幼儿园中班10月份工作计划表范文(精选3篇)

幼儿园中班10月份工作计划表

一、教育内容与目标

1. 鼓励幼儿积极参与集体活动，保持良好的情绪，以增强团队意识。

2. 在日常生活中引导幼儿认识自身体的各个部位，了解其功能与特点，并意识到每个人的指纹是独一无二的。

3. 帮助幼儿理解生活中的潜在危险，学习在紧急情况下拨打求救电话，逐步培养自我保护意识，增强对身体健康的认知。

4. 培养幼儿独立完成自己事务的能力，鼓励他们尝试适合自己能力范围内的简单任务。

5. 创造一个温馨的阅读环境，激发幼儿对书籍的兴趣，引导他们学习按顺序翻阅图书。

6. 鼓励幼儿进行植物标本制作，激发他们对自然科学现象的好奇心。

7. 在日常活动中引导幼儿练习物体分类，帮助他们领会比较物体长短的乐趣。

8. 帮助幼儿在具体活动中认识数字6和7，理解这些数字在日常生活中的应用。

9. 激发幼儿在音乐中表现自我的兴趣，通过欢快的韵律活动学习简单的跑步技能。

10. 培养幼儿对艺术活动的热爱，指导他们运用线条和颜色表达日常生活，借助折纸等手工活动提升动手能力。

11. 组织多样化的体育活动，带领幼儿学习跳跃、走和跑的基本技能，增强身体协调性与灵活性。

幼儿园中班10月份工作计划

一、本月工作重点

1. 借助国庆节，开展“热爱祖国”主题教育活动。

2. 组织幼儿进行秋季户外活动、探险及收集自然物品。

3. 加强秋季健康护理，认真指导幼儿日常生活环节。

4. 强化身体锻炼，提高幼儿的体能与抵抗力。

5. 及时记录并发放《幼儿成长档案》，精心制作主题展示区。

二、本月主题活动

主题活动：《快速与缓慢》

主题目标

引导幼儿关注生活中快速与缓慢的现象，激发他们对周围事物变化的好奇心，让他们思考何时需要迅速行动，何时需要放慢节奏，进而培养良好的生活习惯。

主题活动：《五彩斑斓的秋天》

主题目标

让幼儿沉浸在色彩丰富的秋季中，通过多感官体验感受秋天的美，让他们在有趣的活动中发展语言、空间、数学和社交等能力。

三、家长合作

1. 鼓励孩子与家长一起收集动物图片，阅读动物相关书籍，加深对动物快速移动特征的理解。

2. 在日常生活中提醒孩子注意快慢节奏，帮助他们养成良好习惯。

3. 提醒家长准备秋季的水果与农作物，带到幼儿园以丰富自然角。

4. 鼓励家长带孩子到户外，进行观察、种植和收集活动。

5. 与孩子一起寻找各种树叶形状，并了解其名称。

6. 指导孩子观察秋季的自然景物和色彩，并鼓励他们用语言描述。

四、环境创设

1. 持续丰富“快速与缓慢”专栏，展示与车辆、动物及日常生活快慢相关的内容。

2. 布置“车王国”专区，展示幼儿设计的车辆并交换创意。

3. 创建“我发现的色彩宝藏”展区，展示幼儿的艺术作品，促进彼此互动。

4. 拓展自然角，展示幼儿收集的多种颜色的水果、树叶和花卉，以增强观察力。

5. 开展自然角种植活动，如小麦和蚕豆，促进幼儿观察生长过程。

6. 布置“绚丽的秋季”主题墙，吸引幼儿共同参与。

幼儿园中班10月份工作计划表

十月第一周

数学主题：小动物出游

活动一：形状的家

1. 能够识别梯形的特点，并在日常生活中寻找相关物体。

2. 培养幼儿的图形识别能力。

语言主题：拨打电话

活动一：电话故事

提升观察能力，学习有效地描述事物的方法。

艺术主题：秋天的色彩

活动一：舞蹈表演——花蝴蝶

1. 逐步熟悉旋律，尝试根据音乐表现蝴蝶的飞舞。

2. 利用日常经验，创编捉蝴蝶和惊恐的动作。

3. 感受表现蝴蝶飞翔时的愉悦心情。

健康主题：我的小手真能做

活动二：夹夹乐

1. 学习正确使用筷子，锻炼手部的微小肌肉群。

2. 提高手眼协调能力，练习手指、手腕的灵活性和准确性。

社会主题：我爱我的家庭

活动五：我喜欢

1. 用个人喜爱的方式表达对家人的爱，传递快乐。

2. 培养积极的情感体验与表达方式。

科学主题：天空的变化

活动六：风的家庭

探索生活中产生风的物体，观察不同天气风的特点，感知季节的变化。

10月第2周

数学主题：小动物出游

活动一：镜子世界

通过对比认识椭圆形和半圆形的特点，学会在生活中识别这两种形状的物品。

活动二：形状闯关

1. 能根据形状的不同进行分类。

2. 巩固对已学图形的认知。

3. 感受图形世界的奇妙与乐趣。

语言主题：拨打电话

活动二：神奇的电话号码

根据场景和提供的材料创作故事。

艺术主题：秋天的色彩

活动二：画画——美丽的花蝴蝶

1. 大胆选择合适的颜色和线条，表现蝴蝶的多样形态。

2. 初步掌握画作的布局，充分发挥想象力。

活动三：歌曲——飘落的叶子

1. 尝试用自然的声音演唱。

2. 用动作表达树叶飞舞的景象。

健康主题：我的小手真能做

活动三：能干的小手

1. 了解小手的功能与重要性，培养爱护小手的意识。

2. 养成自己动手做事的习惯。

社会主题：我爱我的家庭

活动六：社区也是我的家

1. 了解自己居住社区的名称及其主要设施。

2. 学会用简单的语言描述社区环境。

3. 培养对社区的热爱之情。

活动七：我为社区做什么

1. 明白美丽舒适的社区需要大家共同创建与保护。

2. 学习用力所能及的方式为社区贡献自己。

科学主题：天空的变化

活动七：大风和小风

观察风天现象，感知风的强度，了解风对人类生活的影响。

10月第3周

数学主题：小小设计师

活动一：5以内的排序

1. 能根据物体数量差异进行顺序排列。

2. 培养逆向思维与对应匹配能力。

活动二：排队游戏

1. 复习物体的比较，按大小、高矮进行排序。

2. 提升同伴之间的协作意识和思维能力。

语言主题：拨打电话

活动三：小鸟的电话

提高阅读理解能力和创意表达能力。

艺术主题：秋天的色彩

活动四：歌曲——大树的年纪

1. 尝试用丰富的表情演唱。

2. 学习如何准确唱出附点音符与休止符。

活动五：拼贴画——我的家

1. 使用废旧材料创作主题拼贴画。

2. 了解到家庭的意义，感受父母的爱，增强对家庭的热爱。

健康主题：健康才幸福

活动一：小狗生病

1. 认识健康的重要性，初步懂得保护自己健康的意识。

活动二：水果与蔬菜的美味

1. 理解水果和蔬菜的营养价值，了解食用方法。

2. 养成每天吃水果和蔬菜的好习惯，学会分享。

社会主题：我爱我的家庭

活动八：我家在何方

1. 了解家庭所在的地区及周围环境特点。

2. 培养观察力与空间思维能力。

科学主题：我也会

活动一：认知温度计

学习识读温度计，掌握基本的温度测量技能。

活动二：测量温度的乐趣

进一步掌握温度测量方法，提高动手操作能力与观察力。

10月第4周

数学主题：小猴子摘水果

活动一：认识数字6、7、8

1. 能够观察数群，理解数字的意义。

2. 培养对数字的兴趣。

语言主题：月亮与我

活动一：诗歌欣赏

通过比喻及拟人手法品味语言，理解诗歌的韵味。

艺术主题：我爱小动物

活动一：绘画与手工——蚂蚁的世界

1. 根据观察与想象构思主题。

2. 大胆创造与想象。

健康主题：健康才幸福

活动三：安全知识教育

1. 理解鼻子不可以塞入异物的危险性。

2. 学习简单的鼻部保护方法，提升自我保护意识。

社会主题：我是好孩子

活动一：勇敢的小朋友

1. 明白真正的勇敢是什么。

2. 克服恐惧，学习勇敢面对挑战。

活动二：诚实的重要性

1. 理解说谎可能带来的后果，学会诚实。

2. 正确面对错误与失误。

科学主题：我也会

活动三：天气记录员

学会用数字和图标记录天气变化，发展观察能力。

活动四：聪明的小鼠

了解天气变化，学会根据天气调整穿着。