小学美术社团活动计划模板(精选5篇)

小学美术社团活动方案

一、指导思想

本计划以校本教学为基础，紧密围绕新课程标准，进一步深化美术教育改革。旨在提升学生的艺术素养，培养其审美意识、欣赏能力与创新思维，探索多元化的美术教学方式，推动学校美术教育的全面进步。

二、工作目标

1、加强教师队伍建设，通过专业培训提升教育教学能力，落实教育教学“五认真”工作要求。

2、丰富校园美术文化，开展以地方特色为主题的美术活动，促进学生对传统文化的理解与认同。

3、围绕提升学生审美能力，组织多样化的美术展览和活动，拓宽学生的艺术视野。

4、积极培养美术尖子生，举办系列绘画比赛，力争在各类竞赛中取得优异成绩。

5、定期组织教学研讨活动，提高教学质量与效果。

三、各月份具体工作：

九月份：

1、制定新学年的教学计划。

2、明确教师间的责任分工，确立研究课题。

3、开展常规美术课检查。

4、制定课外美术活动实施方案。

十月份：

1、举办校内书法比赛，提升学生书写能力。

2、组织教研交流活动，分享教学经验。

十一月份：

1、参加区域美术教师培训与研讨会。

2、展示书法优秀作品，激励学生创作。

3、策划“新年贺卡”创意设计比赛。

4、继续开展教研活动，提高学术水平。

十二月份：

1、举办“新年贺卡”作品展览，鼓励学生参与创作。

2、组建“渔民画”活动小组，制定实施计划。

3、安排教研活动，强化教学方法的探讨。

一月份：

1、做好期末复习与考核准备。

2、进行期末教学检查，评估学生学习成果。

3、总结本学期工作，做好假期安排。

小学美术社团活动方案

一、活动目标：

通过美术社团的活动，提升学生的艺术素养，扩展他们对美术的理解，促进绘画技巧与创新思维的发展。

二、活动要求：

1、确保社团成员按时参加活动，并维护活动场所的整洁。

2、活动定于每周四下午第三节课举行，所有成员需准时抵达指定的四楼活动教室。

3、社团成员要遵循纪律，不得在课堂内大声喧哗，保持学习环境的安静。

4、老师布置的每次作业，学生需按时完成。

5、爱护活动室内的设备和材料，避免浪费。

三、活动内容：

1、让学生了解美术的基础知识，包括不同类型的美术、常用工具及其基本操作，尝试多种儿童绘画技法。

2、利用水彩笔与油画棒进行实践教学。

3、给予学生独立创作的时间和空间，鼓励自由表达。

4、组织欣赏经典作品，提升学生的艺术鉴赏力。

5、通过绘画指导，培养学生的动手能力及形状表现能力。

四、实施措施：

1、教师需认真备课，切实将社团活动视为学校教育的重要组成部分，确保活动的生动和多样性。

2、做好活动的组织工作，确保学生按时参加，并进行点名，选拔优秀学生担任小组负责人。

3、合理安排活动的时间和地点，确保教学的顺利进行。

4、制定必要的规章制度，加强思想教育，确保社团的良性运行。

小学美术社团活动实施方案

一、指导思想

在区教研室的指导下，始终秉持推进素质教育的宗旨，更新教育思想，改革教学方式和手段，注重培养学生的创新精神、实践能力和审美能力。通过系统的艺术教育，让学生在学习艺术基础知识和技能的过程里，激发创造力和想象力，促进他们的全面发展。同时，加大对新教材的学习力度，深化课堂研究，提升教师的教学水平。

二、课堂教学重心

一、二年级：注重与幼儿园的衔接，运用多样的教学方式来激发学生的兴趣，培养良好的学习习惯，保持其创作热情，增强“发散性”思维能力。

三、四年级：加强学生对色彩的理解与运用，探索色彩的层次感、冷暖对比等效果。

五、六年级：重视培养学生的空间想象力与设计创造能力。

三、具体措施

1. 遵循“六认真”的原则，认真进行备课、课堂教学、作业批改、学生辅导、考核及组织课外活动，充分利用课堂时间设计高效的课堂作业，使学生能够在课堂上有效完成学习任务。

2. 深入分析美术新教材，领会其核心理念，探索创新的教学思路与方法，营造教师参与共同教学、教研与评价的氛围，提升学科的研究水平。积极参与各类教研活动，通过互相听课与观摩课，及时掌握美术教育的新动态，促进教师的专业成长。

3. 实施全新的教育理念，根据不同年段的学生特点采用灵活的教学手段，渗透德育教育，强化课程间的融合。教师应收集多样的资料与信息，及时传达给学生，开阔他们的视野。

4. 面向全体学生，鼓励全面发展，关注每一位学生的表现，给予积极的反馈，让学生感受到成功的喜悦。

5. 提升美术教师的专业水平，通过进修和自学增强理论素养，发挥核心教师的榜样作用，积极撰写学术论文及教学反思，实现教学与研究的良性循环。

6. 开展丰富的美术兴趣小组活动，本学期设立“儿童画”、“素描”和“手工制作组”，活动时间安排在每周五的下午3:40至4:30。每个小组需制定详细的活动计划，记录活动过程，并及时进行总结和反馈，认真组织学生参与各类书画比赛与展览。

小学美术兴趣小组活动实施方案

一、活动目的：

通过组织美术兴趣小组，旨在帮助学生充分挖掘自身的艺术潜力，深入认识美术的基本概念，培养学生的观察力、创新思维能力，并提升他们的审美能力。

二、活动时间：

每周三和周五的课外时间，美术小组成员需提前到达美术教室，准时参加活动。

三、活动实施步骤：

美术兴趣小组是课堂教学的有力补充，对于孩子们来说更具灵活性和趣味性。然而，由于备考等因素，此类活动常常受到影响。因此，教师需在活动的策划和实施过程中有意识地进行合理安排。以下是推进活动的几点建议：

(一) 优化美术兴趣小组组织

小组成员应控制在25人左右，以确保每位学生都能得到充分的关注和指导。参与者需在美术方面表现出一定的特长，并自愿加入。活动频率为每周两次，教师必须精心准备课程，以保障活动的质量和深度。

(二) 制定详细的活动计划

1. 引导学生珍视集体，爱护公共财物，保持教室的整洁，遵守课堂纪律。培养他们良好的行为和学习习惯，同时通过简单手工活动提升动手能力。

2. 根据学生的特长和兴趣，明确绘画方向。在打下基础后，鼓励学生进行想象绘画，引导他们将想象转化为绘画作品，并培养观察与思考的习惯。同时引入线条和色彩等艺术元素，帮助学生更好地表达自己的创意。

3. 开展点评活动，每周对学生的作品进行反馈，帮助学生认识自己的优缺点，激发他们对美术的兴趣，认识美术与生活的紧密关系。

4. 当作品达到一定数量时，举办小组内作品交流活动，分享创作思路。

5. 鼓励学生协助班主任参与班级板报和校园美化活动，将学习与实践结合，增强参与感。

(三) 定期开展作品展览

定期举行美术展览，展示学生的创作成果，既是对他们努力的认可，也是增强自信的机会。教师需给予专业指导并严格审核展品，鼓励优秀作品在校内展出，为其他学生树立榜样。此外，对于具有独特艺术才能的学生，提供机会进行联展或个展，致力于培养未来的艺术人才。通过美术兴趣小组的活动，让学生真正体验到学习的乐趣，教师要积极思考，勇于实践，努力使活动更加生动、有趣。

小学美术社团活动计划

一、学生分析：

参加美术社团的学生普遍对绘画充满热情，且具备良好的想象力与表达能力。他们对周围的事物有着较强的感知能力。在这个群体中，张伟、李婷等同学表现突出，作品风格独特，富有创造性，能够激励其他成员。与此同时，也有部分学生在美术基础上较为薄弱，对相关知识了解不深，需要老师的细致指导。总体来说，这些学生在美术方面的潜力可为社团活动的开展提供有力支持。

二、活动目标：

本学期的目标是通过对美术特长生的系统培养，使他们掌握基本的绘画技巧，力争在各类比赛中取得佳绩，培养出优秀的美术特长生30-40名。

三、措施要求：

1. 活动需有清晰的组织和计划，各年级学生根据自己的特征参与不同的活动，分小组开展合作。

2. 采用全员和个别辅导相结合的方式，确保每位学生都能得到充分的指导，针对他们的创作特点提供个性化建议，激发其艺术表现能力。

3. 扩大艺术表现形式，涵盖素描、油画、水彩、剪纸等多种风格，以丰富学生的课余生活，让他们在日常中发现美，增强对生活的热爱。

4. 每次活动都设定明确的目标和任务，完成的作品应进行展示，供大家相互学习，并鼓励学生分享创作心得。

5. 定期举办作品展览，表彰在社团活动中表现积极的成员，评选优秀作品并给予奖励，从而激发更多学生对美术的热情，积极投身艺术创作。