2025年幼儿园中班4月份月计划(精选10篇)

标题：2025年幼儿园中班4月份月计划

一、上月幼儿情况分析

上个月的工作计划基本完成，儿童参与活动的热情较高，教育目标达成良好。然而，在户外锻炼时，我注意到有部分孩子体能有待提高，需要加强锻炼。

二、本月工作重点

1、培养幼儿认真做事的态度，同时改善他们的倾听能力。

2、鼓励孩子们主动参与值日，学习分发和使用各种器具，比如玩具、餐具，学会如何用筷子、洗脸以及整理衣物。

3、加强动作的规范性和力量训练，进行武术操、单脚跳和跨障碍的活动练习。

4、比较多个物品的大小、长短、高度、颜色及材料差异。

5、进行分类和排序的练习。

三、四月目标

1、保持身体健康，在集体生活中感到情绪稳定和快乐。

2、养成良好的生活和卫生习惯，具备基本的生活自理能力。

3、了解必要的安全常识，学习自我保护的方法。

4、建立合理的日常生活规律，使孩子们能以稳定的情绪过有序的生活。

5、创造轻松愉快的就餐氛围，帮助幼儿掌握使用筷子，并鼓励其主动饮水。

6、在游戏和日常生活中引导幼儿既要学会自我保护，也要关注他人的安全。

7、结合周围环境，认识常见的安全标志，增强幼儿的安全意识，避免危险区域。

{2025年}幼儿园中班4月份活动计划

一、主题活动

《春天的秘密》：通过观察春天的变化，认识不同的花卉和植物，感受春天的温暖，鼓励幼儿用绘画表达他们对春天的理解。

《我的家乡风情》：聚焦家乡的自然景观和特产，借助图片、故事和互动活动，增强孩子们对家乡文化的认知，激发他们的归属感和自豪感。

《动物乐园》：组织丰富多样的活动，探索动物的习性和栖息地，培养幼儿对动物的兴趣和保护意识。

二、特色活动

春游活动：为了让孩子们更加亲近大自然，我们将安排一次“梦幻春游”活动，带他们去“xx公园”尽情享受春天的美丽风景。

三、日常生活

1.根据天气的变化，提醒孩子们适时增减衣物。

2.教授孩子们如何正确使用纸巾。

3.增加幼儿的户外活动时间。

4.加强日常值日生的责任感。

5.继续培养饭后漱口和擦嘴的良好习惯。

四、家长工作

1.定期与家长沟通，分享幼儿的在园表现。

2.邀请家长协助幼儿探索家乡的独特之处。

3.组织亲子活动，带孩子参观市场，了解动物的基本知识。

4.鼓励孩子关注同伴，培养他们的同情心和共享精神。

2025年幼儿园中班4月份活动计划

健康领域

1、学习向前快速奔跑的基本动作，提升身体灵活性。

2、参与各种团队合作游戏，感受与小伙伴共同游戏的快乐。

3、尝试多种探索性玩法，提高判断力与动作的准确度。

4、进行口袋跳跃练习，锻炼双脚连续跳跃的协调性。

5、引导孩子们认识蔬菜对于健康的重要性，鼓励孩子养成多吃蔬菜的习惯。

6、教导幼儿系鞋带，提升其手部小肌肉的灵活性。

7、让幼儿了解到外出时可能面临的危险，警示不做危险的行为。

8、培养幼儿识别危险行为的能力，让他们初步懂得自我保护。

语言领域

1、激发幼儿想象春天细雨带来大自然的变化。

2、欣赏文学作品，鼓励幼儿进行合理想象，尝试为故事创作结尾并制作插图。(傻大熊拉车)

3、理解故事内容，能够用流畅的语言描述春天的主要特征(春天在哪里)。

4、欣赏故事，感受兔兔与小伙伴之间温暖的友谊。

社会领域

1、鼓励幼儿独立完成力所能及的事情，学会自我解决问题。

2、明白礼貌待人会促进他人的帮助。

3、认识排队标志，理解遵循排队规则的重要性，以及按顺序的益处。

科学领域

1、了解蝌蚪变成青蛙的特殊变化过程，认识蝌蚪不同阶段的显著特征。

2、了解纸及其制品的多种用途，认识节约用纸的重要性。

3、观察蒲公英，了解其主要特征和种子如何借风传播。

4、对比蘑菇与香菇的相似与不同，认识它们的营养价值。

5、知道蝴蝶是由毛毛虫变成的，观察其外形和生活习性。

6、认识不同的塑料制品，理解其广泛的用途，学会不乱丢，以保护环境。

数学领域

1、学习不受物体排列和大小影响，正确感知9以内物体的数量。

2、观察物体排列，学习正确的顺序和规律。

3、感知10以内的数量，并为相同数量的物体匹配正确的数字。

4、理解10以内的数序，体验相邻数之间的差距。

2023幼儿园中班4月份活动计划

一、本月重点工作

1、引导幼儿观察春天的变化，了解常见植物的生长情况，开展种植体验活动。

2、培养幼儿运用礼貌用语，鼓励他们主动向同伴和老师问好。

3、组织户外阳光体育活动，通过游戏提升幼儿的跳跃和平衡能力。

4、继续实施“我的好朋友”主题活动，增强幼儿间的情感联结。

二、教育目标

（一）健康领域

1、培养孩子们不用脏手揉眼睛，避免将手或异物放入口鼻的习惯。

2、教会幼儿在身体不舒服时及时向大人求助。

3、让孩子们明白外出时要与成人保持距离，不随便与陌生人走动或接受他们的物品。

4、在活动中加强幼儿的跳跃和平衡能力。

（二）语言领域

1、鼓励幼儿跟读童谣，并能复述简单的故事情节。

2、引导他们逐页翻阅图书，指认并讲述书中感兴趣的人物或事物。

3、激励孩子们主动用语言与他人交流，乐于给予回应。

（三）社会领域

1、培养幼儿主动使用礼貌用语，鼓励他们与同伴和老师打招呼。

2、帮助幼儿认识常见的交通工具。

3、引导幼儿学习轮流，体验规则的重要性，初步建立遵守规则的意识。

（四）科学领域

1、让幼儿通过相应的活动理解物体数量的多与少。

2、帮助他们正确理解上下方位，并在日常活动中运用空间语言。

3、激发幼儿对动植物的热爱，鼓励参与饲养小动物及浇水活动。

4、让孩子们感受春天的特征，学会根据气温变化增减衣物。

（五）艺术领域

1、介绍多种打击乐器，培养幼儿的正确使用习惯。

2、教幼儿唱歌，学习在六度范围内自由表达歌曲内容。

3、鼓励孩子们运用简单图形及喜爱的颜色，表现身边熟悉的事物。

4、让幼儿通过印章、撕贴、点画等不同方式进行创意装饰活动。

（六）家园共育

1、家长应在春季多带幼儿进行户外活动，增强体质。

2、鼓励家长引导幼儿关注植物春季的变化，感受春天的气息。

3、家长应协助老师引导幼儿学习友好相处的方法，并在实践活动中应用。

（七）环境创设

1、与幼儿共同布置主题墙面。

2、创设自然角，和幼儿一起种植和饲养动植物，以便观察学习。

3、丰富各个活动区域的玩具和辅助材料，提供更多探索机会。

2025年幼儿园中班4月份月计划

一、教育内容与要求

1、吸引幼儿积极参与集体活动，并帮助他们在日常活动中保持愉悦的心情。

2、在生活中引导幼儿观察自身，了解基本的身体部位及功能，认识到每个人的独特性，例如独特的指纹，并发现身体的可动部位。

3、教育幼儿认识日常生活中的潜在危险，并知道在紧急情况下应拨打求助电话，增强初步的自我保护意识，理解身体保护的重要性，以及在生病时勇敢接受医生的治疗。

4、引导幼儿懂得事情应自己去做，能够独立完成一些适合他们的任务。

5、创造温馨舒适的环境，激发幼儿对图书的兴趣，引导他们从前向后翻阅书籍。

6、鼓励幼儿观察及亲手制作植物标本，增强他们对科学现象的探究热情。

7、在日常活动中引导幼儿继续学习分类物体并发现乐趣，帮助他们掌握比较物体长短的技巧。

8、通过操作和生活活动，帮助幼儿认识数字6和7，理解数字在7以内的实际意义。

9、激发幼儿在音乐中表演的兴趣，通过愉快的韵律活动学习小跑、踮脚行走等技能。

10、培养幼儿对美术活动的热情，引导他们通过线条、色彩展现生活，借助折纸等手工活动增强动手能力。

11、组织丰富多彩的体育活动，指导幼儿进行跳跃练习、协调行走和奔跑，学习钻过物体的方法与技能。

二、日常活动渗透

1、设计并设置各种危险品的警示标志，提醒幼儿提高警觉，帮助他们记忆。

2、鼓励幼儿独立穿脱衣物、系鞋带，并乐于协助他人。

3、安排值日生负责班级玩具和物品的整理，体会劳动的乐趣。

4、游戏结束后提示幼儿进行分类整理，养成良好的习惯。

5、在幼儿午睡时提醒他们保持正确的睡眠姿势，并独立穿脱衣物。

6、引导幼儿在活动室等地方寻找7以内的物品，培养他们的数学思维。

7、观察生活中常见物体的长短差异，并用准确的语言表达他们的观察。

三、家园共育

1、设置各种危险品的警告标志，提醒幼儿保持警觉，帮助记忆。

2、让幼儿自主穿脱衣服、系鞋带等，培养他们的独立性，同时愿意帮助他人。

3、安排值日生清理班级玩具与物品，感受劳动带来的快乐。

4、游戏活动结束后提醒幼儿整理、分类物品。

5、在幼儿午睡时提示他们采取正确的姿势，独立换衣。

6、鼓励幼儿发现活动室内7以内物品的数量，促进数学思维的发展。

7、引导幼儿观察生活中物体的长度差异，并用准确的语言表达认识。

标题：2025年幼儿园中班4月份活动计划

内容：

一、四月主题

春天的气息愈发浓厚。

二、主题目标

1、在老师的引导下，观察自然界的变化，了解春天的特色与新生命的到来。

2、感受春天的美丽，学习以多种方式表达自己对春天的情感。

三、课程内容

1、《春天的消息》、《春雨悄悄来》、《小雨点的舞蹈》、《春天的小秘密》。

2、《花开了的春天》、《春天的笑脸》、《桃花在微笑》、《新枝芽、春笋》、《小红花的朋友》。

3、《春天来了，万物复苏》、《高大树木和小草》、《快乐的春游》。

4、《嫩绿的小草与绽放的花》、《春天的色彩》、《一起种树乐》。

四、家长工作

1、鼓励家长带孩子们出去春游，引导他们观察春天的变化，并鼓励孩子们提出自己的见解。家长要耐心交流，并帮助孩子用简单的话语描述观察到的事物。

2、请家长让孩子们将野外采集的花草和与春天相关的书籍、照片带到园内分享。

3、指导家长每日为班级里的植物浇水，观察植物的生长过程，让孩子们理解春季是播种的好时节。

五、区域渗透

1、美术区准备一些花瓣、野花和草叶，以及剪刀、胶水和多种绘画材料供孩子们创作。

2、娃娃家提供春季服装，让孩子们为娃娃换上春装。

3、语言区设有春天的相关图画，鼓励孩子们进行故事讲述和表演。

4、建构区摆放形状积木，供孩子们进行拼搭游戏。

一、本月工作重点：

1.配合园部进行中班保教日常活动的评估。

2.开展“春意盎然”主题教育活动，组织幼儿进行“亲亲大自然――与春天的约会”春游活动。

3.加强春季卫生保健，做好幼儿日常生活环节的护理与指导。

4.及时更新《家长园地栏》，积极开展家访。

5.认真填写并发放《幼儿成长记录》，精心创设主题墙饰。

二、本月开展以下主题：主题活动：《春天的故事》

主题目标：引导幼儿了解春天的变化，观察自然界的生机，体验春天给生活带来的乐趣，感受与小伙伴共同游戏的快乐，激发对春天的喜爱。

主题活动：《劳动的小能手》

主题目标：让幼儿认识不同职业的劳动者，培养尊重劳动的态度。通过观察、游戏等活动，拓展幼儿对成人劳动的理解。

三、家长工作：

1.利用周末时间引导孩子观察花草树木，增加植物知识。

2.帮助孩子收集不同植物的种子，并带到幼儿园进行观察。

3.协助孩子进行“树的朋友”的调查，从多种渠道了解树的伙伴。

4.收集有关不同行业的工具和工作内容的资料。

5.让孩子在家积极参与家务劳动，培养劳动习惯。

四、环境创设：

1.在自然角设置黄豆、土豆等种子，进行发芽实验，引导幼儿观察和照料。

2.创建“我的树的朋友”专栏。

3.布置“花的乐园”专栏，展示幼儿的绘画作品及收集的花卉图片。

4.展示各行业劳动者的图片，让幼儿了解劳动的价值，尊重各行各业的工作。设置“小能手”主题墙，展示孩子们制作的美食和设计的作品。

一、本月工作重点：

1. 继续加强对幼儿的日常观察，落实卫生清洁和消毒工作，保障健康安全。

2. 增加幼儿的户外活动，增强体能与合作意识。

3. 定期整理并发放幼儿成长反馈单，关注其发展动态。

4. 精心布置主题区域，吸引幼儿的注意力和兴趣。

5. 中午值班教师要保持在幼儿身旁，确保安全监护。

6. 认真落实接送登记制度，确保每个孩子的安全。

二、卫生、保健

1. 定期为幼儿修剪指甲，每月更换床单，保持环境卫生。

2. 幼儿入园时需佩戴好园服，确保整洁。

3. 指导幼儿饭前及便后必须洗手，使用香皂和流动水。

4. 继续加强卫生消毒的落实。

三、常规

帮助幼儿培养良好的文明礼貌及卫生习惯，鼓励自我管理。

四、家园共教

1. 积极进行家访和电话联系，增进家园沟通。

2. 重视孩子的户外运动，可以组织家庭徒步旅行、爬山等活动。

3. 在数学教育中，引导幼儿认知形状，并通过多样化的方式进行排序练习。

一、指导思想

在4月份的工作中，幼儿园将继续坚持“安全第一，预防为主”的原则，借助法律法规宣传，明确安全工作责任，强化全体教职员工的安全教育与培训。通过全面落实安全责任制，加强监督和检查，确保幼儿园的安全环境与教学质量相辅相成，真正把师生的安全放在首位。

家长在日常生活中可通过交流、展示安全相关的图画或分享自身经历，帮助幼儿提升安全意识，从而更好地保护自己。

二、教育目标

幼儿园将持续推进安全工作，增强师生的安全意识，针对中班幼儿的特点，制定具体的安全教育目标，通过多样化的安全活动，提高幼儿的自我保护能力。每月将重点开展安全主题活动，例如：“安全交通小知识”、“防火安全我知道”、“食品安全小卫士”等，以增强幼儿对安全的重视。

三、教育措施

1、提升幼儿的自我保护意识。幼儿的生活经验较少，容易对周围环境产生好奇，导致安全隐患。因此，教师需围绕防走失、防摔倒、防触电和防交通事故开展系统的教育活动，不断提高幼儿的安全意识与自我保护能力。

2、加强晨检工作，消除潜在安全隐患。教师需严格晨检制度，确保幼儿不带危险物品入园，定期检查、消毒玩具，及时处理损坏的设施，确保幼儿的安全。

3、强化体育活动，增强体能。对于活泼好动的幼儿，教师需组织丰富的体育锻炼活动，提高他们的身体素质和反应能力，有助于避免意外伤害。

4、加强家园合作，共同进行安全教育。幼儿的接送工作要严格执行接送卡制度，确保家长与老师的沟通畅通，以增强家庭对幼儿安全教育的重视。

5、定期开展安全隐患自查。定期检查教室内的桌椅、午睡区域的床铺等，及时消除不安全因素，同时提醒幼儿在日常活动中注意自身安全。

6、安全教育融入日常活动中。

(1)利用谈话、观看安全教育视频等形式，提高幼儿对身边安全事故的认识，培养他们的安全防范意识。

(2)专题讲座，如火灾、水灾的应对措施、特殊电话号码的使用及雷电的预防等，将安全知识渗透到活动的每个环节。

幼儿园还需根据实际情况，针对性地进行安全隐患排查与教育，增强幼儿应对突发事件的能力。同时，鼓励家长共同参与安全教育活动，教会幼儿安全知识和基本防范措施，如识别方向、记住联系方式，从而全面提升幼儿的安全防范能力。

2023幼儿园中班4月份活动计划

一、活动目标

1. 培养幼儿的基本安全意识，提醒他们在户外活动中注意安全，避免将异物放入耳、鼻、口等部位。

2. 了解春季的防寒知识，强调春季保暖的重要性，不可掉以轻心。

3. 学习并实践日常生活中的礼貌用语，增强社交能力。

4. 鼓励幼儿与小伙伴共同参与游戏，培养团队合作精神，促进和谐相处，减少争执。

5. 学习如何在家招待邻居和亲属，能够流利地朗诵5~6首儿歌，并复述简短故事，掌握看书的基本方法，懂得按页翻书。

6. 在日常活动中，引导幼儿比较几种物体间的显著差异，如大小与长短。

7. 引导幼儿探索泥土的可塑性，掌握搓、团、压等基本手法，制作简单的平面和立体作品。

8. 音乐游戏中能够根据简单的节拍进行拍手动作。

二、保教工作

1. 严格执行卫生保健规定和日常作息安排，关注身体虚弱幼儿的护理，减小传染病风险，提升服务质量，让家长更加放心，促进幼儿的全面发展。

2. 定期展示幼儿的创作作品，增强他们的自信心。

三、家长工作

1. 加强幼儿的安全教育，提升安全意识，使家长更安心。

2. 完成全面的家访工作，征求家长的意见和建议，积极沟通。