幼儿园中班九月份工作计划(精选3篇)

工作计划：幼儿园中班九月份概览

一、本月工作重心：

1. 积极观察幼儿表现，确保教室环境的清洁与消毒，降低秋季传染病风险。

2. 组织丰富多彩的户外活动，提升幼儿的体能与抵抗力。

3. 完善并分发幼儿成长记录表，及时反馈他们的进展情况。

4. 创建生动有趣的主题墙，激发孩子们的学习兴趣。

5. 多提供亲近自然的机会，引导孩子们认识秋天的变化，特别是树叶的色泽。

6. 筹备团体操表演，增强幼儿的团队意识和参与感。

二、家长沟通：

1. 持续开展家访与电话沟通，增进家长对教育工作的了解与支持。

2. 鼓励家长带孩子观察秋天的自然景观，并引导孩子用语言表达感受。

3. 定期带孩子去市场购物，培养他们对蔬菜的认识与兴趣。

4. 在家庭中，让孩子参与蔬菜的清洗与准备，树立健康饮食的习惯。

5. 强调亲子体育活动的重要性，利用周末时间进行户外探险，增强体质。

三、教育教学：

1. 按照计划引导幼儿探讨叶子变色的原因和相关知识，如叶子的形状与光合作用。

2. 结合秋季种植主题，丰富自然角，进行葱、蒜、绿豆等植物的栽培，让幼儿观察生长特性。

3. 在数学课堂上帮助幼儿理解方向感，学习通过不同方式进行物体排序。

4. 收集幼儿劳动场景的图片，进行分类展示，布置“热爱劳动”的主题，让孩子们分享日常生活体验。

九月份幼儿园中班工作计划

一、开展“探索我的世界”主题活动

1、帮助幼儿理解自己升入中班的意义，感受成长带来的乐趣。

2、增强幼儿对教室及周围环境的认同，与老师、同伴建立良好的互动。

3、引导幼儿认识日常生活中的基本规则，学会控制自己的情绪反应。

4、培养幼儿的初步责任意识，鼓励他们为集体活动主动贡献自己的力量。

5、教导幼儿欣赏他人的优点，与同伴的进步一起分享快乐。

6、鼓励幼儿用多样的方式表达对国庆节的感受，送上对祖国妈妈的生日祝福。

二、强化幼儿日常行为习惯的培养

1、继续引导幼儿在入园时向老师和同伴打招呼，离园时说再见，培养良好习惯。

2、鼓励幼儿表达自己的需求，提醒他们保持良好的卫生习惯，如勤洗手和多喝水。

3、帮助幼儿养成午睡时能迅速入睡、安静休息以及独立穿衣的好习惯。

三、开展“家长参与”活动——亲子故事分享活动

结合“快乐阅读”主题月，邀请家长来班分享故事，评选出优秀的家长故事讲述者。

四、家长资源整合

1、请家长协助幼儿养成早睡早起的习惯，鼓励他们享受每天的幼儿园生活。

2、引导幼儿分享自己在幼儿园的一天，让他们发掘园内的乐趣。

3、与幼儿共同寻找适合在园中饲养的动植物，并介绍它们的名称。

4、支持幼儿认识并书写自己的名字，以便为个人物品贴上标签。

5、邀请家长一起合作，打造班级自然角，丰富班级环境。

新文章标题：幼儿园中班九月工作规划

新文章内容：

项目教育教学：

1. 完成幼儿开学的报名和费用收缴工作。

2. 开展“我和朋友一起”，“快与慢”的主题教育活动：

(1) 在墙壁上设计“好朋友聚集”的区域，将幼儿的照片有序地放置，请幼儿介绍自己的好友，并用彩带连接他们。

(2) 在活动室里设置多种交通工具的玩具，如汽车、摩托车、飞机和轮船，促进幼儿对这些交通工具的理解。

3. 完善主题墙的设计和装饰。

4. 丰富自然观察区，请幼儿带动植物到自然角，以便大家共同观察，并指导他们记录观察结果。

5. 精心准备第xx届阅读节，组织中班幼儿的“图书漂流”活动。

卫生保健：

1. 开展新学期幼儿的身高体重测量。

2. 加强晨间健康检查，以预防传染病。

3. 举办“爱护牙齿日”主题活动。

4. 确保体弱儿童的日常护理和记录。

5. 开展安全教育：“注意园内设施”，“我的玩具朋友”，“遵守交通灯过马路”。

6. 进行健康教育活动：“洁白的牙齿”和“用餐的顺序”。

家长工作：

1. 及时更新插班新生的家校联系信息，确保及时沟通，并制作接送卡。

2. 设计和更新“家长交流区”的板块和内容。

3. 策划“千名教师走万家”家访计划，落实家访工作。

4. 班主任和配班教师详细记录《宝宝成长手册》。

5. 利用班级网站进行家庭教育经验交流。

6. 召开小班家长会议，推进“家长学校”的授课活动。

常规培养：

1. 帮助幼儿和新插班生养成良好的学习习惯。

2. 重新安排幼儿的座位和队列，并学习新的拍手操。

3. 引导幼儿养成良好的生活习惯，帮助他们安静快速入睡，并正确放置衣物和鞋子。

班级特色：

1. 利用班级特色活动时间，组织幼儿学习折叠“电话”和“小轿车”。

2. 展示幼儿的折纸作品，在本月底回顾这月的折纸活动，并进行集体评比。