幼儿园小班七月份工作计划(精选4篇)

一、班级情况分析

本班教师团队热情周到，耐心细致，使得新入园的孩子们很快适应了幼儿园的生活，并产生了良好的归属感。目前班上幼儿共有xx名，其中男孩x名，女孩x名。孩子们对普通话的理解能力良好，在多次提醒后，能够基本遵守常规要求。他们对各种游戏活动充满热情，并积极参与。然而，班级内有73%的孩子为独生子女，部分孩子在自理能力和独立性方面存在不足，往往对老师的常规要求不够关注。

二、目标任务

（1）身体发展：

1. 发展协调性，能够自如地走、跑、跳，并愿意参与集体活动和模仿操。

2. 学会运用不同材料（如彩色纸、泥土、积木等）进行简单的手工创作。

3. 培养良好的生活习惯，如自主洗手、进餐、穿衣及漱口，避免出现浪费现象。

4. 学习不离开成人视线，不轻易跟随陌生人。

5. 掌握基本的自我保护知识。

（2）认知发展：

1. 感受到周围事物的颜色、味道、声音及质地等差异。

2. 对自然环境表现出好奇心，关注身边的动植物，观察它们的特征。

3. 学会通过对比来理解数量、长度、高矮、大小等概念，并能区分物体的前后左右。

4. 理解简单指令，并能跟随老师进行动作，理解简短的故事情节。

（3）社会性发展：

1. 学会使用礼貌用语，不打闹、不争抢玩具，并逐渐学会整理玩具。

2. 培养对幼儿园的喜爱，适应集体生活，与老师、小朋友和家人建立情感联系。

3. 主动参与集体游戏，在轮流、等待和遵守规则方面逐步独立。

4. 学习独立游戏，能控制自己的情绪，不轻易发脾气。

三、具体内容要求

（1）常规工作：

1. 举办课堂卫生与保健活动：加强班级卫生保健，关注幼儿在日常活动中的健康，提供科学的健康教育。

2. 安全管理与教育：结合幼儿心理特点开展安全教育，提高他们自我保护能力。

3. 维护幼儿的生活及学习常规。

（2）教学活动：

合理利用分组、集体活动及游戏等多种形式，以确保教育目标的实现。

（3）环保教育：

1. 利用秋游活动推广环保意识。

2. 通过榜样、故事、游戏等方式进行生动的环保教育。

（4）家长工作：

日常家长沟通：利用接送孩子的时间与家长进行交流，了解孩子的情况，互相提出建议。

使用家园联系本，随时与家长沟通，分享孩子的进展与需求。

以家长园地的形式，向家长介绍幼儿园及班级的活动安排和教育计划，并宣传家教知识。

阶段性家长工作：

1. 家访：实施新生家庭访问，建立教师与家长的基本信任关系。

2. 家长会：介绍幼儿园的制度，班级特色及日常安排，并请家长积极提出建议。

3. 家长开放日：邀请家长参与班级活动，加深家长对幼儿园教育内容的理解，增进与教师互动。

家长参与活动：鼓励家长自愿报名组建家长委员会，协助班级工作，成为园所与家庭的沟通桥梁。

标题：幼儿园小班七月工作总结与反思

内容：

一、主题活动

1. 在本月的“小鬼显身手”主题活动中，带领幼儿认识到成人日常劳动的重要性，让孩子们通过参与具体的动手操作，提升自己的实践能力。

2. 通过“弯弯绕绕”主题活动，引导幼儿在绘画和动手操作中，探索弯曲形状的多样性，培养对形状和空间认知的兴趣。

二、常规教育

继续进行安全常识教育，提示孩子们在活动中应注意安全，避免追逐和推搡，以促进有序的活动环境。

三、日常护理

专注于夏季的保健工作，鼓励孩子在家长的协助下保持卫生，如勤洗澡和注意个人清洁，防止疾病的传播。

四、环境创设

1. 基于活动主题，制作了多样的游戏材料，鼓励幼儿通过自己的创作，如“面包房”、“小小建筑师”，丰富班级的主题墙面，增强孩子的成就感。

2. 设置了“地震安全知识”展板，帮助幼儿学习必要的自救常识。

五、家校互动

1. 通过让家长指导孩子参与简单的家庭事务，如整理餐具和叠衣物，促进孩子们的自理能力及动手能力的提高。

六、其他活动

配合“安全周”，组织开展地震演练活动，让幼儿在实际操作中学习安全知识。

总结：

本月的活动围绕“小鬼显身手”和“弯弯绕绕”两个主题展开。在“小鬼显身手”的活动中，通过丰富的讨论和互动，让孩子们更加理解成人劳动的意义，同时激励孩子们体会劳动的乐趣；而“弯弯绕绕”则通过各种形式如绘画和游戏，激发了孩子们对周围世界的好奇心。

在五一劳动节期间，我们不仅进行了相关的教育，还举办了园内的美食节，让孩子们在分享和等待中体会节日的快乐，建立与家长的良好沟通，让他们更好地了解孩子在园的学习与生活状况。

关于安全教育周，通过多种教学活动和逃生演练，增强了孩子们对地震安全知识的认知。在保育工作方面，我们特别提醒孩子们注意个人卫生，抵御季节性疾病。随着天气变热，孩子们的活动增加，需注意适时休息并补充水分，以预防中暑情况的发生。

在文明礼仪的教育方面，重申了轻声交谈的重要性，鼓励幼儿养成不乱扔垃圾的良好习惯。

目前存在的问题是，部分幼儿在洗手时易玩水，餐时喜欢边吃边说。为此，我们计划通过进一步的常规教育，引导孩子珍惜水资源，改善用餐礼仪，帮助他们渐渐养成良好的习惯。

幼儿园小班七月份计划

一、本月重点：

1. 高温季节注意幼儿防暑，保持教室通风和适宜的温度。

2. 加强课堂活动设计，吸引幼儿参与，提高他们的主动性。

3. 引导幼儿养成定时喝水的习惯，避免中暑。

4. 强调课堂纪律，培养幼儿安静倾听和独立完成任务的能力。

5. 开展关于环保的主题活动，增强幼儿的环保意识。

二、主题活动和环境创设：

主题活动：小小环保卫士

环境创设：绿色生活，从我做起

三、教具及区角材料投放：

教具：生活区：环保知识图卡、垃圾分类模型

感官区：自然元素模型（如土壤、叶子）、不同质感的材料

数学区：简单的数数游戏、立体几何形状

语言区：关于环保的故事书

科学区：植物的生长、虫虫观察板

区角：手工创作区、环保手工艺品制作、环保小实验区

四、保育工作：

1. 提醒幼儿保持良好的个人卫生习惯，勤洗手。

2. 开展夏季卫生工作，确保教室内外的清洁及卫生。

3. 培养良好的就餐习惯，注意饮食均衡、健康。

4. 定期观察幼儿的穿衣情况，确保合适的着装。

5. 参与户外活动时，安排适宜的游戏，确保幼儿安全和健康。

五、家园沟通工作：

1. 请家长协助开展环保主题教育，与幼儿一起参与活动。

2. 鼓励家长与孩子一起进行简单的手工DIY，增强动手能力。

3. 建议家长与教师密切合作，共同关注幼儿的成长。

4. 为了维持日常活动的顺利进行，请家长按时送幼儿入园。

5. 针对新生，安排家庭访问，建立良好的沟通渠道。

六、各领域发展要求：

科学探索

《观察身边的植物》、《环保小实验》

1. 了解植物的特性和生长过程，培养幼儿对自然的热爱。

2. 体验简单的环保实验，增强动手能力和实践意识。

生活技能

《一起制作果汁》、《种植豆苗》

1. 学习果汁的制作过程，增强动手能力。

2. 观察豆苗的成长，感受生命的奇妙。

艺术

美术活动：绿色手工（如环保袋制作）

1. 通过手工艺活动，提升幼儿的创造力及合作能力。

2. 体验色彩搭配的美感，培养审美意识。

音乐活动：环保主题歌曲

1. 通过唱歌与做游戏，增强幼儿对环境保护的理解。

2. 鼓励幼儿在活动中表现自我，增进与同伴的友好关系。

标题：幼儿园小班七月份工作安排

内容：

一、本月工作重点：

1、创造愉快友好的班级环境，积极迎接幼儿入园。

2、关注个别幼儿的分离焦虑，通过多种方式提供适当的支持。

3、帮助幼儿逐渐适应园内日常生活规范，引导他们参与各项活动。

4、通过语言、音乐和手工等多方面，引导幼儿体验幼儿园生活中的乐趣。

二、生活活动指导：

1、愿意主动告别家长，融入幼儿园集体。

2、能够保持良好的情绪，积极参与各项日常活动。

3、能及时向老师表达喝水和如厕等个人需求。

4、熟练找到自己名字标识的毛巾和水杯。

三、家长工作：

1、每天在早上8:00之前送幼儿入园，鼓励他们积极来园。

2、为幼儿准备并携带每日所需的衣物和生活用品。

3、放学时主动向老师了解孩子在园的一天情况。

4、关注班级博客内容，积极留言或评论。

5、以积极向上的态度引导幼儿顺利来园。

6、养成良好的卫生习惯，定期检查幼儿的手脚和指甲，预防意外发生。