三年级上册辅导员工作计划(精选3篇)

标题：三年级上册辅导员工作规划

内容：

一、指导理念

以“落实立德树人根本任务”和“争做新时代好少年”为核心，充分发挥道德教育的基础作用，注重培养学生的道德观念和人文素养，积极开展各类丰富多彩的活动，强化少先队组织建设，以思想道德教育为主线，促进学生全面素质的发展，不断提升我校少先队工作的整体水平。

二、工作重点

1、全面贯彻《小学生行为规范》，引导学生自觉遵守；

2、通过多样的少先队活动，激发学生参与雏鹰争章的热情；

3、定期开展行为规范专题教育；

4、丰富课外活动，为学生提供多样的兴趣发展机会，提高参与意识。

三、具体工作措施

（一）深化思想道德教育，促进学生健康成长。

1、强化辅导员队伍和学生干部的培训，确保辅导员能真心为孩子们的成长服务，积极推动“五者”标准的落实。依据《广陵区辅导员职级评定工作意见》，深化专业培训，实行少先队干部的轮换制，确保每位队员都有机会参与和服务，同时建立“队长学校”，提升小干部的能力和影响，充分发挥他们的榜样作用。

2、加强日常行为规范教育。在已有基础上，进一步深化日常规范教育，探索新方法，结合每月德育重点，加大自我管理和自我监督的力度，将学生的表现记录与校方评估相结合，对年级、班级进行综合评定，推动学生自主管理，以实现自我教育。同时，继续评选“德育大使”和“校园之星”，每月进行评比活动。

（二）构建少先队文化，提升组织的影响力。

1、积极推进少先队在校园文化建设中的作用，充分利用少先队活动室和鼓号队等资源，增强校园文化氛围。

2、通过树立和宣传先进典型，推动少先队文化建设。打造杰出少先队集体和个人模范，尤其重视中队集体的示范效应，广泛宣传优秀的队员和领导者。通过“优秀少先队员”、“杰出队干部”、“优秀辅导员”等评选，促进少先队文化的传承与发展。

一、指导思想：

以学校德育教育为核心，围绕少先队的主要任务，结合学生的实际情况，开展寓教于乐的各种教育活动，旨在培养学生良好的道德素养与行为习惯，提升他们的自我激励和管理能力，积极探索多元化的个性发展路径。发挥少先队在团队育人和实践育人中的优势，结合本校实际，开展以实践活动为重点的丰富多彩的队伍活动，继续进行“培养良好道德习惯”活动，弘扬民族精神，增强儿童的爱国情怀和实践能力，提升他们的综合素质，为全面建设小康社会培养合格的接班人。

二、工作重点：

1. 德育

（1）通过多种途径落实《小学生日常行为规范》；

（2）利用多样班队活动鼓励学生成为合格公民；

（3）关注每位学生的思想成长，帮助他们提升自我意识；

（4）重视班级纪律，特别关注学习困难生的转变；

（5）建立平等师生关系，提高学生自我激励、自我教育和自我管理能力；

（6）结合“国庆”等节日开展爱国主义教育；

（7）围绕“创建文明校园，班级和个人”的主题组织“四个活动”。

2. 智育

（1）继续实施“课前一分钟分享”活动；

（2）经常鼓励表现优异的学生，肯定成绩并给予督促；

（3）在班级内营造竞争意识，促进“你追我赶”的学习氛围；

（4）开展书写、阅读和文采提升活动；

（5）鼓励学生努力学习，发展个性化教育。

3. 体育、美育、劳育和卫生教育

（1）定期美化教室，展示优秀作业和班级报纸；

（2）丰富课余活动，培养学生的兴趣，鼓励参加假日活动；

（3）认真组织操练，开展健康有益的课间活动；

（4）要求学生认真参与各专业课程；

（5）培养劳动技能，鼓励他们在家做家务；

（6）开展“亲近自然，保护环境”的活动。

三、各月份工作安排：

九月份

1. 完成开学初的各项准备，如开学仪式。

2. 启动“四项”竞赛。

3. 庆祝“教师节”。

4. 开展初期家访工作。

十月份

1. 召开“庆十、一”主题班会。

2. 开展爱国主义教育活动。

十一月份

1. 组织家长会。

2. 开展学习困难生的帮扶活动。

十二月份

1. 完成口算过关练习。

2. 发布“节约资源，我在行动”专刊。

一月份

1. 准备复习迎接考试。

2. 撰写操行评语。

3. 评选各类优秀学生。

4. 制定寒假工作计划。

标题：三年级上册辅导员工作计划

一、指导思想

根据本校的德育方针和少先队工作安排，结合学校整体工作与班级实际，始终坚持“以人为本，德育为先”的原则，力求通过“乐学育人”的理念，塑造积极向上的三小精神。探索德育工作的新途径，提升德育针对性和实效性，增强班级风气，营造良好学习氛围，帮助学生树立正确的价值观、人生观，全面提高学生的综合素养，促进身心健康。

二、总体目标

立足于学校工作和学生思想实际，注重学生素质培养，强化道德教育，同时要求学生遵守纪律、规范行为，努力培养出身心健康、知识丰富、具备能力的优秀少年。

三、工作要点

1. 通过升旗仪式加强爱国主义教育，增强学生的民族意识。

2. 积极开展各种竞赛活动强调常规管理，促进良好行为习惯的形成。

3. 开展多样化的少先队体验”活动，让队员们在实践中体验与自然、社会、人际关系的互动。关注队员的内心感受，强调行为习惯养成。

4. 充分利用晨会、集会、黑板报等形式深化安全教育，以“安全伴我行”为主题，开展保护儿童安全及健康活动。加强宣传，普及自护知识和交通规则，提高安全意识。

四、具体活动安排

九月：

1. 举行开学典礼及《开学第一课》收看活动。

2. 制定工作计划，调整班级组织，选拔班干部。

3. 开展“小手拉大手，共创文明城”主题活动。

4. 制作以“共创文明城”为主题的黑板报。

十月：

1. “向国旗敬礼”网上签名活动。

2. 庆祝中秋节活动。

3. 开展身边好人评选活动。

4. 制作以国庆及建队节为主题的黑板报。

十一月份：

1. 举行“社会主义核心价值观”主题队会。

2. 开展中队干部经验交流会。

3. 开展身边好人评选。

4. 制作“核心价值观铭记心中”的黑板报。

十二月：

1. 法制宣传教育活动。

2. 文明礼仪体验活动。

3. 评选身边好人。

4. 制作以“法制安全教育”和“文明礼仪”为主题的黑板报。

一月份：

1. 举行元旦庆祝活动。

2. 评选“身边好人、美德少年、快乐少年和优秀中队干部”。

3. 撰写辅导员工作总结。

4. 安排寒假社会实践活动。

5. 制作以“迎新年”为主题的黑板报。