幼儿园托班4月份计划表(精选3篇)

幼儿园托班4月份活动安排

一、教育活动

1. 在亲身体验中与爸爸进行长短比较，通过不同物品来理解长度的差异。

2. 认识多种形式的果实，学习区分水果的大小，并进行排序活动。

3. 了解制作果汁的步骤，学会用礼貌的语言接待来访的客人。

4. 通过多种方式与爸爸进行高矮和胖瘦的比较，感受大人与小孩的差异。

5. 培养孩子的创新思维，鼓励他们从不同侧面解决问题。

二、生活活动

1. 提醒幼儿在进行各种活动时注意人身安全，并在结束后保持周边环境整洁。

2. 指导幼儿午睡醒来后简单整理床位，体会整理过程中的变化。

3. 进行户外活动时，观察幼儿园中各种形状和大小的建筑、玩具和树木。

4. 通过观察、触摸和品尝等方式，帮助幼儿理解周围物体的大小关系。

5. 定期观察并照料教室里的植物和小动物，鼓励幼儿主动发现其生长变化。

三、家园互动

1. 鼓励家长向幼儿介绍关于植物的知识，建议观看“植物的奥秘”的节目。

2. 提议家长带幼儿参观农场，引导他们观察不同大小的农作物，认识名称及特点。

3. 向家长普及饮水的益处，建议幼儿每天饮用足够的水。

4. 激励家长在家里与幼儿进行更多的亲子活动，探索与父母体型的不同之处。

5. 鼓励家长使用家庭中的简单工具，帮助完成家务，并对比玩具与实际工具的大小。

本月工作重点

1、继续强化日常生活习惯，帮助幼儿养成良好的行为模式。

2、提升幼儿自主服务的能力，增强幼儿互助的意识。

3、了解春季特点，激发幼儿对自然的热情与好奇。

4、使用废旧物品进行手工制作，锻炼幼儿的动手能力。

5、完善游戏区域的材料配置，提供更好的活动引导。

6、增加户外活动的多样性，鼓励师生共同参与环境创设。

主要目标

健康：1、落实有序行走，掌握保持安全距离的技能，练习双脚和单脚的跳跃。

2、学习拍球节奏，增强身体协调能力。

3、利用废旧材料进行玩具制作，培养创造力。

语言：1、能够理解教师的指令，勇于举手发言，主动表达个人需求。

2、专注倾听故事，能够简洁复述，并勇于参与表演与朗读。

科学：1、能做到口头数数与实际数量相符，清楚表达总数。

2、识别数量的差异与相等的概念，理解前后的顺序。

3、有条理地观察动植物的生长变化。

社会：1、认知春天的特征，感受其美丽和气候变化。

2、遵循教师和家长的指导。

3、能够独立有序地处理个人事务，积极扶助他人。

艺术：1、培养幼儿对音乐和美术的热爱，感受自然之美。

2、学习使用铃鼓、手铃等乐器，能够有节奏地演奏，欣赏他人的艺术作品。

标题：幼儿园托班4月活动计划

内容：

一、本月重点：

1. 在春季，加大幼儿感冒的预防力度，确保教室的清洁和通风。

2. 积极提升教学质量，引导幼儿参与集体活动，营造愉快的课堂氛围。

3. 教导幼儿正确穿脱衣服的顺序，以降低感冒风险。

4. 强化班级纪律，推动良好行为习惯，保持教室安静与有序。

5. 开展关于礼仪的重要性主题活动，培养儿童的礼貌意识。

二、主题活动与环境布局：

主题活动：做一个懂礼貌的小朋友

环境布置：营造礼貌小朋友的氛围

三、教具及区域材料设置：

教具：

- 生活区：基本社交礼仪、用餐礼仪等

- 感官区：彩色圆柱、插座圆柱体、触觉排序板等

- 数学区：数量认知、数字卡片配对

- 语言区：礼仪与花卉相关的书籍

- 科学区：观察日常生活、光影变化、花卉模型等

区域活动：农场模拟活动、各种音乐游戏及识字活动材料

四、保育工作：

1. 加强幼儿饭前饭后的洗手习惯。

2. 执行春季卫生维护，开展防蚊虫措施。

3. 培养良好的就餐规则，保持用餐环境整洁。

4. 随时关注幼儿的着装，灵活调节衣物搭配。

5. 在户外活动中合理安排运动量，确保幼儿适时补水及护理。

五、家园联系工作：

1. 请家长协助教师共同参与春季主题教育活动。

2. 鼓励家长在日常生活中锻炼幼儿的动手能力，让他们尝试自理。

3. 提议家长与班级教师保持良好沟通，共同促进孩子的成长。

4. 为保证幼儿的活动有序，请家长按时送幼儿入园。

5. 根据孩子的发展需求，适时安排家庭访问。

六、各领域发展要求：

植物观察

《种植小葱》《观察我的小树苗》

1. 学习小葱的生长过程，培养对自然和劳动的热爱。

2. 理解树木的成长，激发环保意识。