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小班上学期健康与卫生管理计划(精选3篇)

时间:2024-11-27 工作计划 小霍霍 版权反馈
【摘要】:本学期,小班将重点加强卫生保健工作,实施健康教育,提高幼儿卫生意识,开展各类活动,确保儿童身体健康与安全,促进其快乐成长。
第1篇:小班上学期健康与卫生管理计划

小班上学期卫生保健工作计划

新的学期如约而至,伴随着幼儿园卫生保健工作的持续深入与发展,幼儿教育将愈加注重于身心健康的全面促进。本学期的卫生保健工作计划旨在借助科学的管理方法和周密的实施措施,为孩子们的健康成长提供更加强有力的保障。以下是我们制定的具体工作计划:

一、指导思想

本学期我们将全面贯彻《徐市中心幼儿园卫生保健管理实施细则》及《幼儿园工作规程》的精神,结合幼儿园的实际情况和工作计划,落实教育局的指导意见。我们将围绕儿童发展,以规范化的保教管理为核心,致力于提升幼儿园的保教质量,确保每个孩子在愉快、健康的环境中茁壮成长。

二、工作目标

1. 业务培训与管理:加强对全体保教人员的培训,推进后勤管理的规范化,确保所有人员自觉遵守卫生保健制度,增强保育工作的使命感和责任感。

2. 法规执行:严格遵守《食品卫生法》和相关保健法规,保持与卫生监督机构的紧密联系,确保各项工作制度化和规范化。

3. 教育提升:更新保教人员的教育理念,综合实施健康、智力、道德及美育等方面的教育,全面促进幼儿的发展。

4. 卫生宣传与预防:强化卫生消毒及季节病毒的预防工作,确保食品安全,消除幼儿园内各种传染病的隐患。

5. 饮食管理:科学合理安排膳食,确保幼儿的营养均衡,达到身体发育的各项标准。

三、主要工作

(一)卫生保健

1. 新生入园体检:严格执行新生入园体检程序,对不合格者拒绝入园,确保健康安全。定期进行免疫接种的检验与登记。

2. 晨检制度:实施晨检制度,关注幼儿的体温、精神状态、有无皮疹等,确保及时发现和处理健康隐患。

3. 身体发育监测:定期测量幼儿身高与体重,关注体弱和肥胖幼儿的健康管理,并制定个性化的指导方案。

4. 环境卫生整治:加强园内卫生管理,进行定期和不定期的卫生抽查,确保卫生标准的落实。

5. 保健人员培训:要求保健老师学习相关卫生保健常规,积极参与培训,为新入职保育员提供系统性的培训。

6. 防疫工作:在秋冬季节做好幼儿的保暖工作,加强流行病的预防与消毒措施,确保不发生传染病。

(二)饮食与营养

1. 食品安全管理:严遵《食品卫生法》,科学调整食谱,确保营养均衡。定期向家长公布食谱和营养分析。

2. 餐后留样:妥善进行食品储存与留样工作,严禁不合格食品入园,确保幼儿的饮食安全。

3. 用餐管理:严格遵守餐前及餐后管理流程,确保幼儿用餐环境的卫生,并促进他们培养良好的用餐习惯。

4. 营养教育:通过教师与幼儿的互动,传播营养知识,增强幼儿对食物营养价值的认识,促进健康饮食习惯的形成。

(三)卫生习惯

1. 良好作息:教师要针对幼儿午睡前进行指导,营造舒适的午睡环境,确保幼儿充足的睡眠和良好的睡眠质量。

2. 盥洗习惯培养:每天定期对盥洗室进行消毒,帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯,提升自我保健意识。

3. 卫生习惯教育:在日常生活中融入卫生习惯的培养,使幼儿逐渐养成整理和清洁的意识。

(四)安全管理

1. 安全责任制:建立安全管理责任制,定期对幼儿园进行安全设施检查,做好详细记录。

2. 安全意识提升:通过定期的安全教育和模拟演练,提高教师与幼儿的安全意识,确保他们对紧急情况的应对能力。

3. 家长沟通:通过家园联络、家长会等形式,加强与家长的沟通,确保家庭与幼儿园在儿童健康管理上的一致性。

四、月工作安排

九月份

- 开展保育知识培训,明确保教人员的职责与工作规范。

- 制定新学期卫生保健计划,做各班幼儿体重与身高测量。

十月份

- 加强秋季流感预防措施,开展食品卫生安全知识宣传。

- 组织伙委会会议,推进园内卫生检查与整改。

十一月份

- 强调餐后管理与幼儿睡眠习惯教育,开展保育员《指南》学习考核。

十二月份

- 为幼儿进行生长发育评估及视力检查,确保身体健康状况。

随着工作计划的实施,我们希望每位幼儿能够在健康的环境中愉快成长,在新学期里取得更大的进步与成就。我们将不忘初心,继续努力提升幼儿园的卫生保健服务水平。

第2篇:小班上学期健康与卫生管理计划

小班上学期卫生保健工作计划

随着秋天的到来,新学期又开始了。气温逐渐下降,气候变幻莫测,这对幼儿的健康产生了重要影响。由于幼儿的免疫系统尚未成熟,易受到细菌和病毒的侵袭。因此,我们幼儿园将继续秉承“预防为主”的方针,结合本学期的气候特点和幼儿的身心发展,制定详尽的卫生保健工作计划。

一、强调新入园幼儿的健康检查

新入园的幼儿必须持有健康体检卡和免疫证复印件,经过合格体检后方可入园。每位幼儿的接种记录和漏种情况一并登记,确保每位在园幼儿的年度体检顺利完成。同时,对教职员工及女教职工进行年度体检,特别关照体弱幼儿,建立详细管理档案。

二、严格晨检程序

晨检工作是保障幼儿健康的重要环节。我们将严格遵循“一摸、二看、三问、四查”的程序,特别是在气温下降的时期,晨检将增设体温测量项目。此外,确保每天详细记录带药幼儿的用药情况,并定时发药和喂药,保持幼儿的全天观察记录。

三、注重保暖和疾病预防

在秋冬季节,我们将帮助幼儿适时调整衣物,以保持温暖。针对秋冬季常见疾病进行相应预防,同时组织消杀工作,及时消灭蚊虫,避免传染病的蔓延。保障幼儿在园内健康成长。

四、加强心理健康与安全教育

开展幼儿心理健康教育,提高他们的心理素质。同时,加强幼儿的安全教育,增强他们的安全意识。合理安排日常生活和活动,确保在活动中培养幼儿的自我保护意识。

五、优化膳食管理

我们会制定每周带量食谱,确保膳食的多样化、科学配比,适应季节变化。同时,定期召开伙委会,及时解决伙食中的问题。开展心理健康教育,促进幼儿的身体和心理双重健康发展。

六、落实卫生检查制度

定期执行每周一次的小检和每月一次的大检,确保教室卫生无死角,保持通风良好,为幼儿提供一个清新干净的生活环境。同时,组织安全检查,及时发现并解决问题,保证幼儿在园内的安全。

七、提升保育员业务能力

定期对保育员进行培训,实行以老带新的学习模式,提高保育员的专业知识,提升服务质量,确保我们的团队团结一致,共同做好各项工作。

八、定期总结与反馈

期末时,我们将进行各项工作的统计与总结,认真撰写年报,为未来的工作提供依据和参考。

每月工作重点

九月:

- 进行全园卫生及消毒工作,迎接幼儿入园;

- 制定新学期工作计划;

- 组织新生入园体检,老生年度体检及全体教职员工年度体检;

- 加强晨检及消毒,预防传染病;

- 测量全园幼儿的身高、体重。

十月:

- 观摩幼儿的生活处理能力;

- 整理幼儿的健康档案。

十一月:

- 对大中班幼儿进行视力测量;

- 收集幼儿疾病的统计数据并做好矫治工作;

- 基于自愿原则进行微量元素测定。

十二月:

- 协助保健院测查幼儿的视功能;

- 测量全园幼儿的身高、体重,评估生长发育情况;

- 填写各种报表;

- 组织保育员进行观摩学习。

一月:

- 整理保健资料;

- 清理整理用品;

- 完成学期总结,反思与展望下一步的工作。

通过以上细致的计划和安排,我们将为幼儿创造一个安全、健康和充满关爱的成长环境,助力他们在学期初步迈上健康发展的道路。

第3篇:小班上学期健康与卫生管理计划

小班上学期卫生保健工作计划

一、保教工作:

1. 保育工作:

在小班中,由于幼儿年龄较小,我们将特别关注幼儿日常生活中的细节。具体措施包括:

- 饮食方面: 幼儿将享用热食,确保饮食营养均衡。鼓励幼儿自行进食,同时对个别进食能力较弱的幼儿提供必要的帮助,确保他们能摄取足够的营养。

- 饮水方面: 培养幼儿的主动饮水意识,让他们能够识别自己的杯子,并学习独立倒水。不仅要教导他们认真饮水,还要确保饮水过程不造成环境卫生的困扰。

- 如厕方面: 教会幼儿在需要大小便时主动告知老师,并培育他们排队如厕的习惯。此外,逐步引导幼儿学习独立穿脱裤子,提高他们的自理能力。

- 睡眠方面: 幼儿在上床时需要表现出积极的态度,能够独立脱去简单的衣物,听完故事后安静入睡。醒来后,主动告知老师上洗手间,并独立穿衣。

- 着装方面: 特别注意根据天气变化适时增减衣物,定期检查幼儿内衣的干湿状态,确保他们的穿着整齐有序。

- 安全方面: 通过定期的安全隐患排查和常规训练,预防事故的发生。培养幼儿的团结意识,教育他们在互动中要友好相待,杜绝争抢与打斗行为,以营造和谐的班级氛围。

2. 教育教学工作:

根据幼儿的年龄特点和专注时间的限制,我们将以游戏为主导开展教学活动,激发幼儿的学习兴趣。课程时间设定在15分钟左右,包括:

- 多样化的教学形式: 在语言学习中结合故事、儿歌、情景对话、图画讲述及表演游戏等;美术课程则使用手工、绘画、撕纸、橡皮泥等多种方法,引导幼儿全方位认识和体验不同的学习内容。

- 环境创设方面: 班级环境将与季节与主题相结合,主题墙壁定期更换,为每一个幼儿提供一个展示自我的平台,让他们能够个性化表达和交流。

- 区域活动的设计与投放: 根据教学主题及幼儿发展水平,适时增设操作性活动材料,确保活动的丰富性和适宜性,使幼儿能够尽情享受在幼儿园的时光,愉悦参与各类活动。

二、卫生保健工作:

我们将确保幼儿在一个整洁、舒适的环境中成长、学习。在日常生活中注重细节,从班级卫生消毒到指甲修剪,每项工作均要落实到人,清除卫生死角,保护幼儿身心健康。

- 良好的卫生习惯: 教导幼儿勤洗手、不随意丢弃垃圾,时刻保持班级环境的整洁;通过生动有趣的方式培养他们的卫生意识。

三、家长工作:

家长是孩子的重要导师,家长的行为和教育理念深刻影响着孩子的成长。因此,与家长保持紧密的联系至关重要。

- 家访与沟通: 学期初,针对新生及身体较弱的幼儿,我们会进行家访,以便深入了解孩子的家庭背景和教育需求,实现家园教育的有效沟通。

- 家长会的召开: 在学期初召开家长会,向家长介绍班级情况与工作安排,推动家长参与班级事务,增强家校合作。

- 班级博客的建设: 利用班级博客向家长定期通报幼儿园活动及教育计划,分享教育信息,宣传科学的家教知识与方法,解决家教中常见的问题。

- 个别关注: 对于每一位新生,详细了解其家庭情况,包括饮食习惯、作息规律等,以帮助他们更快适应幼儿园生活。

- 缺席幼儿的跟进: 对于当日缺席的幼儿,通过电话与家长联系,了解缺席原因,并根据班级情况与家长进行定期沟通,共同探讨教育方向。

通过以上的计划,希望能为幼儿创造一个更为健康、安全、充实的成长环境。

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