幼儿园大班4月活动安排
一、环境布置:
1、在教室一角张贴气象观察表,鼓励幼儿每天记录天气情况,增加对气候变化的关注。
2、每组设有一个植物角,让幼儿观察植物生长,并进行观察记录,激发其对自然的探索。
3、设置“水循环知识图”,帮助幼儿理解水的状态变化及其在自然界中的重要性。
4、教室内悬挂气象图标,例如太阳、云朵、雨滴等,营造活泼的学习氛围。
5、在墙面上张贴身体结构图,便于幼儿了解自身构造并产生兴趣。
6、建立小诊所,配备玩具听诊器、医生服装等,鼓励幼儿进行角色扮演游戏。
二、家园协作:
1、将本月主题与家长沟通,鼓励他们共同引导孩子观察自然现象,如云彩、气温的变化等。
2、利用周末带孩子进行户外活动,如观看云彩变化、体验放风筝的乐趣。
3、倡导家长关注并收看天气预报,和孩子一起讨论天气情况,增强孩子对气象的了解。
4、寻求家长协助提供气象类书籍,与孩子共同阅读,以提高其知识面。(https://www.xing528.com)
5、在家中张贴成长记录表,记录孩子的身高、体重等数据,让孩子感受成长的过程。
6、鼓励家长与孩子阅读身体相关书籍,增进对身体知识的认识。
三、教学目标:
1、理解水滴旅行故事的过程,对水的循环及变化产生好奇心。
2、掌握与歌曲相关的节奏和动作,表达对自然现象的喜爱,锻炼身体协调性与社交能力。
3、学习用数字及符号记录植物生长的观测结果,培养数理逻辑。
4、通过听信号进行方向变化训练,提升反应速度和运动能力,了解风中的玩耍乐趣。
5、初步认识风的概念,感受其强度,理解与日常生活的关系。
6、透过制作人体模型,了解各主要器官的功能及位置。
7、培养对称观察的能力,通过已给图形进行创作。
8、学习辨别安全隐患和自我保护技能,设计健康营养餐单,增强健康习惯的认识。
9、通过数数和圈画活动理解奇偶数的概念,并能准确判断身体器官的数量特征。
内容:
在春暖花开的四月,随着微风的轻拂,我们的工作也迎来了新的机遇。为了更好地推动幼儿园的各项工作,特制定以下四月份的工作计划:
一、教育教学工作
1. 培养幼儿主动、友好地与他人交流的能力,能够根据场合变化灵活调整交流内容。
2. 鼓励幼儿用连贯、规范的语言表达自己的想法和意见。
3. 提高幼儿欣赏多种儿童文学作品的兴趣,引导他们初步进行作品评价和总结,能够独立讲述故事,熟练运用常见汉字。积极引导孩子们在日常生活中讲普通话。
4. 鼓励幼儿积极参与各类体育活动,在活动中保持愉快的情绪,增强团队协作意识和竞争精神,体验游戏的乐趣。
5. 培养幼儿对亲人及他人的关爱,促进他们适应集体生活,增强合作与谦让的意识。
6. 鼓励幼儿关注周围环境,参与有趣的探索活动,从中体验发现的快乐,激发他们的求知欲。
7. 引导幼儿在探索中学会运用安全的方法解决生活中的简单问题,发展适应环境的能力,为科学思维的养成奠定基础,同时激励他们养成提问和探索的好习惯。
8. 提高幼儿参与体育锻炼的积极性,培养其勇敢、坚韧、守纪律等优秀品质,促使他们形成开朗的个性。
9. 在体育活动中增强幼儿的规则意识和团队精神,培养他们的集体荣誉感,鼓励他们克服困难,享受成功的喜悦。
10. 妥善利用学校资源,做好幼小衔接的相关工作。
二、安全常规工作
1. 继续强化幼儿的日常行为规范,帮助他们养成良好的生活习惯。(https://www.xing528.com)
2. 激励幼儿的创造力和想象力,鼓励他们采用多样化的表现形式。
3. 加强幼儿的倾听能力,提高他们语言表达的完整性、逻辑性和连贯性。
4. 着力于幼儿园的安全管理工作,完善安全制度,定期检查设施,并做好记录,确保幼儿的安全教育落实到位。
三、卫生保健方面
1. 重视室内外的卫生管理,做好传染病的预防工作。
2. 对幼儿进行安全知识教育,帮助他们掌握基本安全常识,降低安全事故发生的风险。
3. 做好日常保健工作,以确保幼儿健康成长,特别关注体弱幼儿的特殊护理。
4. 切实做好保育工作,确保园内的卫生与消毒工作落实到位。
四、家长工作
1. 多渠道地加强家园之间的联系与沟通,提升家长的参与度。
2. 展开多样化的家教宣传活动,促进家庭教育的有效性。
五、本月工作重点
1. 积极筹备幼儿园的亲子运动会,鼓励家长的广泛参与。
2. 深化幼小衔接课程的学习,强化拼音及拼读的练习。
一、行政事务
1. 开展创建绿色园所活动,提升环保意识。
2. 组织第xx届阅读推广活动,提升幼儿阅读兴趣。
3. 进行“教育者关心民众”和“千名教师走访万家”系列活动。
5. 参加中心园长论坛的学习与交流活动,时间:4月27日,地点:小太阳幼儿园。
6. 启动科学育儿早教基地的设施建设工作。
7. 行政人员进行示范课或讲座,提升专业能力。
8. 检查班级网页和教师“六认真工作”。
9. 开展师德论坛主题征文活动,弘扬优秀教师精神。
10. 评选太仓市先进“青蓝文明岗”。
11. 完成月度考核工作,确保各项任务落实。
12. 组长培训:(1) “体验式”教研活动记录 (2) “渐进式”教研活动记录 (自学)。
13. 进行园内半日活动的调研跟进。
二、教育教学
1. 各组设计并实施以“我爱家乡——牌楼”为主题的活动方案,融入绿色知识。
2. 各年级组重视绿色环保教育,落实相关系列活动,营造绿色校园。
3. 开展垃圾分类回收处理的教育活动,增强幼儿意识。
4. 推荐优秀教师参加第xx届青年教师技能比赛(如吴艳)。
5. 定点督查课程的全面审议情况。
6. 摸索小荷杯见习教师的教学研修内容。
7. 实施园内师徒结对汇报课程,促进教师成长。
8. 修改教师个人专业发展规划,明确新阶段目标。
9. 完善教师专业发展档案,提升专业水平。
10. 举办幼儿故事展现活动,以小组为单位,结合环保主题。
11. 牌幼与时幼“同课异构”展示与研讨活动(12周)。
三、课题、研修、培训(https://www.xing528.com)
1. 开展校本研修活动,组织角色游戏的观摩与讨论。
2. 园本研修聚焦幼儿年龄特点,展示适宜的区域设置与材料。
3. 收集教师在“角色游戏与主题融合”中遇到的问题。
4. 分析教师论坛反馈,寻找角色游戏研究中的解决方案。
1. 邀请法治副校长进行法律知识讲座。
2. 举办消防安全专题培训,进行实地演练。
3. 检查校园内的消防、交通、食品和建筑安全。
4. 召开全员安全与环保工作专题会议。
5. 开展节能减排活动,寻求资源节约之道。
6. 网站推出“环保与节能减排”专题内容。
7. 为园内树木制作介绍牌,增加知识性。
8. 协助疾控中心开展龋齿防治工作。
9. 进行食品安全周相关活动,确保食品安全。
10. 组织后勤团队学习幼教管理手册,提升管理能力。
五、环境创设
1. 召集环境设计小组制定大厅及楼梯环境布局方案,并安排布置。
2. 各专任教师协调讨论幼儿活动规则与展示方式。
六、家长工作
1. 各班开设“环保之窗”栏目于“家长园地”。
2. 实施实地家访,并整理过程性资料。
3. 策划亲子活动,如郊游踏青,记录方案与过程。
4. 举办一次家庭教育专题讲座,加强家校合作。
5. 各组结合绿色学校理念,进行环保亲子活动。
6. 开展“环保与节能减排”宣传展示。
7. 召开一次园级家委会会议,增强家长参与。
幼儿园大班四月份活动安排
教育活动
1、四月份我班将开展《春天的旋律》和《我是谁》两个主题活动。
2、通过“春天”这一生动的象征,教师与幼儿共同体验春天的魅力,探索自然的变化与奥秘,感受生命的活力与希望。
3、引导幼儿认识到自己的名字是独一无二的,帮助他们建立自信心和独立意识,培养“我能行、我勇敢”的自强精神。
生活活动
4、引导幼儿观察春季的自然环境和人们的日常活动。
1、鼓励幼儿爱护小植物,珍惜周围的环境。
2、时刻提醒男孩对女孩要友善、谦让与保护。
3、在日常生活中,引导幼儿学会穿衣和系鞋带等基本技能。
1、请家长在外出时提醒孩子观察春天的变化,感受自然之美。
2、鼓励家长与孩子讨论名字的含义,帮助他们理解自身的独特性。
3、请家长支持孩子尝试独立完成一些简单任务,帮助他们战胜恐惧,勇敢面对挑战。
温馨提示(https://www.xing528.com)
四月重要节日
1、4月1日愚人节
2、4月4日清明节
3、4月15日世界艺术日
4、4月22日世界地球日
5、4月29日国际舞蹈日
健康生活
1、提醒幼儿注意饮食健康,保持良好的生活作息。
2、鼓励幼儿观察和记录春季气候及环境的变化。
3、注意春天的卫生,预防常见传染病的发生。
家长配合事项
1、请家长帮助孩子丰富祝福语,培养他们在适当场合表达祝福的能力。
2、比对“如何处理孩子与同伴之间的矛盾”等主题,请家长们积极分享和讨论。
3、鼓励家长带领孩子观察生活中的科学现象,增进他们的探索经验并激发好奇心。
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