2025年小班7月份工作计划表范例(精选3篇)

7月份小班工作计划

一、本月重点：

1. 加强幼儿夏季防暑，确保室内通风良好，注意卫生消毒。

2. 提升教学质量，激发幼儿参与集体活动的积极性，鼓励他们主动发言。

3. 指导幼儿合理穿衣，避免因天气变化引起的不适。

4. 注重班级日常管理，培养幼儿的自律意识，要求在教室内轻声说话，规范活动。

5. 开展关于尊重与礼貌的主题活动，提高幼儿的文明礼仪。

二、主题活动与环境布置：

主题活动：我是文明好孩子

环境布置：展现文明礼仪的小课堂

三、教具及区域材料设置：

教具：

生活区：基础礼仪、用餐礼仪指导

感官区：彩色积木、不同材质的触觉玩具、平衡木

数学区：数字识别、图形分类、简单的加减法练习

语言区：关于礼仪与生活的绘本

科学区：自然观察工具、简单的植物生长记录本

区域角：小小农场、角色扮演、韵律游戏和音乐阅读

四、保育工作：

1. 培养饭前、饭后用肥皂洗手的良好习惯。

2. 按照相关要求做好防蚊虫工作，保持环境卫生。

3. 培养幼儿良好的就餐习惯，规范排队和整理餐具。

4. 密切关注幼儿的穿着情况，适时增减衣物。

5. 在户外活动中合理安排幼儿的运动量，提醒孩子多喝水，确保身体健康。

五、家园沟通工作：

1. 根据本月主题，邀请家长协助教师开展夏季主题活动。

2. 鼓励家长利用家庭活动，增强孩子的动手能力。

3. 提高家长与教师的沟通，共同关注孩子的成长。

4. 为确保活动顺利进行，请家长按时送幼儿入园。

5. 针对新生情况，适时开展家访。

六、各领域发展要求：

植物学

《观察花朵的生长》

1. 深入了解植物的生长过程，培养孩子热爱自然的情感。

烹饪

《制作简易水果沙拉》

1. 学习沙拉的制作过程，锻炼幼儿的动手能力。

艺术

音乐活动：经典儿歌《小星星》《蜗牛与黄鹂鸟》

1. 通过歌曲学习，增强幼儿的音乐感受与表达力。

2. 引导幼儿模仿声音，感知节奏与乐趣。

美工活动：《手绘花朵》《简单的剪纸艺术》

1. 培养孩子的艺术审美能力，激发创意思维。

2. 通过手工活动，锻炼手指灵活性和创造力。

七月份小班工作计划

一、增强孩子的自理能力

小班的孩子在刚入园时，常常依赖家长，尤其在见不到父母时容易感到不安。为了提升他们的自理能力，我们将在七月组织一系列任务和活动。每天早上，家长送孩子时，我们将引导他们参与简单的自我照顾活动，例如独立穿衣、整理个人物品等，让孩子逐渐学会照顾自己。这不仅能够分散他们对父母的依恋，也能提升他们自信心，让他们在班级中更加自然、自在。

二、加强教师团队建设

为了提升小班的教学质量，我们将持续对教师进行专业培训。通过定期的教研活动，资深教师将传授教学经验，确保所有教师在教学策略上保持一致。同时，我们会针对教学中出现的问题，提供具体的指导意见，帮助教师们改进技巧。特别是在讲解内容时，要注意孩子们的注意力和理解能力，适时调整教学节奏，确保每个孩子都能在愉悦的环境中学习成长。

三、维护班级环境卫生

良好的卫生习惯从小培养至关重要。我们将组织孩子们参与班级清洁活动，引导他们在日常生活中养成爱护环境的意识。教师将耐心教育孩子们如何合理分类垃圾，并鼓励他们在活动中参与打扫和整理，培养他们的责任感和合作意识。通过不断的引导和鼓励，确保孩子们都能形成良好的卫生习惯，成长为有担当的小公民。

四、注重与家长的互动

定期与家长进行沟通，对孩子的成长和表现做出反馈是非常重要的。我们计划每周一次的家长座谈，分享孩子在园的学习与生活，同时也了解他们在家的情况。这种互动不仅增强了家长与我们的信任，也让家长能够更好地配合我们的工作，共同促进孩子的健康成长。

2025年小班7月份工作计划表

一、主题活动

1. 在“探索小小工程师”的主题活动中，鼓励幼儿参与简单的动手实践，以提升他们的创造力和解决问题的能力。

2. 通过“颜色的世界”主题活动，引导幼儿通过多种艺术形式，探索和感受颜色的变化与组合，培养他们的观察力和表现力。

二、常规方面

继续加强对幼儿的安全教育，通过游戏和故事提醒他们注意活动中的安全，保持活动室的安静与有序。

三、日常生活

注重夏季卫生保健，帮助幼儿在家长的指导下保持个人卫生，勤洗澡、勤换衣物，确保健康。

四、环境创设

1. 根据活动主题设计功能区，制作相关的游戏材料，鼓励幼儿使用自己的创意设计“我的兼职小店”、“绿植小天地”等主题区域。

2. 设置“夏季饮水与防暑知识”展板，增强幼儿的防暑意识及自我保护能力。

五、家长工作

建议家长鼓励孩子参与简单的家务，例如清理玩具、帮助整理书本，以培养他们的独立生活能力和责任感。

六、其他活动

结合“安全教育月”，组织全班进行消防演练，增强幼儿的安全意识和应变能力。

小结：

本月我们重点开展了“探索小小工程师”和“颜色的世界”两大主题活动。在“探索小小工程师”的活动中，通过动手制作、团队合作等形式，让幼儿体验到工程师的工作，提升了他们的合作精神；而在“颜色的世界”主题活动中，幼儿通过画画、手工等活动，感受了色彩的奇妙与多样性，激发了他们的想象力。

此外，针对夏季天气变化，我们不仅开展了传统的防暑教育，还促进了孩子们在有趣的活动中学习分享和等待的重要性。在家长开放日中，家长们观察到孩子们的成长与进步，给予了积极的反馈。通过“安全教育月”的系列活动，幼儿们了解了火灾逃生知识，提高了安全意识。

在保健工作中，我们不断提醒孩子们保持个人卫生，特别是在炎热的夏季，加强预防措施以避免疾病传播。同时，关注孩子们的活动强度，提醒补充水分，确保他们的健康与安全。

在文明礼仪方面，我们引导幼儿小声交流，保持教室环境的整洁，逐步培养他们良好的行为习惯。

存在问题：随着天气变热，部分幼儿在盥洗和就餐时对时间掌控不够，有时过于玩乐或说话。

改进措施：进一步强化日常常规教育，采用游戏和故事提升幼儿珍惜水资源的意识，并在日常生活中强调进餐时保持安静的重要性，促使他们逐步养成良好的习惯。