中班上学期十一月份月计划(精选3篇)

中班上学期十一月份月计划

保育工作

1. 继续练习用筷子正确夹菜，培养良好的用餐习惯。

2. 理解在活动室内要保持安静，不追逐打闹，增强安全意识。

3. 体育活动前后根据出汗情况，学会合理休息。

具体措施：

1. 在操作角增设“筷子游戏”，提高幼儿的兴趣。

2. 在集体活动中加强安全教育，张贴安全标识以提醒幼儿。

3. 根据天气变化，适时调整活动量，提醒幼儿及时增减衣物。

主题活动

主题四：秋天的色彩

1. 前期准备：组织师生共同收集各种秋天的叶子。

2. 利用收集的树叶布置教室环境，营造秋天氛围。

3. 教师给幼儿补充树叶相关的知识，让他们了解树叶的特点。

4. 收集幼儿的观察记录，鼓励分享收获。

5. 引导幼儿观察秋季的自然变化，增强感知能力。

完成时间：第十、十一周

1. 组织秋游，前往附近的公园采集树叶。

2. 将收集到的树叶分类，并用图标标明名称。

3. 查阅有关树叶的书籍，增加知识积累。

4. 开展树叶拼贴艺术活动，让幼儿发挥创造力。

5. 在散步时引导幼儿观察自然，激发他们的好奇心。

主题五：我们的信件

1. 让幼儿了解邮政系统，参观邮局，认识邮递员和信件。

2. 活动前请幼儿准备空信封、邮票和信纸。

3. 通过多种活动，让幼儿认识不同的通讯方式。

完成时间：第十二、十三周

1. 组织一次远足，带幼儿参观邮局，了解信的传递过程。

2. 请家长配合准备活动道具。

3. 鼓励幼儿表达自己在信中想说的话，进行创作。

游戏活动

1. 体育活动：学习新一套早操，掌握动作要领；更换晨间游戏的形式。

2. 角色游戏：增设“评选小明星”环节，鼓励互相评价。

3. 区域游戏：了解游戏材料，提高游戏参与积极性。

具体措施：

1. 在体锻时间多练习早操，通过表扬增强信心；设立跳高的情境练习。

2. 与幼儿讨论评价游戏的内容，增强参与感。

3. 为使幼儿明确游戏内容，将操作材料整齐地放在显眼位置。

英语计算兴趣班

1. 幼儿能准确说出自己的英文名，有自信地参与点名。

2. 学习数字6、7的概念，积极参与计算活动。

3. 美工活动中，学习扩大物体的画法，鼓励大胆创新。

具体措施：

1. 点名时采用英文名呼唤幼儿，巩固语言能力。

2. 在活动中加强常规训练，培养良好的行为习惯。

3. 教师示范画作时，逐一讲解演示，促进幼儿的理解和实践能力。

一、本月工作重点：

1. 深入观察班内幼儿行为，强化卫生安全措施，预防冬季流行病的发生。

2. 增加儿童户外运动时间，提升幼儿健康水平。

3. 认真填写幼儿成长记录，并向家长发放反馈表。

4. 精心布置主题区域，展现本月的学习成果。

5. 提供更多亲近自然的机会，引导幼儿观察冬季的变化，特别关注树木和动物的行为变化。

6. 积极组织新年庆祝活动，培养团体合作的精神。

二、家长工作：

1. 持续开展家访和电话沟通，增进家校联系。

2. 鼓励家长带领孩子观察冬天的特点，例如雪、寒风等，并引导孩子进行语言表达。

3. 定期组织家庭集体活动，增进亲子互动，提升孩子对季节变化的认识。

4. 在厨房活动中让孩子参与，启发他们对健康饮食的理解，培养良好的饮食习惯。

5. 加强体育锻炼，鼓励家长利用周末带孩子进行户外活动，如滑雪、冰 skating等。

三、教育教学

1. 带领幼儿了解冬季植物的变化，包括树叶的脱落和一些植物的休眠期。

2. 结合冬季的特点，丰富自然角，种植一些冬季蔬菜如胡萝卜、洋葱，让孩子观察其生长过程。

3. 在数学教育中，引导幼儿识别形状和图案，促进逻辑思维的发展。

4. 收集并展示一些幼儿参与冬季活动的照片，布置在教室中，促进幼儿对冬季生活的了解和兴趣。

中班上学期十一月份活动安排

教育活动

1、开展《色彩的秋天》主题活动。利用秋季的美丽，让孩子们通过观察和体验发现秋天的丰富色彩，互动参与色彩游戏，亲手制作彩色球和花朵，在这些有趣的活动中提升语言、空间、逻辑以及社交能力。

2、开展《新鲜的蔬菜》主题活动。带领幼儿一起去市场，观察并体验蔬菜的多样性，增加他们的感官体验。

安全与保育

1、加强幼儿的安全教育，帮助他们提高自我保护意识及能力。

2、随着气温降低，指导幼儿注意保暖，增强他们独立照顾自己的能力。

3、定期清洗与消毒幼儿的日常用品及玩具，确保室内外环境的清洁卫生。

环境布置

1、丰富自然角，展示幼儿所收集的各类水果、树叶、花卉及秋天作物等，

2、利用各色树叶进行印染和拼贴，制作“美丽的秋叶”装饰活动室。

3、鼓励幼儿收集蔬菜的图片，装饰“新鲜蔬菜”主题墙，

4、组织幼儿将收集到的蔬菜实物布置成蔬菜展览。

5、在活动室内粘贴不同运动项目的图片，以激发幼儿对运动的兴趣。

6、有意识地在活动室内摆放各种形状的物体，以增强他们的空间感知。

家园共育

1、与孩子共同收集不同种类的树叶，并认识它们的名称。

2、定期带孩子到市场采购蔬菜，帮助他们认识不同的蔬菜品种。

3、鼓励孩子在家参与摘菜、洗菜，尝试制作简单的凉拌菜与沙拉。

4、与孩子一起收集关于人体与动物运动的图书资料，拓展视野。

其他安排

1、户外活动时通过彩色纸观察阳光和植物，增强对自然色彩变化的感知。

2、收集散步时捡到的树叶，作为游戏材料。

3、用餐前让幼儿说说蔬菜的名称，以增强他们对健康饮食的认识。

4、准备一定数量的球供幼儿进行球类运动，增进身体锻炼。

5、定期检查户外活动器械的安全性，提醒幼儿注意保护自己。

6、向家长普及运动对孩子成长的重要性，促进家庭与幼儿园的合作。