幼儿园新学年招生工作计划范本(精选5篇)

幼儿园招生工作计划

一、招生计划及对象

(一)招生计划：我们计划在小班设立2个班级，招收50名新生；中班插班生将招收10名；大班插班生同样招收10名，年度总招生人数为70人。

(二)招生年龄：

- 小班：20xx年9月1日―20xx年8月31日出生的幼儿；

- 中班：20xx年9月1日―20xx年8月31日出生的幼儿；

- 大班：20xx年9月1日―20xx年8月31日出生的幼儿。

二、招生范围

符合以下条件之一的适龄儿童均可申请入读xxx街中心幼儿园：

1. 适龄儿童其父母一方或双方为xxx街辖区内10所高校的在职教职工，包括教师、教辅人员、行政管理人员及正式职工（包括人事代理人员）。

2. 具有xxx街4条保留村户籍，并且户籍住址在xxx街辖区内的适龄儿童（以派出所登记为准）。

3. xxx街户籍的楼盘业主的适龄子女，户籍需在20xx年5月8日前转入xxx街道（以派出所的回执为准）。

4. xxx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。

若符合上述条件但未在规定时间内报名或户籍未能按时转入，视作放弃该园学位。如报名人数超出招生学位，将采用摇号方式确定入读名单。

在满足上述条件的儿童入读登记后，若仍有剩余学位，将优先用于安排具有xxx街4条保留村户籍但住址登记在新造镇谷围的新适龄儿童和不具有xxx街户籍的楼盘业主适龄子女。如此类儿童的报名人数超过剩余名额，同样需通过摇号确定入读名单。

三、招生原则

1. 小班招生：根据《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》（穗教发〔20xx〕18号），15%的自主招生名额将面向户籍及住址均在xxx街的适龄儿童。若报名人数超出15%的招生数，将以摇号方式确定学位；摇号不中的儿童，可参加剩余85%名额的摇号。85%的招生名额将优先考虑符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，若报名超出，将同样采用摇号方式确定学位。

2. 中班及大班招生：因中班和大班的插班招生人数相对较少，若报名人数超出招生人数，将直接采用摇号派位的方式，名额将全部面向符合条件的适龄儿童。

3. 其他情况：在上述条件适龄儿童入读后，若仍有剩余学位，将面向第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）申请将按照相关规定执行。

四、入园资格审查认定程序

1. 申请人需按照要求提交相关审核材料，并参与现场初审。

2. 初审通过后，需填写《xxx街中心幼儿园入园报名登记表》。对于未通过初审的儿童，将进行相应政策解释和引导。

3. 对申请材料进行复核，通过复核的名单将进行公示；如复核通过的适龄儿童人数超过可招生位，将采取摇号确定名单，并进行公示。

4. 公示期结束后，将向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

五、工作安排

(一)《20xx年秋季xxx街中心幼儿园招生工作方案》将通过xxx街道办事处门户网站进行公示。

(二)现场招生工作将于20xx年5月9-10日进行（摇号时间将另行通知）。

(三)《入园通知书》将于20xx年6月15日前发放。若被录取儿童未能在规定时间内完成注册，将视为放弃该幼儿园学位。

(四)新生报名的注意事项：

1. 报名地点：广州市番禺区xxx街中心幼儿园（广州大学城华工南路20号）。

2. 报名时间：20xx年5月9日―10日，上午9:00―11:30时，下午2:30―4:30时（如未在规定时间内报名，视为放弃入读资格）。

3. 报名所需材料详见上述清单，包括但不限于入园登记表、户口簿、身份证、计划免疫证等。

六、工作纪律

1. 所有招生工作人员须认真负责，确保每项工作如政策宣传、材料审核和新生报到等环节的顺畅实施。对工作失职、信息不实，甚至招生弄虚作假的情况，将依照相关纪律处理。

2. 设立举报投诉电话(020-34xxxx)，接受社会监督。

3. 对于提供虚假资料的儿童，将取消其入读资格，并将信息通报相关单位及户籍所在地教育部门。

幼儿园招生工作计划

一、园况分析

根据我园的现状，我们目前有6个班级，分别为托班、小班、中班及两个大班，其中一个大班是混龄班。具体人数统计如下：托班现有人数为9人，距离满员15人还有6个名额；小班现有22人，剩余3个名额可以招生；中班现有23人，亦只余2个名额；大班分别有16人和17人，目标都是25人。通过这些数据可以看出，不同班级的招生情况存在着一定差距，尤其是在托班和大班上我们需要积极开展招生工作，以达到预期的满员目标。

二、预计招生人数

按照现有情况，我园预计招生人数如下：托班计划招收6人，小班计划招收3人，中班计划招收2人，大班计划招收17人。此外，我们还需要新增一个托班，预期招收15名幼儿。综上所述，托班、小班、中班、大班及新增班级共计的招生人数为43人。

三、招生措施

1. 网络宣传：我们将通过官方网站及社交平台发布招生信息，确保信息的准确性和有效性。定期更新网站内容，吸引更多家长的关注。

2. 才艺表演活动：在一些辞旧迎新的节日里，我们将组织小、中、大班的幼儿在商场如“银座百货”、 “华联”等地进行才艺表演，借助活动吸引眼球，同时教师在现场进行园所宣传和解说，扩大影响力。

四、与家长进行面对面的交流

1. 宣传活动：我们计划深入周边的小区、商场以及超市进行线下宣传，积极联系小区物业，利用海报及专门咨询点加强与家长的互动。

2. 沟通内容：在与家长交流时，务必要全面、准确地介绍我园的特色、所提供的优质教育服务。同时，收集家长的信息以便后续跟进，争取安排他们来园参观或参加活动。

3. 时间安排：各位教师可以根据个人的时间安排，灵活选择在下班后、周末的时间进行宣传。

五、奖励办法

1. 资料收集奖励：教师向家长宣传并成功收集到咨询资料的，给予相应的奖励。

2. 参观奖励：成功与家长取得联系并邀请家长到园参观或参加活动，每接待一位家长给予教师奖励。

3. 入园奖励：家长带领幼儿参观并满意、最终交费入园的，每入园一名幼儿，宣传教师将获得奖励。

4. 班级奖励：若班级在规定时间内招生人数达到预定目标，将对该班的教师给予奖励。

5. 全园奖励：若全园招生目标完成，将对全体教职员工实施集体奖励，以激励团队士气。

附：周边小区分布状况

计划安排如下：周一、周二深入小区进行宣传；周三、周四继续进行后续宣传；周五则总结反馈。每个小区的宣传活动将持续一个月，以巩固招生成果。

宣传所需物品：所有宣传活动所需物品包括海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表等，务必提前准备齐全，以保证活动的顺利进行。

幼儿园招生工作计划

一、园况分析

为制定有效的招生工作计划，首先需要对园内现有班级进行全面分析。我们目前设有托班、中班、大班以及小班，每个班级的具体数量和在校生人数与满员人数的对比情况如下：托班有X个班，现有人数Y人，满员人数为Z人；中班同样情况，依次类推。通过这些数据，我们可以更清晰地了解到各班级的招生需求和潜力。

二、预计招生人数统计

根据上述的园况分析，预计今年各班级的招生人数。此过程中，不仅要考虑现有班级的招生需求，还需评估是否有必要新设班级。我们预计今年总共招生人数为A，其中包括现有班级和可能新增班级的招生人数。

三、招生措施

为了提升招生效果，我们将采取以下措施：

1. 网站宣传：对幼儿园官方网站进行全面优化，定期更新招生信息，提供详细的园所介绍及教学特色，以吸引更多家长关注。

2. 才艺表演活动：利用各种节日和重要时点，在商场或社区广场举办才艺表演，通过孩子们的精彩表演展示园所的教育成果，并借此机会进行宣传和介绍。

四、面对面交流与宣传

与家长进行面对面的沟通至关重要。我们将开展以下活动：

- 在小区、商场和超市设立宣传点，派专人负责宣传，与物业合作张贴海报，以引起更多家长的注意。

- 在与家长的交流中，我们需完整且准确地传达幼儿园的特色和优势，并获取家长的联系信息，以便后续进行沟通，安排来园参观或参加活动。

- 时间安排上，教师可以选择在下班后或周末进行宣传，以灵活应对各自的时间表。

五、教师激励机制

为了调动园内教师的积极性，我们将实施以下奖励措施：

1. 教师向家长宣传幼儿园并收集到详细的咨询数据时，按照每份资料奖励教师XX元。

2. 成功联系上家长并邀请他们来园参观或参加活动时，奖励该名教师XX元。

3. 如果家长在参观后决定入园，每成功入园一名幼儿，奖励该宣传教师XX元。

4. 若班级内招生人数达到预设定额，给予该班教师XX元的奖励。

5. 若全园的招生工作圆满完成，达到年度招生目标，则全体教职工可获得一次性奖励共计XX元。

通过以上措施，期望提升幼儿园的招生能力，增强家长对我们园的信任与认可，切实把每一个家庭都引入我们的大家庭中。

幼儿园招生工作计划

一、保障安全与健康，创建和谐校园环境

1. 强化安全管理，营造安全氛围

在日常运营中，设立规范的安全管理机制，定期组织安全值班和传达人员的培训与任务分配。落实教职工针对安全知识的学习与儿童的安全教育，维持每周的安全检查制度，并按月汇总安全情况，确保各项安全措施落到实处。同时，要重视幼儿园的房屋、设备安全，提出合理的预算申请，确保良好的安全环境。建立与多个部门的合作关系，包括学前教育科、安全科等，形成联合防范机制，共同提升幼儿园社区的安全感。

2. 健全卫生保健体系，提高幼儿健康水平

依据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》，借助即将到来的卫生保健评价，开展幼儿保健与饮食控制的专项研究，落实积极的锻炼活动。同时，引导家长提升育儿科学，减少肥胖、龋齿及传染病的发生率，确保每位幼儿在良好的卫生环境中健康成长。通过家庭与幼儿园的紧密配合，使孩子们养成良好的生活习惯，促进身心健康发展。

二、实施精细化管理，提升教育质量

1. 强化分层管理，提升整体执行力

随着教职团队的成熟，逐步推行分层管理，从而增强园长在决策与教学指导中的作用。在试行管理岗与保教岗的互评机制上，继续创新管理方法，确保每月进行全面的管理反馈与评价。实行自上而下的考核方式，确保每位教职工明白自己的岗位责任，提升整体管理水平。

2. 完善规章制度，推进日常规范化工作

集中整理幼儿园现有的管理制度，并对缺乏的制度进行制定和补充，形成一份涵盖所有管理模式的制度手册。细化各岗位的安全工作流程，作为日常考核与评价的重要依据，确保日常工作的高效与规范。

三、注重专业学习，促进教师成长

1. 加强师德建设，营造良好师德氛围

定期将师德表现纳入每月和每学期的工作评估中，倡导教师间的相互欣赏与学习，提升德育实践的效果。持续开展“幼儿园里好事多”的活动，为师德建设提供有效平台，促进团结和谐的工作环境。

2. 加大交流与学习力度，提升理论素养

通过定期的全体会议与教研组活动，推动教师间的理论学习与经验分享。在子课题组科学研究的基础上，有效整合各类学习，鼓励教师在专业平台上发表文章与作品，树立持续学习的意识。

3. 加强领域教研，提升科研水平

在各领域组长的领导下，鼓励结合《纲要》和《指南》的相关内容开展深入的教学研究。通过有效的教研活动，力求将实际生活与教研结合，关注幼儿日常生活中的细节，优化各类生活环节的组织与实施。

四、加强家园联系，促进科学育儿

1. 组织家长会，加强沟通

在学期初、期中和期末定期举行家长会，分享幼儿成长进展，搭建家园互动的平台。利用家长委员会的力量，邀请家长参与到幼儿园的管理与监督中来，确保家庭教育与园所教育的紧密结合。

2. 开展家长学校，提升育儿素养

定期邀请教育专家为家长进行育儿专题讲座，学习《3-6岁儿童学习与发展指南》等。引导家长更新育儿观念，促使其在日常教育中能够有效支持孩子的成长。

3. 促进家长参与，整合教育资源

鼓励家长参与班级活动，通过班级博客进行互动，定期更新家园联系栏，提供最新的育儿知识与活动动态。在对特殊儿童进行个别咨询和指导的过程中，增强家庭与园所之间的连接，提升家长的育儿信心与能力。

五、关注每个幼儿，促进全面和谐发展

1. 关注儿童的日常活动与评价

开展与幼儿生活息息相关的管理与后勤活动，确保每位幼儿能够参与到日常活动中，让他们感受到快乐的幼儿园生活。

2. 有序开展招生工作，确保新生顺利入园

根据招生政策，科学制定招生计划，确保新生顺利过渡到幼儿园的环境中。同时，开展新生家庭培训，提升家长的科学育儿理念，让每位幼儿在开心的氛围中顺利入园。

3. 扎实做好幼小衔接，助力大班后续发展

通过多种形式如专题讲座与实地考察，提高家长与幼儿对小学校园的熟悉度，确保大班幼儿在快乐中顺利毕业，圆满结束幼儿园阶段的生活。

幼儿园招生工作计划范本

一、指导思想

本年度幼儿园招生工作将严格贯彻落实横溪镇教辅室201x年幼儿园招生工作会议的精神。在新一轮入园高峰到来之际，我们将稳妥有序地开展招生宣传、部署及服务工作，确保顺利完成本镇201x年幼儿园招生任务，打造一个温暖、友好的入园环境。

二、招生原则

1. 方便家长报名：提供多种报名渠道，确保家长能方便地获取信息和完成报名。

2. 相对就近入园：优先考虑家庭住址与幼儿园距离，减少家长接送的困扰。

3. 适度自由择园：尊重家长的选择权，允许在一定范围内自主选择幼儿园。

4. 统筹安排录取：合理安排名额，做到公平、公正、公开，以确保招生工作的顺利进行。

三、招生对象

1. 招生对象主要为本镇常住（暂住）人口中2至6岁的幼儿。

2. 招生年龄：

- 小班（4周岁幼儿）：201x年9月后至201x年8月前出生。

- 中班（5周岁幼儿）：201x年9月后至201x年8月前出生。

- 大班（6周岁幼儿）：201x年9月后至201x年8月前出生。

四、招生时间

招生时间定于每年的12月至次年1月，届时将开展系列宣传和报名活动。

五、招生要求

1. 本镇常住适龄儿童：

- 在家长陪同下，带好以下材料前往小星星幼儿园办理报名登记：

- 户口簿复印件

- 预防接种证原件及复印件

- 幼儿健康体检卡

- 幼儿一寸彩照两张

2. 外省市户籍适龄儿童：

- 在家长陪同下，需携带以下材料前往小星星幼儿园办理报名登记：

- 由公安部门颁发的《横溪镇暂住证》

- 预防接种证原件及复印件

- 户口原件及复印件

- 幼儿健康体检卡

- 幼儿一寸彩照两张

通过以上安排，我们相信能够更好地服务家长与幼儿，确保每位适龄儿童都能顺利入园，开启美好的学习与成长旅程。希望全体教职员工共同努力，营造良好的招生氛围，为幼儿园的发展奠定坚实基础。