一、指导思想
以党的十九大精神为指导,全面落实社会主义核心价值观,以思想道德教育、法治宣传、制度建设、校园环境优化为核心任务,结合多元化活动,提升师生的思想道德水平,积极稳步推进学校精神文明建设工作。
二、主要工作内容
(一)文化建设
1. 加强教师培训,提升教师素质,确保继续教育考试合格率较高。
2. 深入推进教师的学术与政治学习,确保教育培训任务完成。
3. 优化课堂教学,推广有效的教学方法,低年级鼓励探索式学习,确保课程标准实施到位。
4. 充分利用阅读空间,定期组织师生阅读与讨论活动,记录读书心得,提升阅读量。
5. 鼓励学生阅读积极向上的书籍,班级内设立读者角,培养阅读习惯。
6. 组建校内文艺队伍,活跃校园文化氛围,积极准备文化节活动。
7.加强体育活动,提升课间操质量,鼓励每位学生参加课外活动,丰富业余文化生活。
(二)道德建设
(1) 深入学习《公民道德建设实施纲要》,强化教师和学生的道德教育,树立社会公德与职业道德意识。
(2) 利用校园广播、班刊等媒介进行道德理念宣传,营造良好的道德氛围。
(3) 引导学生成为道德宣传员,遵章守规,维护公共秩序。
(4) 积极宣扬时代精神,通过典型引领与榜样示范促使学生向上向善。
(5) 弘扬包括创新、奉献在内的五种精神,深化思想道德教育。
(6) 开展温暖扶贫活动,关爱困难群体。
(7) 强化教师职业道德,使其在教学中更具责任感与使命感。
(8) 开展《小学生守则》与日常行为规范教育。
(9) 更新德育展室的内容,组织师生参观与学习,增强德育感悟。
(三)思想教育
1. 着重做好教师的思想政治教育,提升师德水平与职业责任感。
2. 对学生实施思想教育,使其内心认同爱国、爱校、爱家、爱集体的信念。
3. 开展政治学习,提高教师的政治觉悟和责任感。
(四)主题活动
1. 开展“文明校园”创建活动,努力营造和谐的家校关系,确保师生的总体满意度。
2. 组织志愿服务小组,定期走访关爱孤寡老人和困难家庭,推行志愿服务精神。
3. 大力推广科学生活方式,抵制迷信思想和不良行为。
(1) 加强科学知识宣传,提升师生的科学素养。
(2) 积极开展清洁校园活动,维持环境整洁。
(3) 组织植树活动,提升生态意识。
(4) 进行社会道德宣传,强化文明行为养成。
(5) 开展文明风尚树立活动,树立教育榜样。
(6) 定期召开家长会,增进家校沟通,加强家长教育意识。
(五)环境建设与管理
1. 加强校园周边环境整治,严格管理,保障学生健康饮食。
2. 努力实现校园“四化”目标,提升学校的绿色环保水平。
3. 倡导文明礼仪,师生需保持整洁着装,宿舍与教室保持干净。
(六)制度建设
进一步健全各项规章制度,落实校务及政务公开,建立监督与考核机制,有效落实教师的工作制度与考核评估标准。
学校精神文明建设实施方案意向
一、指导思想
以“树立先锋、服务社会、协作共赢、创新驱动”为基本方针,以促进全面发展和提高教育质量为主要目标,紧扣“素质教育,追求卓越”的核心理念,强化舆论引导,夯实思想基础,推动思想政治工作,致力于营造积极向上的学校文化氛围,为学校的持续健康发展提供坚实的精神支持和舆论保障。
二、工作目标
1. 加强对党员教师的思想政治教育,强化中国特色社会主义理论在师生中的传播,巩固大家共同的意识形态基础。
2. 积极推动社会主义核心价值观的实践,把这一价值观融入师生的生活与学习之中。
3. 以教育重点任务为导向,优化内外宣传工作,明确舆论引导,深入开展思想宣传与精神文明建设系列活动,提升学校整体文明程度。
4. 着重关注并改善师生的学习和生活环境,开展让家长和学生满意的活动,把这些融入精神文明建设全过程。
三、工作措施:
(一)提升理论水平,增强思想认同。
1. 以“建设学习型社会”为目标,将中国特色社会主义理论作为主要学习内容,推进学习型团队的建设,开展多样化的学习活动,形成良好的学习氛围。
2. 学校党组织要深化理论宣传的广度,以科学发展观和核心价值观为重点,充分发挥宣讲作用,推动各类主题的学习,涵盖道德、职业素养、心理健康等全方位内容。
(二)把握舆论导向,重视实践,创新宣传机制,稳规范道德建设。
1. 加强师生思想政治工作的有效性,从理想信念入手,针对热点和难点问题,利用多种方式澄清认识,引导师生矫正错误思想。
2. 将社会主义核心价值观融入到师生的道德教育中,开展“爱国、爱校、爱心”的主题活动,强化师生价值观的形成。
3. 在学校内部推行诚信文化,通过多元化活动引导师生共同维护文明的校内外环境,提升学校形象。
4. 积极推广志愿服务精神,鼓励师生参与志愿活动,培养奉献精神。
(三)以中心工作为导向,加大宣传力度,提升学校品牌影响力。
1. 创新多样化的教育形式,提高文明素养,推动全面可持续发展,重视舆论引导工作,加强内外宣传的系统管理。
2. 利用学校宣传平台,及时发布良好典型和积极事件,形成校内外宣传协调机制,推动精神文明建设的全面落实。
3. 高效完成党政公开工作的开展,保持信息透明,增强师生对学校发展的认同感。
(四)创新活动载体,突出文明创建重点,提升文明校园建设水平。
1. 通过创建文明单位的实际活动,切实推动育人环境的提升与优化。
2. 开展多样化的学习与交流活动,促进彼此间的学习与合作,实现共同进步。
3. 深入挖掘传统文化,倡导健康积极的生活方式,让师生在实践活动中提升自我。
4. 加强孝敬老人的教育与社区合作,增强学校的社会责任感。
5. 积极策划和实施文化体育活动,丰富校园文化生活,增强师生的凝聚力。
标题:学校精神文明建设年度工作计划
内容:随着新的一年的到来,我们充满期待,努力为未来的工作设定清晰目标。经过集体讨论,确定学校在新一年的主要工作方向:
一、继续弘扬中华优秀传统文化,传播文明礼仪。利用各类活动及宣讲,深入推进“五常”理论的宣传,使其成为全校师生的共识,并引导大家形成正确的价值观。期望教师们能够树立明确的教育理想,深刻理解自己在学校发展中的角色与贡献,努力营造良好的校风和校训。
二、以扎实的实践、真诚的态度,对素质教育进行创新引领。探索将传统教育方法与现代技术相结合,全面提升教育质量,构建一流的学习环境。
三、坚持依法治校,强化质量意识,树立礼仪规范,注重特色建设。根据学校实际情况,努力推进特色发展,以增强学校的竞争力与吸引力。
四、整合社会资源,着手建设校园文化宣传系统,积极筹措资金改善教师的办公环境与条件。
五、优化班主任选聘流程,引入评估机制,鼓励班主任与任课教师双向选择,提升师资配置效率。
六、在预算允许的情况下,对校园环境进行全面美化与文化建设,提升学校的整体形象。
七、激励教师进行创新实践,特别是对表现突出、业务能力强的教师给予适当奖励,创造条件帮助他们实现职业发展,形成一支特色鲜明的教师队伍。
八、配合上级部门开展调研与测试工作,坚决维护真实、公正的评估环境,防止弄虚作假。
九、加强安全管理,完善监控系统,确保校园的安全稳定。
十、拓宽合作渠道,资源共享,以务实的态度发展一两个示范性项目,促进学校整体价值的提升和发展。
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