幼儿园大班九月份活动安排
一、本月重点工作
1. 加强对班级幼儿的健康观察,落实卫生管理,以预防秋季传染病的传播。
2. 积极组织户外活动,提升幼儿的身体素质。
3. 定期发放并收集幼儿活动反馈表,关注他们的成长需求。
4. 精心设计班级主题布置,营造良好的学习环境。
5. 提供更多与自然亲密接触的机会,让幼儿感受秋天的特征,尤其是叶子颜色的变化。
二、家庭合作
1. 积极开展家访和电话沟通,增强家校联系。(https://www.xing528.com)
2. 指导家长带领孩子观察秋天的变化,并鼓励孩子用语言表达所见所感。
3. 定期带孩子去市场,帮助他们认识和认知不同种类的蔬菜。
4. 在家中培养孩子参与日常蔬菜处理,如洗菜、切菜,以提高他们对蔬菜的兴趣。
5. 重视孩子的体育活动,利用周末带孩子进行户外运动,如爬山和晨跑。
三、教学活动
1. 组织幼儿有计划地学习叶子变色的原理以及叶子的多样性。
2. 在秋季种植过程中,丰富自然角的内容,包括种植葱、蒜、绿豆和花生,观察植物生长特点。
3. 在数学学习中,引导幼儿辨别左右,并通过多样活动感知分类和排序。
4. 收集幼儿劳动的图像,进行分类展示,围绕“珍惜劳动”的主题布置墙面,增进幼儿的生活体验。
一、幼儿的成长收获:
在九月份的主题活动中,大班幼儿的自主性、积极性和责任感明显提升。他们乐于帮助他人,体验到助人为乐的快乐,尤其是带弟弟妹妹参与活动后,心中产生了满满的成就感。活动促使他们的规范意识增强,语言表达更加丰富;在整理自己的物品时也变得更加自信;助跑和跨跳等运动技能得到了锻炼;在集体活动中,他们表现出良好的团队合作精神。
二、九月份主题活动具体安排:
第一周:《我的成长故事》 组织家长与幼儿共同收集家族历史照片,让孩子们了解家长和祖辈的成长经历。
效果评估:在老师的引导下,孩子们积极参与,收集了许多照片,老师还制作了成长故事墙,孩子们对此表现出浓厚的兴趣,活动效果良好。
第二周:《动手做月饼》 通过制作月饼,让幼儿了解手工带来的乐趣和成就感。
效果评估:孩子们参与热情高涨,活跃在擀面、和面、捏制月饼的过程中,体验到动手的乐趣和分享的快乐,此次活动非常成功。
第三周:《我是小帮手》 制作值日生表,让幼儿争做班级的小小服务员,感受为他人服务的喜悦。
效果评估:通过值日生制度,孩子们乐于参与日常服务,学会了值日生歌,积极响应,常常对老师表示感谢,表现得非常棒。
三、环境创设:
1、主题墙:《我与老师的故事》
(1)我的自画像。
(2)我和老师的回忆。
(3)写给老师的心里话。
(4)亲爱的老师,感谢有您!(https://www.xing528.com)
2、活动区域设置:
本月设置了八个活动区域,倡导遵循规则、积极参与、富有创造性和坚持性。
(一)美工区
1)制作月饼,使用彩泥或其他材质让孩子进行塑形和创作。
2)画出自己小时候的模样与现在的对比。
(二)益智区
通过“月球变化图”,让孩子了解月相的变化过程,并鼓励家长和孩子一起记录月亮的圆缺变化。
(三)科学探索区
鼓励孩子积极进行科学探究,家长与幼儿一起收集相关资料,共同探讨。
(四)图书角
1)通过看图讲故事锻炼想象力,鼓励孩子创编不同的故事。
2)培养孩子的阅读兴趣,促进亲子互动。
(五)表演区域
准备舞蹈、歌唱及其他表演节目,鼓励孩子们在活动后整理道具,培养组织能力。
要求:家长支持孩子主动表达自己,增强自信心。
一、提升理论研究,注重教育理念,推动个性化教学,培养孩子在德、智、体、美的全面发展,引导他们在游戏中学习,从中成长。
二、加强思想教育与专业学习,强化职业道德与责任意识,制定规范的行为标准,促进教师在言行上成为孩子们的榜样,追求教育业务的精益求精,创新改革,紧跟时代步伐。
三、认真学习幼儿园规章制度,杜绝迟到早退,认真填写请假报告,遵循校内规范,保证教师不擅离职守,以维护孩子们的安全。
四、强化安全管理,树立“安全第一”的理念,定期开展安全教育讲座,提高警觉,发现潜在隐患,切实保障儿童的安全。同时,加强对孩子的自我保护意识的培养,让他们了解安全知识,避免危险行为。
五、培养孩子良好的卫生习惯,教会他们正确使用个人用品,养成饭前、饭后洗手的习惯,保持环境的整洁。同时,关注孩子的饮食习惯,确保他们均衡营养,避免挑食与浪费,适当安排午餐后活动,促进身心健康发展。(https://www.xing528.com)
六、注重教学质量,开展个性化教育,明确每个孩子的成长目标,落实科学教育,强化思想道德教育,推行积极向上的教学理念,确保教育过程的科学化与规范化,倡导使用普通话,积极参与专业研究,推动教学改革。
七、主动进行家访,记录访谈情况,关注每一个孩子的成长与需求,与家长保持密切沟通,及时跟进孩子的发展状况,形成家校合作。
八、鼓励教师之间的协作备课,分享教学经验,提升整体教学质量。通过集体备课,推动教育的进步,探索有效的教学方案。
九、总之,我们将持续努力,认真做好日常管理工作,以确保每个孩子都能在关爱和指导中茁壮成长。
内容:
一、教育教学工作
本月我们围绕主题“朋友见面真开心”开展丰富的教学活动。此主题旨在帮助幼儿学习如何结交朋友,并融入集体,创造一个友好的情感环境。通过微笑和欢乐的分享,孩子们能够感受到友谊的美好。在语言活动“微笑”中,幼儿认识到爱心的重要性,无论能力的大小都能参与帮助他人。在美术活动“手拉手”中,幼儿尝试用记号笔描绘,并用自己喜欢的颜色装饰,展现朋友间的亲密关系。此外,我们设置了多个与主题相关的区域活动,例如在美术区的“我为朋友画张像”,鼓励幼儿通过绘画表达对朋友的理解和情感;在生活区的“挑花绳”让孩子们体验传统的民间游戏,锻炼手眼协调能力,享受玩耍的乐趣。本月我园还邀请专家召开讲座,鼓励家长共同关注孩子的成长与发展。
二、卫生保育工作(https://www.xing528.com)
鉴于秋季传染病的高发,我们本月着重防控“红眼病”。班级内加强卫生消毒,延长消毒时间,并保持良好的通风,控制传染病的传播。同时,我们引导幼儿用肥皂洗手,避免揉眼睛等不良习惯。由于秋季气候较为干燥,我们建议孩子们多喝水、多吃新鲜水果和蔬菜。此外,配合园部进行麻疹疫苗的宣传和接种工作,我班幼儿也顺利完成了麻疹的预防接种。
三、家长工作
在本月,我们鼓励家长为教室的植物角增添植物,并请家长和孩子一同收集空的薯片罐头,作为铅笔和剪刀的收纳容器。目前班级内的文具摆放整齐,每样物品都有了自己的“家”,既提高了美观性,也增加了实用性。感谢各位支持和配合我们的家长,正是有你们的帮助,我们的工作才能顺利进行。期待您们持续关注和支持我们的工作!
一、教学工作
(一)主题名称:变化进行时
暑假结束后,孩子们和幼儿园都经历了不少变化。本主题旨在引导幼儿从自身的变化入手,逐步了解同伴、幼儿园和周围环境的变化,帮助他们在探索变化的过程中感受生活的多样与精彩。
(二)主题名称:我的家园
孩子们将在“家园”这个大舞台上,认识不同肤色的小朋友,学习彼此的文化,感受友谊的重要性。这不仅帮助孩子们了解我国的多民族文化,还能培养他们珍视多样性的情感。
二、生活卫生
1. 培养孩子们良好的生活习惯,如定时上幼儿园,适应新环境。
2. 教会孩子们正确叠放床上用品的方法。
3. 注意天气变化,提醒孩子们随时喝水以保持健康。
4. 强调饮食卫生,确保夏季饮食安全。(https://www.xing528.com)
三、家长工作
1. 加强与新生家长的沟通,让他们更好地了解幼儿园的日常生活。
2. 举办新学期家长会议,分享幼小衔接的重要信息,促进家庭与幼儿园的合作。
3. 丰富家长园地的内容,增强家园互动。
四、其他
1. 提醒家长及时办理接送卡,并按时接送孩子。
2. 进一步美化班级环境,调整布置,确保幼儿的日常管理有序。
3. 完成新生家校通的信息录入工作。
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