段有效管理学校、教学活动。

(二) 加强对学生的法制教育

1. 行为规范教育：以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为基础，围绕“学规范、争当文明生”开展养成教育。通过学习，帮助学生养成良好的守纪习惯，要求学生能够熟记规范、对照执行，强化他们在日常行为中的文明意识。

2. 法律常识教育：定期为学生讲解《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律常识，并邀请法制副校长举办相关讲座，通过多样化的教学形式提升学生的法律意识和守法自觉性。

3. 增强辨别是非和自我保护能力：通过比较、判断和分析的训练，提高学生的辨别是非能力和自我保护能力，帮助他们在面对外部不良影响时能够有效应对。

4. 多元宣传途径：利用校园橱窗、升旗仪式及集会等阵地，传授基本道德规范和法律知识，提升学生的防范意识，培养自护意识。每周设立小广播栏目，普及法律知识，培养学生的守法习惯，减少违法行为的发生。

5. 发挥少先队组织作用：通过多样的班队活动和节日庆典，发挥少先队的教育功能，增强学生对不良现象的抵抗力，从小树立正确的人生观和价值观。

6. 加强品德偏差生管理：通过学校领导与优秀教师对品德偏差生的帮教，建立个别教育会议和家访制度，确保教育措施的有效实施，帮助后进生提升品德素养。

(三) 加强对家长的法制教育

充分发挥家长学校的作用，通过家长会和发放家教信息等方式，向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，提高他们的法律道德素质和社会责任感，积极引导父母在日常生活中做好孩子的榜样，帮助他们监护孩子正确遵纪守法。

通过以上措施，我们希望能够全面提升学生的法制意识，提高校园整体安全环境，为孩子们的健康成长保驾护航。

{year}小学法制教育工作计划

一、指导思想

本工作计划以全国教育工作会议精神为指导，坚定不移地贯彻落实“三个面向”政策，进一步推动教育改革。在遵循《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》的框架内，深入开展以素质教育为核心的创新型教育研究，并将法制教育置于重要位置，竭力打破“应试教育”模式，确保实现依法治校、依法治教的目标。以争创平安校园为契机，本校将加快教育现代化和信息化建设步伐，使教育质量和办学水平全面提升。

二、目标任务

(一) 依法建章立制，推进学校各项制度建设

我们将全面落实依法治校方针，确保学校各项工作的规范与管理，努力形成有法可依、有章可循的制度体系。建立健全各类规章制度，使师生在法律框架内的行为标准清晰可见，从而有效维护校园的法治环境。

(二) 营造良好的育人氛围，加强法制观念

我们坚守“讲学习、讲政治、讲正气”的教育原则，弘扬团结、求真、奋进、创新的师风，在师德建设上狠下功夫。通过开展师风师德大检查，加强教师责任意识，培养教师以身作则的典范作用，规范教师的教育行为，从而为学生营造积极向上的学习氛围。

(三) 强化法律意识，规范学校各项工作

我们将通过领导带头、广泛参与、自学与适当集中相结合的方式，增强教师的法制教育。多种形式的普法讲座、法律法规考核等措施将成为常态，提升教师的法律意识与自觉性，以推动学校德育工作的实效性，促使学校在教育各领域取得更大的成绩。

三、工作任务

(一) 加强组织领导，为依法治校提供保障

学校已经成立法制教育领导小组，并构建由年级组、教研组及少先队等多层次的法制教育管理网络。专门选择具有法律知识的教师担任法制教育辅导员，并定期邀请外部法制教育专家进行指导。结合实际，还制定了《依法治校规划》，将《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律纳入教育内容，使法制教育落到实处。

(二) 加强法制教育，为依法治校奠定思想基础

在素质教育实施的同时，我们将大力推进青少年法制教育，让学生树立遵守法律的意识。通过丰富多样的课堂与活动，邀请法学专家进行讲座，广泛开展法制宣传，以增强学生对法律法规的认识。同时，建立有效的家庭与学校沟通机制，改进学生的行为规范及德育考核制度，以引导学生逐步形成良好的法律意识与习惯。

(三) 强化内部管理，把依法治校落到实处

实施依法治校不仅是相关政策的执行，也是提高教育质量的根本保障。我们将严格按照教育部的课程计划执行，确保教材的统一使用，规范作业布置，杜绝乱收费现象。为促进素质教育改革，学校将对学生的评价机制进行优化，用等级制取代百分制，减少应试教育的压力，营造更加宽松和谐的教育环境。

(四) 维护教职工的合法权益，务必依法治校

建立健全的规章制度是依法治校的重要基础，确保各项工作有章可循。充分发挥基层工会和教代会的作用，让教师参与到学校管理中，落实他们的主人翁意识。全面推进校务公开制度，确保教职工的权利得到维护，增强学校内部管理的透明度与效率，为学校的可持续发展提供动力。

通过采取以上措施，我们将努力提升法制教育的质量与水平，塑造法治氛围，推动学生全面健康成长，为创建平安和谐的校园环境而不懈努力。