幼儿园本月工作计划怎么写(精选3篇)

幼儿园本月工作计划

一、本月工作重点：

1. 精心做好各种活动的环境布置，积极参与园部的评比。

2. 配合园部组织一次消防安全教育活动，提高幼儿安全意识。

3. 定期更新《家长沟通栏》的信息，保持家园互动。

二、本月开展的主题活动：

主题活动一：《我爱我的家》

语言：通过《我的家》这个故事，理解家庭成员之间的情感，愿意积极参与讨论与分享。

艺术：在《小猫咪的家》音乐活动中，感受乐曲的节奏和旋律，体验家庭温暖的情感。

健康：开展《传球接力赛》，激发幼儿对团队活动的兴趣，鼓励他们在活动中与同伴协作。

科学：利用《家里的形状》观察和识别身边常见物品的形状，培养探索和发现的兴趣。

社会：通过《说说我的家》表达对家庭的喜爱，培养幼儿倾听和分享的能力，让他们习惯于与同伴互动。

主题活动二：《神奇的形状》

社会：通过《友善的小朋友》，让孩子理解友谊的重要性，鼓励他们主动和同伴交流与合作。

科学：在《镜子的世界》中，激发幼儿对光学现象的好奇心，了解镜子的基本原理和用途。

健康：进行《轮子大比拼》，引导幼儿探索多种轮子的玩法，激发他们的创造力。

语言：通过《气球与梦想》，让孩子欣赏、理解故事的情节，并尝试创造属于自己的小故事。

艺术：在《变幻的图形》活动中，鼓励幼儿发挥想象力，绘制自己心中的图形，学习结合背景作画。

三、家长工作：

1. 鼓励孩子关注家庭环境，主动参与简单的家务活动，培养责任感。

2. 家长与孩子一起聆听故事，帮助他们培养良好的听力和理解能力。

3. 当有亲友来访时，让孩子参与招待和交流，提高社交能力，学习礼仪。

四、环境创设：

1. 创建一个自由交流的空间，让幼儿在轻松的氛围中表达自我。

2. 设置《我的创意作品》展区，展示孩子们的绘画和手工艺品。

3. 开展“科技小展示”，展示孩子们所学的现代技术和工具的知识。

一、本月工作重点

1、加强日常生活规矩，培养幼儿良好的习惯和自律意识。

2、提升幼儿自我管理能力，鼓励幼儿之间互帮互助。

3、了解春季特征，激发幼儿对自然环境的热爱。

4、利用可回收物品进行手工制作，锻炼幼儿的动手实践能力。

5、充实游戏区的玩具和材料，提升活动的质量和趣味性。

6、丰富户外活动内容，鼓励师生共同进行环境创设。

二、主要目标

（一）健康：

1、巩固队形行走的规范，学会保持安全间距，进行双脚和单脚跳跃练习。

2、学习有节奏的投球和接球。

3、使用废旧物料创作玩具，发挥孩子们的创造力。

（二）语言：

1、能理解并执行教师的指令，积极举手发言，提出自己的想法。

2、静听故事并能简单复述，敢于进行表演和诗朗诵。

（三）科学：

1、能用手指示数量并口头表达总数。

2、能够辨别数量的多少、相等及顺序等概念。

3、能有条理地观察身边的动植物。

（四）社会：

1、认识春天，感受春日的美丽并能观察气候变化。

2、遵循老师和家长的指导。

3、有序地处理自己的事务，主动帮助同伴。

（五）艺术：

1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣，增强对自然的热爱。

2、学习节奏感，正确使用简单乐器，并欣赏他人的创作。

一、日常管理

1、定期进行园内安全巡查，确保各项活动顺利进行。

2、关注幼儿在晨间活动和游戏环节的参与情况，及时调整策略。

3、强化班级日常管理，确保每项活动有序进行。

二、师资培训

1、组织教师学习最新教育政策，并做好相关培训记录。

2、结合地区教育活动，鼓励教师参加外部听课，提升教学能力。

3、开展多层次的教师交流，提高业务素养，并安排经验分享活动。

三、教研活动

1、第xx周召开教学研讨会，聚焦某班的特色教学案例，进行深入讨论。

2、行政部门积极参与教研活动，督导组内讨论并提供指导。

3、组织围绕幼儿特定活动开展园本教研，帮助教师克服活动组织难点。

4、迎接课程评估团队到园内进行调研。

5、准备接待专业工作室成员来园考察。

6、制定计划迎接市级教育领导的调研活动。

7、第x周准备接待优质园评估小组，确保评估顺利进行。

四、教育研究

1、第x周召开研究小组会议，探讨如何通过环境展示礼仪教育的特点。

2、检查并整理教师提交的小课题研究方案，确保资料完整。

3、完成幼儿礼仪手册的初步编制。

五、幼儿发展

1、继续强化幼儿的社交能力，鼓励他们主动与同伴和教师互动。

2、加强各班幼儿的行为规范教育，促进良好习惯的养成。

六、其他安排

1、不断丰富幼儿的游戏材料，提升区域和角色活动的趣味性。

2、定期检查专用教室的使用情况，记录使用日志。

3、继续优化校园网站，促进教师互动与信息分享。

4、第x周周五举办第xx届亲子运动会，增强家庭与园所的联系。