2025年年度图书馆工作人员个人工作计划范本(精选5篇)

一、日常流通工作：

1. 在流通部进行借还图书时，注重为读者提供优质服务，并耐心解答读者在此过程中的各类问题。要注意个人形象，保持使用规范的普通话和礼貌用语；当读者对我们的工作提出不同意见时，要耐心解释，避免与读者发生冲突。同时，按照规定妥善处理书籍和期刊的赔偿事宜及逾期罚款问题。

2. 在书籍修复方面，根据不同的损坏程度采取相应的修补方法。对破损书标进行重贴，确保书籍借回时检查磁条的状态，对脱磁的及时补贴。这项工作要持续进行，做到关心细致。

3. 在期刊管理中，应认真核对每一期的报纸数量及完整性，检查是否有破损或错版问题，发现异常及时记录。

4. 对于下架的图书和需退回的工学院书籍，需细致打包。

5. 在新书的拆包、搬运和上架过程中，务必仔细，严格按照中图法进行分类，确保图书摆放到合适的位置。

6. 根据读者的反馈，积极与采编部门沟通，选择合适的图书采购。

7. 强调工作责任意识，爱护和保护图书馆的公共财物，闭馆前要关闭所有设备和灯具，确保门窗安全。

二、书库管理工作：

1. 主动帮助读者寻找所需书籍。

2. 对于归还的书籍和期刊，应及时上架，保证当天归还当天上架，以提升流通效果。

3. 定期巡查书架，保持书库整洁有序，确保书籍陈列整齐。

4. 对于损坏严重的书籍，应及时下架并集中修复。

三、校园读书节活动：

1. 二月份完成整体计划，并提请领导审批。

2. 三月份进行前期宣传，协调和组织相关工作。

3. 活动开展后，扎根校园，确保读书节的顺利进行。以上是我新年度的部分工作计划，我将积极配合学院领导和部门负责人，虚心向经验丰富的同事学习，努力提升工作效率，争取再创佳绩。

一、工作目标

在学校推广的“书香校园”计划中，旨在提升学生的阅读兴趣和能力，培养他们广泛阅读的习惯，从而拓宽视野、陶冶情操、获取知识，提升个人修养，构建师生共通的精神家园，促进全面素质的和谐发展。

二、工作时间

图书室自星期一至星期五的上午第一节至第四节将对班级开放，提供班级轮流借阅服务。教师则可在整个工作日内随时借阅图书。

三、工作步骤

1. 自觉学习和掌握图书电子管理系统的使用与维护，提升自身专业素养。

2. 在开学前做好图书室的各项准备工作，包括制定班级借书和阅览的安排并通知各班级，以便在第二周启动借阅活动。

3. 推动图书管理现代化，培养班级中的图书管理员，以增强管理水平。

4. 定期整理更新学校图书的编目工作，科学分类、编码以及录入新书，做好书籍的整理、介绍和修补等工作。入库图书必须建立详细的台账以确保账物相符，确保顺利配合“书香校园”读书活动，及时为师生提供所需书籍，并协助教研组筛选教辅书籍，做好读者服务，向教师推荐相关参考资料。

5. 严格执行图书、报刊、杂志的借阅和赔偿制度，确保借阅流程规范，及时回收书籍，保持借还记录的准确，并定期审核和清理图书遗失与损坏情况，期末前催还书籍，并做好总结反思。

6. 加强管理，组织教师与学生的借阅活动，建立良好的开放秩序，保持图书室的安静和卫生，防止喧哗现象。开展爱护书籍的宣传教育，提高师生的责任感，培养良好的阅读习惯。确保书库存放整齐，设备维护良好，同时注意图书室的安全与环境卫生，定期开窗通风，以保持空气流通。

图书管理工作不仅仅是借书的简单过程，更承载着教育的使命，希望通过优秀书籍引导学生更好地规划未来。

一、完善图书馆规章制度，提升服务质量。应重视图书馆规章制度的建立与实施，结合图书馆的实际需要，对现行规章进行改进与补充，明确各项工作岗位的职责，强化责任追究，确保图书馆的各项业务高效有序地开展。

二、加强人才招聘及培训，提升人员素质。强化图书馆工作人员的专业培训，吸引各类优秀人才加盟，逐步建设一支结构合理、专业能力强、服务意识高的管理团队，以适应现代图书馆发展的需求。

三、合理调整开馆时间，提升服务覆盖面。针对图书馆的开放时间进行深入分析，密切与学生活动部门协调，争取校内实习机会，以适当延长图书馆开馆时间，满足广大师生的借阅需求和自习需求。

四、优化图书采购和上架流程，提升流通效率。依据学院的工作要求，结合图书馆的日常操作，加快新书的处理速度，减少待处理书籍数量，将这一进度纳入绩效考核中，以提升整体工作效率，确保新书能够快速有效地流通。

五、增强与读者互动，推进馆内网站建设。在读者主要活动区域设置新书展示平台，提高新书的曝光率。同时，利用技术力量加强网站内容的更新，确保“读者荐购”与“留言板”功能的有效管理，实现与读者的实时沟通与反馈，为未来的书籍采购提供依据。

六、扩展电子资源建设，满足科研需求。在保障教学科研需要的前提下，积极寻求和拓展电子文献资源的获取渠道，定期组织电子资源知识讲座，提升师生的电子资源利用能力，丰富他们的学习与研究生活。

七、强化新生教育培训，提升图书馆利用率。加强图书馆的宣传力度，引导新生积极参与各类图书馆活动，并及时调整新生入馆教育的课程内容，充分发挥图书馆的电子资源优势，提高学生的信息获取能力，为有效利用馆藏资源奠定基础。

八、积极进行书籍捐献活动。加强与出版社、书商的联系，积极推动社会捐赠与校内捐赠活动，及时跟进各类捐赠项目。同时，鼓励师生参与捐赠，增强他们的参与感与责任感，丰富图书馆的馆藏资源，提升整体建设水平。

标题：2023年图书馆个人工作计划

内容：

图书馆作为学术与知识的殿堂，是学生学习自主探究、教师教学辅助的重要场所。它不仅能滋养人们的智慧，更是开展个人发展和提升素养的关键。为推动学校教育改革，提高学习效率，图书馆需与学校共同努力，充分发挥其资源优势和功能。

一、指导思想

以“服务师生，促进学习”为核心思想，树立图书馆为师生提供服务的信念。努力整合现有的图书资源和信息技术，开展多样的读书活动，培养学生的阅读习惯，创造浓厚的读书氛围。同时，以“建设书香校园”为目标，规范管理、优化服务，鼓励学生积极参与课外阅读，通过阅读拓宽视野、增长知识。

二、工作目标

1. 积极参与校园活动，提供全面的服务支持。

2. 组织丰富的读者活动，以激发读者的使用兴趣。

3. 完成新书的分类和信息录入，确保图书资料的及时更新。

4. 改善借阅方式，提高学生借阅图书的积极性，确保每名学生每学期借阅不少于10本书。

5. 定期整理报纸和杂志，确保教师能够及时查阅所需资料。

三、工作要点

1. 引导学生阅读，提高道德素养

(1) 鼓励学生阅读文化和科技类书籍，增强爱国情感。

(2) 分享革命故事，激发对国家和领导人的敬仰之情。

2. 结合实践活动，增强学生的理智感

通过“小小图书馆管理员”的体验，让学生参与到图书馆的日常管理中，提升他们的责任感与参与感，激励他们更多地到图书馆阅读。

3. 强化宣传工作

新书上架后，要及时发布信息，让师生更方便找到需要的书籍，以此提高图书的使用实践。

4. 优化服务，提高学习氛围

5. 增加馆藏量，加强对文献的管理与流动。

6. 改善阅览环境，为师生提供一个舒适的学习空间。

7. 积极参与各类教育实验项目，为校园文化建设贡献力量，定期举行阅读竞赛和写作活动，鼓励学生深入阅读经典。

8. 优化图书管理，合理安排阅览室的时间，提升管理效率，确保每位学生每学期能借阅12本书以上。

四、具体措施

1. 强化规章制度的落实，仔细记录借阅情况，提醒未按时归还的书籍。学期末做好藏书清理和统计。

2. 开展读书活动，提升校园文化氛围。

(1) 指导学生选择有意义的读物，定期推荐新书，提升他们的阅读意识。

(2) 确保图书室的开放时间合理安排，方便学生的借阅需求。

3. 提升管理素养，图书管理员需参与培训，不断自我提升，学习同行学校的优秀经验，为师生提供更优质的服务。

4. 以“以人为本”的管理理念为主导，完善图书馆流程，提升阅读服务的质量，增加流通书籍的种类和数量，切实做到为师生的学习生活提供全方位的支持与指导。

标题：2025年图书馆工作计划示例

内容：

图书馆被誉为知识与文化的“第二课堂”，为广大师生提供丰富的精神食粮。为了促进教育教学改革，提高教学质量，学校图书馆应积极融入整体素质教育，充分发挥其多元化功能。

一、工作理念

在“服务师生”的理念指导下，树立为师生提供优质服务的信念，充分利用现有书籍和设备，开展多样化的阅读活动，激发学生的阅读热情，营造良好的读书氛围。

二、工作重点

1. 积极参与学校各类活动，提供优质服务。

2. 开展丰富的读者活动，帮助读者更好地利用图书馆资源。

3. 不断更新图书馆藏书，满足学生的求知欲，确保新书的分类、编目与上架工作。

4. 利用图书馆的官网和展示板推荐新书，激励学生阅读。

三、具体措施

1. 完善日常工作管理

确保文献的采编、借还、保管等管理制度持续改进，认真执行。同时创造舒适的阅读环境，引导学生积极进行阅读。

2. 规范文献管理

认真采购和订阅书籍与期刊，严把验收关，确保文献的质量，最大限度地发挥其教育功能。

3. 加强流通管理

① 提升图书管理员的管理能力

重视图书管理员的培训工作，特别是培养中小学生图书管理员，提高他们的服务水平。

② 完善借阅制度

落实班级定期借阅制度，提高图书流通率。

4. 促进阅读活动

① 指导学生选择优质书籍

开展读书指导，引导学生选择有助于提升自我的书籍，丰富他们的视野与知识。定期举办优书推荐活动，为学生的阅读提供方向。

② 教授阅读方法

引导学生探索科学有效的阅读方法，通过阅读拓宽知识，鼓励做好读书笔记与读后感分享，并注重阅读与自身兴趣及课堂学习的结合。

5. 制定切实可行的工作计划

根据图书馆的实际情况，与学校目标相结合，制定详细的工作计划，及时总结与反思，以更好地服务于教育教学。

在当今素质教育被广泛倡导的背景下，图书馆的作用愈加重要。我将与全体师生共同努力，扎实推进各项工作，为提升教育质量贡献力量。