小学法治教育实施方案与报告(精选3篇)

小学法制教育工作计划报告

一、教育目标

本年度的法制教育工作将围绕着强化青少年法制教育这一核心目标展开。我们希望通过一系列有效的措施，使少年儿童在法律意识方面得以增强，树立坚定的法治观念，掌握必要的法律知识，培养良好的法律素养，学会维护自身的合法权益，以促进他们的健康成长。

二、指导思想

我们将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合科学发展观来统筹法制教育工作。具体而言，我们将法制教育与思想政治教育相结合，课堂教学与课外活动相结合，以提升学生的法律素质。同时，构建学校、家庭与社会“三结合”的法制教育网络，确保在校学生的合法权益得到有效维护，并通过创新工作方式和手段，实现法制教育的现代化与规范化。我们的目标是将学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。

三、具体工作措施

1. 提高认识，加强法制教育管理

- 落实四项措施：首先，成立法制教育领导小组，由校长任组长，明确分工，确保各项工作实施有章可循。其次，明确人员责任，将法制教育纳入目标责任制。同时，要确保管理体系的实施，形成齐抓共管的工作格局。

- 落实三个到位：首先确保思想认识到位，将法制教育纳入教师政治学习与继续教育内容。其次，在工作实施上，要做到计划明确、责任分工，各部门需配合紧密，确保法制教育工作有序进行。第三，健全资料管理，建立法制教育专项档案，完善问题学生的跟踪管理，确保信息真实、完整。

2. 丰富法制教育内容，落实教育措施

- 结合课堂与课外：在课堂教学中渗透法制教育，通过专题讲座和实施系列规章制度的学习，帮助学生建立法律知识框架。同时，组织影视教育活动，通过观看法制教育影片提高学生的法治意识。

- 开展阅读与写作活动：鼓励学生参与“红读活动”，增加他们对法制与爱国主义书籍的接触，提升道德情操。同时，通过征文竞赛激发学生学习法律的主动性，促进法律知识的普及。

- 举办竞赛活动：开展法律法规知识竞赛，将法制教育融入班会活动，以更生动的形式增强学生的法治观念。

- 组织实践活动：通过社会考察和实践活动，让学生在真实的环境中感受法治的力量，增强法律意识。

3. 互动协调，营造法制教育氛围

- 优化校园环境：通过绿化、美化校园，营造艺术氛围，同时利用橱窗和专栏宣传法制知识，增强学生的法制意识和警觉性。

- 建设法制教育基地：建立校外和校内法制教育基地，为法制教育的落地实施提供良好的场所和条件。

- 发挥少先队组织作用：通过多样的班队活动，提高学生的纪律意识与法制观念，帮助他们在成长过程中抵御不良影响。

- 加强家庭教育指导：定期召开家长座谈会，交流学校教育与家庭教育的经验，推动家校合作，共同为学生的成长营造良好的环境。此外，发送法律宣传资料，增强家长的法治意识。

- 优化社区教育环境：加强对校园周边环境的治理，确保学生的安全，通过定期的教育座谈会寻求社区支持，实现校外环境的持续改善。

通过以上措施，我们希望能够建立一个全方位、多层次的法制教育体系，让每一名学生都能在法治的阳光下健康成长，培养出未来合格的公民。

小学法制教育工作计划报告

一、指导思想

我们将始终围绕学校的教育教学中心工作，以“常规教育”为切入点，构建社会、学校、家庭三位一体的合作网络，关心小学生的健康成长，预防未成年人的违法犯罪行为。重点是通过多样化的宣传形式，提高法制教育的实效，预防和减少不良行为，彻底杜绝违法犯罪事件的发生。通过法律知识的学习，使学生能够学会并掌握运用法律武器来维护自身安全，增强自我教育能力和遵纪守法的习惯。我们希望学生能够树立高尚的人生观和社会责任感，逐渐成长为知法、守法的小公民。

二、工作目标

1. 法律知识学习：全面学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《小公民道德养成遵循规范细则》等法律法规，增强学生的法制意识和法制观念，培养他们遵纪守法的良好习惯。

2. 法制宣传与教育：依据教育法制相关规定，积极开展对师生及社会的法制知识宣传。通过学习和培训，不断提升学校法治工作者的法律素质，增强全体师生员工的法律素养与自我保护能力，使其能有效地运用法律知识来保障自己的合法权益，力求在本学年内实现师生“零犯罪”。

3. 教师职业道德提升：重视教师职业道德教育，明确教师应有的职业目标，使每位教师都能热爱教育事业，关爱学生，以身作则，积极践行教书育人的使命。

4. 校园安全保障：加强校园及周边地区的治安综合治理，营造一个良好的成长环境，确保学生在安全的氛围中学习和生活。

三、工作要点

1. 制度建设：自“六五”普法政策实施以来，为了推动我校依法治理的进程，首先需强化校级领导干部的学法用法意识。其次，将教师学习法制知识纳入继续教育考核，推动教师依法施教和实施素质教育；再次，进一步细化学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，努力实现师生零犯罪行为。此外，积极与街道司法所合作，开展“一月一法、一法一考”的学习制度。

2. 法制宣传教育合力建设：主动争取司法、公安等部门的支持，建立学校、家庭、社会三位一体的法制教育体系，形成全社会共同关心小学生健康成长的良好氛围。利用学校宣传平台，每月发布一期法制教育专栏，推动法制教育的普及。

四、具体活动安排

一月份：学习《劳动合同法》，并举行考试。

二月份：全校师生共同参与“过文明春节，做守法公民”活动，并学习《道路交通安全法》。

三月份：组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者”活动，同时学习《妇女儿童保护法》，并进行相应的考试。

四月份：安排教师学习“五五”普法读本及《食品安全法》，并开展“法在身边”的社会实践活动。

五月份：认真学习《义务教育法》，开展“小学生与法”主题的演讲比赛和法律知识竞赛；邀请法制副校长来校进行法制知识专题讲座。

六月份：组织学生学习《预防未成年人犯罪法》，观看法制教育宣传片，并举行法制教育征文活动。

七、八月份：学习《未成年人保护法》和《治安管理处罚法》，号召全校师生“遵纪守法过暑假”，组织少先队员开展暑期社会实践活动，增强法制意识。

九月份：组织学生学习《教师法》，开展尊师爱学活动，并规范学习和训练行为，落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。

十月份：学习《婚姻法》，鼓励单亲家庭的孩子运用法律武器向不履行抚养责任的家长索要扶养权。

十一月份：学习《合同法》，举办以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动，开展“争当守法小公民”的综合实践活动。

十二月份：邀请校外法制辅导员举办法制知识讲座，围绕《宪法》进行深入学习。

通过以上工作计划，我们将致力于提升学生的法制意识和自我保护能力，培养他们成为遵纪守法的好公民，为建设和谐校园和社会打下坚实的基础。

小学法制教育工作计划报告

一、指导思想

为了深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，同时响应科教兴国、依法治国及社会主义现代化建设的目标，我校将法制教育与思想政治教育紧密结合，注重课堂与课外教育的有机融合。我们将努力提升学生的法律素养，构建学校、家庭和社会“三结合”的法制教育网络，以切实维护学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪行为。在此基础上，为学生的终身发展奠定坚实基础，提高法制教育的实际成效。

二、工作目标

根据国家的法制教育规范，我校将对师生及相关社会群体进行法律知识宣传，秉承正面教育和预防为主的原则，精心挑选法制教育的内容，确保法制教育的“四落实”“三到位”。通过这些措施，增强学生的法律意识，提高自我保护能力，实现学生“零犯罪”的目标。

三、具体工作措施

1. 提高认识，加强法制教育管理

(1) 坚持“四个落实”

我们将法制教育纳入课堂教学，结合学生的实际情况，选择合适的教育内容，充分利用班会和思品课等学科的教学机会，做到法制教育的大纲落实、教材落实、教师落实和课时落实，确保每学年法制教育课时不少于10课，涵盖所有学生，普及率达到100%。

(2) 做到“三个到位”

- 教师到位：我校已聘请当地派出所的所长作为法制副校长，并与县公安交警大队建立联系，确保他们定期到校开展法制教育宣传与座谈会。

- 工作到位：将法制教育纳入学校总体发展规划及各阶段工作计划，确保法制教育工作的顺利进行。

- 资料管理到位：建立规范的法制教育专项资料管理制度，确保资料的存档和使用规范化。

2. 严格措施，活化法制教育形式

本学年计划开展一系列生动有趣的法制教育活动，以增强教育效果，提升学生参与感。

- 教：将法制教育与课堂教学紧密结合，充分挖掘教材中的法制教育内容，通过课堂教学提升学生的法律常识和法治意识。

- 听：举办法制教育专题报告，邀请法律专业人士与学生交流，提升学生的法律意识。

- 看：组织学生观看法制教育相关的视频资料，用视觉方式增强其对法律的认识与理解。

- 读：鼓励学生阅读法制教育书籍、宣传资料及展板，通过阅读增强法律知识的吸收。

四、工作安排

- 九月份：制定本学年的法制教育工作计划，重建各班法制宣传员队伍。

- 十月份：开展文明礼貌教育活动，培养学生良好的行为习惯。

- 十一月份：举办主题为“法制、交通、禁毒、安全”的大型知识讲座，增强学生的综合安全意识。

- 十二月份：安排出一期以“安全”为主题的专刊，促进学生自我保护能力的提高。

- 一月份：综合开展法制、交通安全、禁毒及心理健康教育。

- 三月份：学校将开展反邪教及珍爱生命的教育活动，引导学生树立正确的人生观。

- 四月份：针对家长进行法制教育，关注青春期学生的身心健康。

- 五月份：开展廉洁教育活动，培养学生的法治观念和道德情操。

- 六月份：暑期开展学生法制教育活动，强调“做一个守法的好少年”。

- 备注：其余法制教育课程将渗透于日常的思品课中，以确保教育的全面性和持续性。

通过以上措施，我们期待在全校范围内形成浓厚的法治氛围，以培养学生的法律意识和道德品质，为他们的健康成长保驾护航。