幼儿园七月德育工作计划(精选2篇)

标题：幼儿园七月德育工作安排

为了更好地推动幼儿园的德育工作，确保孩子们能够健康成长，我们将理清思路，制定切实可行的德育工作安排，以便帮助孩子们在心理和行为上适应园内的集体生活。

首先，要加强日常教育，班级环境要有利于孩子的身心发展。班级氛围应该是团结友爱、积极向上的，让每位小朋友都能在这种氛围中茁壮成长。为此，班主任要根据孩子们的特点，制定适合的班规，并进行适时的引导和教育。我们要注意营造公平竞争的环境，让每个孩子都感到存在感和被重视。在整个德育过程中，应该时刻强调纪律的重要性，因为纪律能够帮助孩子们养成良好的学习行为。

其次，要特别关注每一个孩子的心理动态。班主任在组织集体活动时，需兼顾个体差异，对那些性格内向、学习困难或有不良行为习惯的孩子给予更多的关心和指导。了解他们的情感需求，倾听他们的声音是至关重要的。通过多种形式的交流，如小组讨论和个别谈话，班主任可以更深入地理解每位幼儿的内心世界，适时给予引导和鼓励。

同时，教师应当重视与家庭的沟通，争取家长的支持与配合。通过家访或家长会的形式，了解孩子在家庭和社会中的表现，帮助孩子更好地适应园内生活。

在日常管理方面，班主任要合理安排放学及集体活动，让孩子们在安全中回家，增强他们的规则意识与自我管理能力。同时，要组织孩子们定期参与升旗仪式与体育活动，培养他们的爱国情感及健身习惯。

最后，班集体的建设是德育工作的重点。班主任要引导幼儿树立共同的目标，营造良好的班级氛围。通过丰富的班级活动，增进彼此的友谊，培养团队合作精神。在班干部的选拔与培养上，要让孩子们参与管理，体验责任感与集体荣誉感。

通过以上措施，我们相信幼儿园的德育工作将得到有效落实，为孩子们的全面发展打下坚实的基础。

幼儿园七月德育工作实施方案

（一）加强教师的思想引导与育人意识

① 确保每名学生全面且均衡的发展。

② 像对待自己的孩子一样关爱学生。

③ 努力推行素质教育，改进评价机制。

④ 建立大教育观念，使班主任成为专业化的教育者。

⑤ 重点强化学生的习惯养成与感恩教育。

⑥ 教师应成为家长与学生心中值得信赖的人。

（二）实施细致管理，促进学生的有序成长

在新学年中，贯彻有序教育的理念，精确融入日常教育工作。通过严格管理，培养学生的规则意识，从而鼓励他们在和谐的环境中与人相处，适应社会生活。构建明确的管理标准，使学生明确、理解并遵循规则，以实现言行的文明与生活的有序，从而达到和谐校园的教育目标。

（三）加强周值日工作，提升学生自律

本学年将按照年级组进行周值日，负责教师对班级和年级进行检查与评价。每周根据值周表现评选出年级组前七名的达标班级，并设置相应的评价档次，从而促使学生在各方面表现出更高的自律性和积极性。

（四）完善班级管理体系

实行双重考核机制，年级组与班级互为检查，年级考核占60%，班级考核占40%。强调班主任的专业培训，提升其管理能力。注重学生日常行为规范的教育，鼓励文明的校园活动，倡导请假制度，并倡导爱校与集体的精神。

（五）深化三方合作教育

加强学校、家庭和社会的联系，组织多样的校外实践教育活动，形成合力，共同推进德育工作。同时，提倡家访，增强家长与学校的互动。

（六）营造良好的校园环境

强化卫生管理，提高校园环境质量，成立卫生督导小组，确保校园的整洁美观，从而实现环境对学生的教育作用。

（七）切实做好五项常规工作

① 定期评估学生在校及在家的表现。

② 巩固养成教育、感恩教育及诚信教育的成果。

③ 举办节日庆祝活动，丰富学生课外生活。

④ 细致开展学生综合素质评估。

⑤ 规范管理学生的学籍信息。

（八）通过多样化活动丰富学生生活

1、八项重点活动：

① 在特定月份举行民族精神主题活动，通过海报、班会、参观、演讲与影片观看等多种形式增强学生的爱国情怀。

② 组织年级间的主题班会展示与评比，推荐表现优异的班级。

③ 举办“十佳百星”的评选活动，鼓励全校学生参与，并通过展评选出优秀事迹，增强榜样的力量与激励作用。