幼儿园大班九月份计划(精选3篇)

一、上月情况回顾：

1、在八月份，我们对孩子们进行了全面的家访，深入了解了他们在暑假期间的生活习惯。我们发现许多孩子在家中的作息时间较为不规律，常常晚睡晚起，甚至到早上九点还在梦乡中，晚上也总是磨蹭很久才入睡，并且大多数时间是待在电视或电脑前。

2、部分幼儿参加了一些外部的兴趣班，如美术、语言、舞蹈、滑冰等，展现出了浓厚的学习兴趣。

二、九月份的工作目标：

1、引导幼儿意识到自己是大班的哥哥姐姐，增强角色认知，适应大班的学习环境，鼓励他们参与以大带小的活动，体验并感受作为年长者的责任。

2、通过设计相关活动，使幼儿初步了解祖国的地域、民族文化、人文历史及物产等，激发他们对祖国的热爱与自豪感，培养民族意识。

3、让幼儿认识到城市的繁华与便利之余，也要关注城市发展中的不足，培养他们的环保意识，明白保护环境是每个人的责任。

三、个别关注教育：

1、在开学初期，针对个别孩子常规意识薄弱的情况，进行个别辅导，帮助他们增强规则意识。

2、对来园迟到的幼儿进行针对性的教育，以促使他们养成早睡早起的好习惯，按时到园。

3、在日常教学活动中，及时应对并调整孩子们面临的特殊问题，进行适时的随机教育。

四、主题活动预设：

1、我是哥哥姐姐：通过参观幼儿园及活动室，帮助孩子们适应新的大班环境，并通过学唱《我是哥哥姐姐》的儿歌，增强他们的责任感和身份意识。

2、我是中国人（一）：结合中国的地域文化、民族风貌及物产知识，让幼儿感知祖国的美好和伟大，培养对国家的热爱以及对城市的环保责任感。

五、环境布置：

1、主题“我是哥哥姐姐”：在开学的第一周，展示幼儿的假期美术作品；布置五彩缤纷的装饰，供孩子们尝试打蝴蝶结；用孩子们的自画像布置主题墙；提供废旧材料进行自由创造。

2、主题“我是中国人（一）”：摆放地球仪、中国地图、名胜古迹的照片，帮助孩子们进一步认识和了解；展示各民族的服饰图片；提供绘画材料，让幼儿设计面具；与孩子们共同收集祖国的美丽风景和城市标志的图片，并利用旧纸箱制作“摩天大楼”。

幼儿园大班九月份活动计划

一、班级概况分析

本学期我们班在原班基础上新增了一名幼儿。经过上一学期的学习与生活，孩子们的动手能力有了显著提升，课堂和活动中表现得更加懂事。然而，在日常生活中仍存在一些问题，例如上课时的小动作、坐姿随意、缺乏思考等；同时，孩子之间需要进一步增强关心与理解。因此，本学期将针对这些问题进行重点培养。

二、具体目标

（一）体能（基本运动、器械操作及各类操节）

（1）能够立定跳远，跳距达到40厘米以上。

（2）能通过助跑屈膝跳跃高度约40厘米的障碍，且能够连续跳过多个高40厘米、宽15厘米的障碍。

（3）能熟练攀爬上下攀登架。

（4）能够在垫子上完成前滚翻和侧滚翻。

（5）能用力蹬地连续纵跳触摸物体，物体离幼儿举手约25厘米。

（6）能与他人相隔2至4米抛接大球。

（7）能够精神饱满地做操，确保动作标准。

（8）懂得活动中要合作、负责、宽容、谦让，遵守规则，爱护公物，树立强烈的集体意识。

（二）生活卫生习惯

（1）能主动饮水，减少冷饮摄入。

（2）保持良好的作息规律，能安静入睡。

（3）注意个人及环境卫生，养成良好卫生习惯。

（4）坚持饭前便后洗手，节约用水，及时关闭水龙头。

（5）初步具备自我控制饮食的意识与能力。

（三）学习习惯与自我保护

（1）在活动中保持正确的看书、写字、画画姿势。

（2）爱护学习用具，能自行整理。

（3）了解到不可以轻信陌生人的道理。

（4）不玩火、不接触煤气、不触碰电器及开关，形成良好习惯。

（四）认知

1、语言

（1）在游戏中学习正确使用反义词、量词及连词，能够说出完整的句子。

（2）提高倾听的习惯，迅速理解较复杂的指令。

（3）在轻松的环境中学习简单汉字，并激发兴趣。

（4）能够理解图画书中画面与文字的对应关系，产生阅读的兴趣。

2、感知与操作

（1）能够在老师的指导下总结数学经验，学习多角度观察问题，运用比较、类推解决简单的数学问题。

（2）积极参与数学讨论，整理活动材料。

（3）参与科学活动，主动探索自然，提出问题并寻求答案，关心自然环境。

（五）艺术活动

（1）学习各种打击乐器的基本演奏方法，制作简单乐器，并在集体演奏中准确反应指挥手势。

（2）引导幼儿运用不同颜色进行搭配，培养对色彩的敏感性，同时学习平衡和对称的画面安排。

（3）鼓励幼儿尝试多种绘画材料，表现独特思想，合理安排画面。

（六）德育

（1）培养互助互爱的品德，能主动帮助其他小朋友。

（2）初步学会控制情感与行为。

（3）让幼儿了解幼儿园，增强对集体的责任感和荣誉感。

（七）情感与个性

（1）引导幼儿认识我国民族与主要物产，激发爱国情感。

（2）教导使用礼貌用语，恰当地与他人交往。

（3）初步辨别是非，学习优秀榜样，培养爱憎意识。

（4）了解家乡自然与人文景观，逐步形成保护环境的意识。

（5）感知世界的人文景观与优秀艺术作品，培育文化兴趣。

（八）家长工作

（1）加强与家长的联系，做好家园沟通。

（2）召开家长会议，听取意见，及时调整不足之处。

（3）热情接待每位家长，耐心解答疑问。

标题：幼儿园大班九月份活动安排

内容：

一、健康与安全

1、帮助幼儿养成良好的生活规律，尤其是在入园和用餐时的行为习惯。

2、确保幼儿在集体环境中保持健康的身体状态与积极的情绪。

3、鼓励幼儿主动参与各类活动，培养自信心。

4、引导幼儿与他人进行礼貌交流，增强表达能力。

二、教学活动

（一）目标设定

1、促进幼儿对情绪和自我的理解，并学习记录自己的感受。

2、提高幼儿的观察能力，通过图片进行故事讲述和诗歌创编。

3、帮助幼儿制定个人小目标，培养关心他人的情感。

4、教导幼儿如何根据图片编写故事。

5、鼓励幼儿收集资料并进行展示。

6、让幼儿理解语言和图像之间的联系。

7、提升幼儿的语言表达及社交能力。

8、发展幼儿的图像理解及信息分类整理能力。

9、培养幼儿的测量与对比的实践能力。

10、增强幼儿对时间顺序与空间方位的理解。