2025年年度家长学校发展计划(精选3篇)

标题：2023家长学校工作计划

一、指导思想

我们将深入贯彻《纲要》的精神，致力于家园共育的实现，形成强大的家园协同合作关系。通过积极支持和引导家长们提升教育能力，我们将有效转变家庭教育观念，改进教育方法。同时，我们鼓励家长参与幼儿园的教育教学管理，力求提升办园声誉，建设符合家长期待的幼儿园，从而显著提高办学质量。

二、工作目标

1. 建立家委会，形成管理网络

通过加强家长委员会工作，充分发挥家长委员会的桥梁作用，使家长真正参与幼儿园的管理与决策。

2. 指导家长营造良好的家庭教育环境

通过家长学校，我们将帮助家长树立科学的教育观念，掌握有效的教育方法，逐步建立现代家庭教育理念，以提升家长学校的教育效果，提高家长学校的办学质量。

3. 丰富活动内容与形式

通过多样化的活动内容与参与方式，提升家长对幼儿园工作的参与度，确保家长学校的健康发展。

三、具体措施

1. 建立组织机构

幼儿园将成立家长委员会，由园长担任委员会主席，教研组长、保健老师及各班的家长代表组成家委会，形成强有力的组织。

2. 搭建沟通平台

我们将建立家委会的QQ群，鼓励班级家委会成员和班主任之间、园级家委会与园长之间的在线沟通，充分发挥家长委员会在幼儿园各项工作中的作用，提升办园质量。

3. 开展家长学校

在开展家长学校的过程中，我们要遵循尊重家长、差异化对待及双向反馈的原则，针对不同家庭与孩子的需求，以班级为单位有针对性地开展家长授课活动。

4. 举办家长开放日

计划在每学年开展1-2次全园性开放活动，教师将在家长参与时给予适当引导，教导家长关注孩子的学习兴趣、态度及能力，避免无谓的比较，从而帮助他们更好地理解和评价自己的孩子。

5. 开发家长助教资源

我们将探索利用家长的特长与资源，邀请部分家长参与设计与组织教学活动，让家长的经验和知识如同源源不断的新鲜血液注入教育工作中。

6. 建立网络交流机制

借助科技的进步，我们将推动教师与家长通过电子信箱及博客进行共享交流，及时发布幼儿园的教育内容与家长论坛，使家长了解孩子在园的学习进展，促进家园互动。

7. 定期发布家长园地

每月推送一期家长园地，教师需设计多样化、具有新意和互动的内容，鼓励家长参与讨论，共同解决家庭教育中的热点问题。

8. 利用“宝宝成长记录”册

按时收集和发放成长记录册，让家园双方随时了解孩子在生活、学习及健康等方面的情况，促进交流。

9. 进行有效的家访工作

教师需每月至少完成班级幼儿总数四分之一的家访记录，并按时上交，以更好地了解幼儿的家庭教育环境。

10. 针对性做好个别家长工作

针对不同家长的性格与素养，教师应采取个性化的沟通策略，敏锐洞察孩子的情感与行为，从中发现家长的教育问题，开展相应的个别化指导。

11. 关注“问题儿童”的家庭教育

针对特殊情况的儿童，建立家庭档案，要求家长观察记录孩子在家庭中的表现，以便教师及时了解并制定相应的教育策略。

12. 开展家长问卷调查

定期向家长发放调查问卷，征求他们对幼儿园的管理、服务及教师保教工作的意见，鼓励家长的监督参与。

13. 定期召开家长会与讲座

原则上各班每月召开一次家长会，围绕共同关注的教育问题开展专题讲座与经验交流，增强家园教育一致性。

14. 推广优秀家庭教育论文

通过橱窗宣传与班级网页，刊登优秀的家庭教育论文，推广成功育儿经验，鼓励家长分享。

15. 鼓励家长参与环境创设

邀请家长为幼儿园的环境创设贡献力量，鼓励他们收集和制作游戏材料，丰富幼儿游戏活动的内容。

16. 开展家教问题讨论

定期发放家教问题调查表，围绕共性问题组织研讨活动，促进家长之间的学习与交流。

17. 认真做好资料整理归档

平时需重视各类工作资料的归档与整理，确保信息的透明和共享，为今后的工作打下良好基础。

通过以上各项具体措施，我们期待在2023年能够更加有效地推进家园共育工作，增强家长参与幼儿园教育的积极性，推动幼儿的健康成长。

家长学校工作计划

一、指导思想：

家庭教育是现代教育体系中不可或缺的一部分。为此，我们必须加强科学管理，努力提升家长学校的办学水平，以此来提高家庭教育的质量，增强家校之间的联系，并广泛开拓社会参与教育的渠道。我们的目标是实现学校教育、家庭教育和社会教育三者的有机结合，以实现互相补充和协调发展的局面。在这一过程中，我们将理论性、知识性与实践性相结合，积极构建一个家庭、学校、社会三位一体的教育体系，以全面推进素质教育。本着全体教师和家长共同努力的原则，致力于建设和谐校园。

二、工作目标：

1. 通过家长学校，向广大家长宣传党的教育方针、政策和法规，帮助他们树立科学、正确的家庭教育观念。

2. 提高家长的思想道德、科学文化水平，增强法律意识，规范家庭教育行为，促进孩子的身心健康发展。

3. 建立一支专业素养高、结构多元的家庭教育指导者队伍，以提供更有效的支持与培训。

4. 积极引导和鼓励优秀家长树立先进典型，发挥其示范作用，带动更多家庭积极参与教育。

三、具体工作：

（一）加强理论学习，提高教育理论水平

1. 家长学校的教师应努力学习新的教育理论、掌握相关新知识，建立现代家庭教育观，确保教育指导工作具有时代性和科学性。

2. 组织家长学习《小学生日常行为规范》、《家长教育行为规范》等文件，使他们了解家庭教育中存在的新问题，明确家庭教育的重要性，并根据孩子的需求进行适当的调整和改进。

（二）常规管理，提升办学质量

1. 严格落实各项制度，确保家长学校遵循“六有”的标准，强化档案管理、奖励机制等方面的建设。

2. 丰富授课内容与活动形式，加强与家长的互动，提高课堂的吸引力和实效性。

3. 在授课过程中，传授家庭教育理论与实践，帮助家长提升整体家庭教育水平。

4. 利用问卷调研等方式，征求家长对课程内容的意见，及时调整授课重点。

5. 根据学校创建“示范校”的目标，开展相应的培训课程，让家长了解学校发展与自身切身利益的关系，激发他们的支持热情。

6. 借助家访、网络平台、短信等多种方式加强与家长的联系，建立家校联动、信息反馈机制。

（三）教育措施与活动形式

家长学校作为一种特别的成人教育形式，针对家长的实际需求，采用多样化的教育方式：

1. 面授教学：通过家长会和专题讲座等方式，确保家长能面对面交流学习。为更好地满足各类家长的日程，征求家长意见，安排合适的时间进行课程。

2. 自学资源：为方便来自不同地区的家长，自建网络学习平台，提供相关教育内容，供家长自主学习。

3. 亲子活动：结合教育与娱乐，组织亲子活动，增强家庭教育的实践性和参与感，尤其适合小学阶段家长。

4. 开放日观摩：定期组织开放日活动，让家长到校观摩教学，增进对学校教育的理解，促进家校之间的沟通。

5. 家校沟通：通过教师家访、电话联系等方式加强家校联系，以建立更密切的合作关系。

6. 意见征集：利用问卷等形式，征集家长对学校工作的意见，不断完善教育环境和制度。

7. 定期座谈会：每学期组织家长委员会座谈，交流家长学校工作的进展与经验。

8. 新生家长培训：在学年初，对新生家长进行重点培训，指导他们如何配合学校进行养成教育。

9. 专题家长会：每学年召开1-2次针对学生学习、心理健康、升学等问题的家长会，促进教育交流。

以上计划将以稳步推进和不断调整的方式实施，力求为学生的成长和发展提供更加全面有力的支持。通过家长学校的共同努力，我们期待能够创造出一个更加美好的教育环境，促进每个孩子的全面发展。

2023家长学校工作计划

一、指导思想

随着教育改革不断深入，教育的系统性愈发凸显，学前教育必须与社会教育、家庭教育形成合力，共同促进幼儿的全面发展。缺少任何一个环节都可能影响教育的整体效果。因此，在新学年中，我园将以“3-6岁儿童发展指南”为指导原则，结合幼儿园园务计划，通过多种沟通交流方式以及丰富多彩的活动，使家长全面了解幼儿园的保教工作、教育目标、内容以及方法，充分意识到为孩子创造良好教育环境的重要性。我们将全面宣传科学的家庭教育知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，实现家园共育，促进家园一体化教育。

二、工作目标

1. 规范家长学校管理，健全家长学校组织机构，完善各项管理制度。

2. 加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高教师的专业水平和管理人员的综合素质。

3. 积累并发扬家长学校多年来的办学经验，扎实开展常规工作。

4. 深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造性地进行工作，提升科研水平和办学效果。

5. 增强教师服务家长的意识和沟通艺术，构建民主、和谐的家园关系。

6. 指导家长树立科学的教育观念，掌握有效的家庭教育知识和方法，营造良好的家庭教育环境。

7. 充分挖掘和利用家庭、社区资源，为幼儿教育服务，提高教育质量。

三、具体措施

1. 规范管理：

- 注重过程管理，制定详细的工作计划，实施监督与总结，完善活动档案。

- 成立新的家长委员会，定期召开会议，加强与家委会的互动，收集反馈，提升管理效率。

- 制定和完善家长学校的各项管理制度，如评比标准和奖励机制，使管理逐步规范化。

2. 建设师资队伍：

- 重视家长学校队伍建设，为管理人员和骨干教师提供学习和交流的机会，提升其理论知识和实践能力。

- 参与组织多样的家庭教育活动，提高组织能力与授课质量，促进家园共育。

3. 常规工作：

- 坚持“八个一”工作常规，包括定期召开家委会、班级家长会，组织开放活动，推动家园联系的互动与交流。

- 在家长会和家园联系栏中增强实用性，提升沟通效果，确保活动质量。

4. 丰富多彩的活动：

- 利用家长和社区资源，开展“走出去、请进来”的活动，如组织户外春游、慰问老人、举行安全演练等，丰富幼儿的生活经验。

- 培养幼儿尊重长辈的态度和安全自救能力，加强对家庭和社会的责任感。

5. 增强沟通艺术性：

- 提升教师的服务意识与责任感，倡导积极主动的沟通方式，与家长建立平等、友好的关系。

- 通过组织心得分享和经验交流活动，提高与家长沟通的艺术性，促进家园融合。

四、月工作安排

二月份：

- 了解新生情况，接待家长来访。

- 举行期初家长会。

- 布置家教宣传栏，开展家庭安全教育讲座。

三月份：

- 开展“我爱妈妈”亲子手工活动，以祝贺三八国际妇女节。

- 组织亲子志愿助老及社会实践活动。

四月份：

- 更新家教宣传栏内容，举办半日开放活动。

五月份：

- 征集优秀家庭教育论文，评选并表彰优秀家长。

- 筹办庆六一汇演。

六月份：

- 开展期末家长问卷调查，总结家长学校工作。

九月份：

- 接待新生及家长，熟悉环境，开展家访活动。

- 更新家教宣传栏，制定并学习新学期的工作计划。

十月份：

- 召开新一轮家委会会议，成立新委员会。

十一月份：

- 举办家长开放周，更新家教宣传栏，进行安全演练，组织庆元旦亲子游园活动。

十二月份至一月份：

- 汇报期末班级教学活动，总结家长学校工作，整理档案，做好资料的收集与整理。

通过以上的工作计划，我们希望能够为幼儿营造一个更加健康、和谐的成长环境，促进家园和教育的良性互动，实现更优质的教育服务。