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幼儿园11月份工作计划表怎么写(精选3篇)

时间:2024-11-09 工作计划 南栀 版权反馈
【摘要】:幼儿园11月份工作计划 一、教育与学习 本月的主题为《探访森林》,希望通过该课程单元,让孩子们有机会接触到大自然,特别是与树木的亲密接触。在这个过
第1篇:幼儿园11月份工作计划表怎么写

十一月即将来临,气温逐渐降低,这是秋冬交替的时节,我们要加强幼儿的保育工作,确保他们的健康和安全。工作计划可从以下几个方面入手:

1. 加强晨检和健康监测:每天早晨要仔细检查幼儿身体状况,了解周围流感等疾病的动态。当发现异常病例时,及时采取消毒、隔离等措施,保护其他幼儿的安全。

2. 关注衣物更换:随着气温变化,及时增减幼儿衣物是非常重要的。确保孩子们在午睡时配备适宜的被褥,提供不同厚度的毛巾被和薄被,以应对气温的变化。

3. 重视特殊群体:对有秋冬季节常见病史的幼儿(如哮喘、气管炎等)保持高度关注,给予更多的关心和照顾,确保他们在园内能得到良好的管理和支持。

4. 班级工作汇报:组织各班进行学期中期的工作汇报,内容包括班级的教育效果、幼儿的成长状况及遇到的问题,以及希望得到的帮助。汇报可以通过全园会议、组长间讨论或单独沟通等方式进行。

5. 教研活动:在上月的基础上,继续开展全园性的教研活动,各年龄段选择代表汇报讨论,提升教师的专业水平。

6. 家长沟通:与家长保持密切联系,组织家访并更换“家长园地”的内容,举办不同主题的家长讲座,诸如家庭教育的重要性、幼儿卫生保健常识、幼儿智力开发等,引导家长更好地参与孩子的成长。

7. 重阳节活动策划:为重阳节策划相关活动,组织幼儿学习尊老爱老的精神,关心关爱老年人,开展慰问离退休教师等活动。

8. 玩具交换活动:计划年龄班之间的玩具交换,促进孩子们的分享意识和社交能力。

除此之外,依据每月的营养核算情况调整幼儿的饮食,分析进食量少的孩子的原因并做出相应的调整。确保月底前对保暖设施做好检查和准备,如购煤、检查火炉等设备,确保幼儿在寒冷季节的健康和安全。

第2篇:幼儿园11月份工作计划表怎么写

幼儿园11月份工作计划

一、教育与学习

本月的主题为《探访森林》,希望通过该课程单元,让孩子们有机会接触到大自然,特别是与树木的亲密接触。在这个过程中,我们会引导孩子们观察各种不同类型、不同环境下的树,感受树的多样性和美丽。我们将创造条件,让他们用好奇心和观察力去探究树的构造和角色,不仅让他们探索自然,更希望他们通过艺术的方式表达对树的热爱,从而真正与大自然建立友谊。

二、日常规范

在教师和保育员的共同努力下,孩子们在日常行为规范方面取得了显著进展。考虑到本班儿童在日常活动中的一些问题,我们特别加强了洗手、吃饭、午休、坐姿和排队等方面的指导。通过不断的引导和正面反馈,孩子们在这些方面有了明显改善,整体表现令人满意。然而,饮水时的洒水问题仍偶尔出现,我们将继续关注和改善。

三、安全与健康

随着天气变化的影响,我们在健康管理上采取了较为严格的措施。我们确保孩子们每天饮水量达到7至8杯,保持身体健康。同时,由于班上还有不少孩子需要服药,我们每天会用醋进行消毒,以保障孩子们的安全。

四、家长沟通

通过家庭访问,我们加深了与家长之间的沟通,促进了家园合作的良好关系。在家访中,我深刻感受到了每位家长对孩子的关爱与付出,同时也更好地了解了孩子在家的表现,为后续教育提供了有价值的信息。

第3篇:幼儿园11月份工作计划表怎么写

一、本月工作重点

1. 继续加强对幼儿日常行为的观察,确保教室环境的清洁与安全,预防疾病传播。

2. 推广健康的生活习惯,组织户外运动,增强幼儿的体质与抵抗力。

3. 定期收集并整理幼儿学习和活动反馈,及时进行总结与调整。

4. 创设和更新主题区域,鼓励幼儿参与布置,激发他们的创造力。

5. 组织户外探索活动,让幼儿接触自然,观察季节变化,特别是冬季的特征。

6. 积极策划新年联欢活动,提升幼儿的集体意识和参与感。

二、家长工作

1. 继续开展家访和线上沟通,增进家校联系,共同关注幼儿成长。

2. 指导家长多与孩子一起观察冬季自然现象,培养他们的观察能力和表达技巧。

3. 组织亲子活动,如市场购物,帮助孩子认识食材及其来源。

4. 鼓励家长在家中与孩子共同参与简单的烹饪,引导孩子主动尝试健康饮食。

5. 重视孩子的体育锻炼,倡导家庭一起参与运动,增强体能。

三、教育教学

1. 教师提前准备课件,确保教学活动的顺利进行。

2. 加强课堂纪律管理,培养幼儿的学习习惯。

3. 每餐前后与幼儿共同复习学习过的知识,巩固记忆。

4. 定期发放学习资料,鼓励幼儿在家自主复习。

四、保育方面

1. 每天坚持晨检,确保幼儿的身体健康,养成勤洗手的习惯。

2. 关注幼儿的饮水量,及时补充所需营养与药物。

3. 定期进行教室的全面消毒,保证环境卫生。

4. 在户外活动前为幼儿准备适合的衣物,活动后确保更换湿透的衣物。

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