留守儿童关怀项目实施方案示例(精选3篇)

一、指导原则

以现代教育思想为指导，践行以学生为中心的教育理念，努力创造全社会共同关注留守儿童的良好环境，推动留守儿童的健康发展，培育德智体美劳全面发展的新时代接班人。

二、工作目标

通过对留守儿童现状的调研与分析，明确影响其成长的诸多因素，制定切实可行的策略和措施，保障留守儿童的健康与快乐成长。同时，强化组织协调，广泛宣传教育，建立责任制与评估机制，不断提升留守儿童的综合素质。

1. 建立完整的留守儿童档案，确保档案覆盖率达100%；

2. 确保留守儿童的入学率和巩固率均达到100%；

3. 依法为涉及留守儿童的案件提供法律援助，落实率100%；

4. 在校园内开展结对帮扶活动，切实关爱留守儿童。

三、主要措施

㈠完善机制，充分发挥班级作用

制定详尽的工作计划，落实留守儿童教育工作，强化领导和总结经验，树立典型，推动教育管理进一步规范化，把班级建设成为学生学习与思想启迪的主阵地。

1. 设立专门领导小组，分工明确，加强留守儿童的管理和工作落实；

2. 建立留守儿童档案及联系卡制度，详细记录每位留守儿童的基本信息及家庭情况，确保信息更新及时。

㈡实施情感关怀，确保“三个优先”

(1) 学习优先：班级根据留守儿童的学习情况分类辅导，由任课教师制定个性化的帮扶方案；

(2) 生活优先：教师多关注留守儿童的日常生活，积极与学生沟通，关心他们的身心健康；

(3) 活动优先：为留守儿童组织丰富的集体活动，提升其参与感和幸福感。

㈢实施教师结对帮扶

为留守儿童指派专门的帮扶教师，定期交流、沟通，记录他们的成长日记，及时反馈其思想与生活状况，增强留守儿童的归属感与自信心。

㈣定期交流，推动心理健康教育

组织教师与留守儿童、监护人进行定期座谈，及时了解儿童的思想动态，对出现问题的儿童制定个别教育方案，实施有针对性的指导和帮助。同时，开展心理健康课程，帮助儿童树立积极向上的生活态度。

㈤优化班级管理，创造良好育人环境

通过多种方式改进班级建设，确保留守儿童在学业与生活中受到关怀与支持，提升整体素质。

㈥积极开展丰富多彩的校外活动

为城乡留守儿童组建社团，定期举办文化体育活动，邀请各类社会资源进校园进行素质教育，通过榜样的力量激励留守儿童树立信心，追求进步。

关爱留守儿童工作计划概要

一、指导理念

依据县政府关于留守儿童的相关政策文件，结合我村留守儿童的成长现状和实际需要，旨在充分发挥村委会等组织的作用，深入开展留守儿童关爱工作，强化对留守儿童的关注与支持，推动心理健康教育，特制定本工作计划。

二、工作目标

通过对留守儿童的基本信息与普遍问题的深入调查与分析，建立完善的留守儿童档案，找出影响其健康成长的主要因素，针对性地提出有效方案和措施，确保落实到位，为留守儿童创造健康、快乐、公平、和谐的成长环境。此外，加强领导力，形成协同工作机制，在全村范围内进行广泛宣传，建立责任制，完善考核制度，不断提升关爱工作的水平和质量。

1. 建立留守儿童档案，确保建档率达到100%；

2. 留守儿童的入学率和巩固率均达到100%；

3. 通过结对帮扶，从学习、生活和心理多个方面支持留守儿童，促进他们身心健康，培养学习兴趣。

三、主要措施

第一阶段：建立关爱档案

通过为期三个月的走访调查，掌握村内留守儿童的具体情况，包括学习情况、兴趣爱好、家庭环境、家长工作地点、联系方式以及监护人信息，构建完整的信息数据库。争取县乡两级政府的支持，制定重点帮扶方案，优先关注“问题留守儿童”和“困难留守儿童”。

第二阶段：构筑关爱网络

作为一名大学生村官，发挥模范作用，动员村委会成员、党员以及村民组建立一对一帮扶关系，以乡党委政府为主导，形成大学生村官、村干部及广大家长共同参与的关爱网络。

第三阶段：搭建关爱平台

一是通过村级网络实现“联络员”功能，开通“亲情视频”，每周促进留守儿童与父母的互动交流；二是利用远程教育设备，每月组织观看励志片，培养他们的理想和价值观；三是利用农家书屋，当全天候的“管理员”，激发学习兴趣；四是在留守儿童活动室组织节假日的文体活动，以丰富他们的课余生活。

第四阶段：组织关爱活动

在县乡政府的资助下，积极开展“代理家长”、“爱心妈妈”等关爱行动，由妇联和共青团机构负责，为留守儿童提供学习和生活的必需品，力求解决他们的实际困难，助力他们健康成长。

四、工作安排

八月份：

1. 组建村级工作领导小组，开展留守儿童现状调查。

2. 建立基本档案并完善信息。

九月份：

1. 更新留守儿童信息。

2. 与学校合作，成立关爱专班。

十月份：

1. 举办留守儿童的庆国庆活动。

2. 继续完善档案与结对活动。

十一月份：

1. 召开留守儿童家长会议。

2. 继续进行结对帮助工作。

十二月份：

1. 总结留守儿童工作。

2. 整理工作档案。

3. 分享工作经验及撰写过程报告。

关爱留守儿童的实施方案

一、指导思想

为了更有效地推动留守儿童关爱工作，关注他们的全面发展，依据相关政策文件精神，结合本局的实际情况，特制定以下实施方案。

二、工作目标

我们将通过对当地小学的留守儿童情况进行细致调查与分析，建立完善的档案记录系统，并根据他们的个性化需求，提出切实可行的方案，以确保留守儿童在健康、快乐、公平、和谐的环境中成长。

1. 确保留守儿童档案的建立率达到100%；

2. 提供物质支持，确保覆盖率和持久性均达到100%；

3. 定期组织帮助活动，从学习、生活及心理等多方面给予支持，促进留守儿童的全面健康发展，增进其学习热情。

三、主要措施

（一）健全机制，加强组织领导。

成立留守儿童关爱工作领导小组，明确职责，制定具体行动计划，力争使关爱工作走向制度化、规范化和常态化。

1. 组建领导小组，明确各自责任。成立专门小组，加强对留守儿童的集体管理，确保各项措施得到细致落实。

2. 制定档案及联系方式的管理制度。全面摸清留守儿童信息，建立包括个人基本资料、家庭情况和监护人信息的详尽档案，确保档案管理人员及时更新相关内容，加强与学校及家长的联系，构建起以儿童为核心的关爱网络。

3. 体现真诚关爱，实施“优先原则”。

(1) 心理辅导优先。实施针对性的心理辅导，对每位留守儿童进行细致分析，制定个性化帮助计划。

(2) 生活照顾优先。增强关怀频率，适时为留守儿童提供生活必需品，确保他们的基本生活问题得到妥善解决。

4. 推进结对帮扶留守儿童制度

为留守儿童制定重点帮扶计划，安排专门的干部进行定期沟通，了解他们的心理状态与需求。建立关爱日记，鼓励更多干部成为“代理家长”，通过定期走访和与监护人交流，及时掌握儿童动向，帮助他们克服孤独等心理障碍，实现健康成长。

（二）明确职能，创造良好的社会氛围

争取社会各界支持，通过捐助和结对帮扶等形式，为更多贫困留守儿童提供必要的物质和精神支持，确保他们的健康成长。

（三）持续总结，提升工作效率

定期总结关爱工作成果，积累有效经验，为今后更高效地实施留守儿童关爱计划提供坚实基础。