幼儿园中班12月份活动计划
一、主题活动
⒈主题名称:“快乐探索每一天”
通过多样的活动提高幼儿的探究能力,鼓励孩子们在游戏中学习,体验探索的乐趣,逐步增强他们的自信心,让孩子们在探索中感受到成就感和快乐。
⒉主题名称:“我是小小公民”
在日常生活中引导幼儿了解基本的社交礼仪与行为规范,帮助他们树立社会意识,培养良好的道德观念,为顺利融入社会打下基础。
二、工作要点
⒈继续强化保育工作,做好流行病预防,关注幼儿的健康状况。
⒉加强对自然角的维护,鼓励幼儿参与植物的养护与观察。
⒊配合园部安排,积极开展“迎新年”的相关活动。
⒋引导幼儿整理玩具,明确物品的归放位置,培养整理习惯。
⒌提醒孩子在午睡前脱掉外套与毛衣等,以保持舒适,脱下的衣物要整齐放置。
⒍结合主题,向幼儿普及一些冬季运动的知识以及运动员的精神风貌。
三、家长工作
⒈请家长带孩子参观当地的运动场所,认识不同的运动项目。
⒉鼓励家长与孩子一起观看体育比赛,讨论各类运动员的奋斗故事。
⒊冬季来临,注意及时为孩子增添衣物,保持温暖。
⒋通过“家校合作”的沟通渠道,与家长保持密切联系,共同促进孩子的成长。
⒌在家庭中鼓励孩子表达自己的情感,倾听他们的心声,帮助其调节情绪。
一、本月工作重点:
1.加强观察幼儿在园表现,落实卫生消毒措施,预防疾病传播。
2.注重幼儿的身体锻炼,提升身体素质。
3.及时收集并分析幼儿的反馈信息。
4.精心布置主题教室环境。
5.中午值班教师需贴近幼儿,保持沟通。
6.严格执行接送制度,以确保儿童安全。
二、卫生、保健
1、每周定期修剪幼儿指甲,每月进行床单清洁。
2、儿童入园时须穿戴整洁的罩衣。
3、督促幼儿饭前便后洗手,并使用香皂。(采用流动水清洁)
4、做好日常卫生消毒工作。
三、常规
培养幼儿礼貌待人、注重卫生,树立良好卫生习惯。
四、家园共教
1. 持续进行家访和电话联系,增进家园沟通。
2. 鼓励家长带孩子进行户外活动,如远足、爬山、晨练等。
3.在数学领域,帮助幼儿认识各种图形,开展多种排序活动。
五、开展活动:欢乐的圣诞庆典
标题:幼儿园中班12月份活动安排
内容:
一、教育活动
1、识别冬季的特征,探索冰雪的属性和影响。
2、通过游戏感知速度变化,增强孩子户外活动的参与感。
3、能理解故事的主要内容,并能够清楚叙述自己听到的故事。
4、培养孩子的科学探索精神,鼓励他们用创造性的方法解决问题。
5、通过歌唱活动体验与同伴的协作,增强孩子的音乐表现力。
6、鼓励孩子使用不同材料参与手工创作,提升动手能力。
7、教育幼儿理解自我保护的重要性,培养乐于助人的情感。
8、引导幼儿发现几何形状在生活中的实例,进行形状分类练习。
9、培养孩子的观察力与感悟能力。
10、帮助孩子认识冬季健康知识与疾病预防。
11、让孩子理解与人沟通中的尊重与礼貌,用正确的方式表达自己。
12、体验冬天的乐趣,共同欣赏雪景,并组织堆雪人、打雪仗的活动。
二、卫生与保健
1、定期为孩子修剪指甲,保持卫生,清洗床单。
2、确保孩子入园时穿戴整齐,佩戴罩衣。
3、引导幼儿在用餐前后进行手部清洁,使用肥皂和流动水。
4、做好细致的环境卫生消毒工作。
三、家庭与教育合作
1、持续进行家庭访问和电话沟通,了解每个孩子的情况。
2、重视孩子的体育锻炼,鼓励家长带孩子进行户外活动。
3、在数学教育中引导幼儿认识几何图形,尝试多种方式进行排序练习。
一、教学活动:
(一)主题名称:《城市交通》
(1)让幼儿了解不同的交通工具和通行规则,认识交通标志,学会遵守交通安全。
(2)通过创意拼图活动,帮助幼儿感知城市的构成,并培养他们的合作意识。
(二)主题名称:《亲爱的动物朋友》
探讨我们身边的动物,鼓励幼儿用简单语言描述它们的特征和习性,提升他们的观察和表达能力,培养对动物的善良与关爱之情。
(三)主题名称:《我在成长》
引导幼儿认知自身成长,从小到大的变化,体验自信和勇气,鼓励他们分享自己的成长故事,树立积极向上的自我认知。
(四)主题名称:《欢庆新年》
通过节日活动让幼儿理解新年的传统与习俗,参与制作手工艺品,感受节日的喜悦,培养动手能力和团队协作精神。
二、常规教育:
1. 教导幼儿爱护公共区域的玩具和书籍,使用后养成放回原位的习惯。
2. 逐步帮助幼儿熟悉班级游戏的约定,让他们在活动中自觉遵守。
三、生活卫生:
1. 随着天气转冷,老师将引导幼儿快速吃完饭。
2. 提醒幼儿根据感受喝水,并适时增减衣物以保持舒适。
3. 鼓励幼儿积极参与户外活动,提高免疫力与身体素质。
4. 帮助幼儿在如厕后整理衣物,以防受凉。
5. 在午睡时,多关注爱踢被子的幼儿,及时帮其盖好被子。
四、家长工作:
1. 鼓励家长陪伴幼儿每日坚持上学,不畏严寒。
2. 建议家长为孩子选择宽松便捷的裤子,以利于如厕自理。
3. 鼓励家长在家中一起养小动物,引导幼儿学会照顾生命。
4. 针对个别自理能力较弱幼儿,沟通建议家长增加实践机会,帮助孩子锻炼独立穿衣的能力。
五、其它工作:
1. 故事分享活动:我爱的故事书。鼓励幼儿与家长共同阅读,选择优质书籍分享给其他小朋友,培养他们的阅读兴趣。
2. 班级环境活动:我们的冬季植物。通过观察冬季植物的特性,帮助幼儿了解植物的生长变化,并融入环保教育。
标题:中班12月份教育活动计划
内容:
保育工作
1、强化幼儿生活照料,防范感冒发生。
2、引导幼儿午休及整理个人衣物的能力。
3、加强幼儿安全知识的普及教育。
1、教师协助幼儿入厕并整理衣物。
2、开展定期巡视和指导。
3、邀请家长进园参与互动教学。
主题活动
主题五:写信的乐趣
1、幼儿经验积累:参观邮局,了解邮递员的工作及信件构成。
2、活动前请幼儿准备信封、邮票及绘图纸。
3、通过多样的信件主题活动认识不同的通讯方式。
完成时间:第十四、十五周
1、组织幼儿远足,参观当地邮局。
2、呼吁家长配合准备相关材料。
3、鼓励幼儿表达书信内容的想法。
主题六:乐趣无限的捉迷藏
1、幼儿经验准备:了解各种可以使身体暖和的运动。
2、鼓励幼儿积极参与运动项目。
3、请幼儿自带一些简易道具。
完成时间:第十六、十七周
1、组织幼儿参观社区的运动设施。
2、利用晨间时间激励幼儿运动。
3、请家长协助物品准备。
游戏活动
1、体育活动:针对晨间游戏进行场地和内容的调整。
2、角色扮演:丰富沙箱游戏的内容。
3、区域活动:了解不同材料的名称及使用方法,探讨主题表现形式。
1、利用锻炼类时间进行练习。
2、与幼儿共同制定游戏规则及注意卫生。
3、在游戏中引导幼儿积极参与。
英语与计算兴趣班
1、通过互动活动,鼓励幼儿用英语进行简单交流。
2、在计算活动中识别多种图形,愿意参与手动操作。
3、美术兴趣班:借助彩纸开展多样活动。
1、在活动中积极鼓励幼儿发表见解。
2、不断巩固活动内容的理解。
3、教师在示范画时进行细致讲解与指导。
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