幼儿园中班十二月份工作计划表范文(精选3篇)

一、工作重点：

1. 强化对幼儿的日常观察，确保环境卫生，并积极预防流行病。

2. 推动幼儿的体育锻炼，提高身体素质。

3. 定期收集并整理家长的反馈意见。

4. 设计与实施富有创意的主题墙面装饰。

5. 中午值班老师应坐近幼儿，以便及时关注。

6. 严格落实接送卡管理制度。

二、卫生与保健

1. 每周定期为幼儿修剪指甲，每月更换床单。

2. 孩子到园时需穿着指定的保护服。

3. 引导幼儿在饭前和如厕后用肥皂洗手（使用流动水清洗）。

4. 积极进行环境消毒工作。

三、常规管理

培养幼儿讲文明、讲卫生，形成良好的生活习惯。

四、家园合作

1. 持续进行家访和电话联系，增进家校互动。

2. 注重幼儿的体育活动，鼓励家长在假期带孩子进行户外探险。

3. 在数学教育中，帮助幼儿识别图形，通过不同方式进行排序练习。

五、活动开展：欢乐的圣诞庆祝活动

教师：

健康：

主题活动：小小运动员

活动一：欢快的跑步

活动目标：(1)学习正确的跑步姿势，增强团体合作意识。

(2)提高身体的协调性和灵活性。

主题活动：动物探险

活动二：跳跃的乐趣

活动目标：(1)练习向前跳的动作，感受身体的力量感。

(2)训练协调性，增强节奏感。

(3)培养对运动的兴趣。

活动三：小松鼠上树

活动目标：(1)学习爬行和攀爬，增强身体各部位的协调能力。

(2)享受爬行的乐趣。

活动四：小鹿觅食

活动目标：(1)提高平衡能力，发展身体的灵活度。

(2)培养勇敢和细心的个性特点。

社会

主题活动：我们真棒

活动一：做文明的小公民

活动目标：(1)认识文明礼仪的重要性。

(2)积极践行文明礼仪，成为好榜样。

活动二：做小帮手

活动目标：(1)学会独立处理自己的事情，提升自信心，培养劳动意识。

(2)关心他人，学会尊重家长和长辈。

活动三：注意安全

活动目标：(1)了解风险物品不能碰，增强安全意识。

(2)提高交通安全常识和自我保护能力。

活动四：警惕陌生人

活动目标：(1)了解与陌生人保持距离的重要性。

(2)提高自我保护的意识。

语言：

主题活动：小红帽的冒险

活动一：森林里的礼物

活动目标：(1)通过读书理解小红帽的形象特点。

(2)体验分享的快乐。

活动二：生日派对

活动目标：(1)通过送礼物与朋友互动，提高交际能力。

(2)鼓励孩子们与他人积极沟通。

(3)感受分享的乐趣。

活动三：动物的故事

活动目标：激发幼儿学习语言表达的兴趣。

活动四：故事完结篇

活动目标：能够为熟悉的故事添加不同结尾，培养创造力和想象力。

艺术：

主题活动：缤纷玩具

活动一：我的玩具世界

活动目标：探索日常物品的创意使用，动手制作玩具。

活动二：秋季风光

活动目标：(1)感受秋季的变化。

(2)利用自然材料进行创作。

活动三：海洋的乐趣

活动目标：(1)运用多种表现手法，表达生活经历。

(2)乐于与朋友共同创作。

活动四：健康饮食

活动目标：(1)尝试进行水果和蔬菜的配对游戏。

(2)体验节奏感，激发对节奏学习的兴趣。

数学：

主题活动：小动物的家

活动一：寻食记

活动目标：(1)在活动中理解数字“2”的实际意义。

(2)引导孩子关心父母，学会力所能及的家务。

活动二：动物节日

活动目标：(1)加深对于数字“2”的认知。

(2)培养观察力和动手能力。

活动三：搭建图案

活动目标：(1)通过动手操作理解数量“2”的守恒。

(2)提升思维能力。

活动四：配对乐趣

活动目标：(1)认识物体之间的简单关系。

(2)增强分析能力和逻辑思维。

科学：

活动主题：神奇的叶子

活动一：玩弹跳球

活动目标：通过玩球，探索物体的弹性及滚动特性。

活动二：叶子的变化

活动目标：认识不同的叶子，感受秋季落叶之美，激发探索自然的兴趣。

活动三：多样的树叶

活动目标：巩固对树叶的理解，学习分类，乐于发现自然奥秘。

活动四：创意叶子

活动目标：利用落叶进行创作，感受自然的美，激发参与制作的热情。

幼儿园中班十二月份工作安排

一、本月工作重心：

1. 加强对幼儿日常行为的观察，确保教室环境的卫生，防范疾病传播。

2. 强化幼儿的体育活动，提升他们的身体素质。

3. 认真填写并发放幼儿情况反馈表，及时调整教育策略。

4. 精心布置主题墙面，以激发幼儿的兴趣。

5. 中午值班教师要紧密关注幼儿，确保在他们身边。

6. 严格执行接送卡制度，确保安全。

二、常规管理

培养幼儿礼貌待人及保持卫生，帮助他们养成好的生活习惯。

三、家庭与园所合作

1. 向家长强调运动对孩子身心发展的重要性，鼓励在假期陪伴孩子进行户外活动，如远足、爬山等。

2. 天气渐寒，提醒家长督促幼儿按时起床，准时到园参与晨练。

3. 带领孩子收集关于人类和动物运动的资料，增加知识储备。

4. 组织孩子去广场或街道欣赏节庆活动，拓宽他们的视野。

5. 鼓励幼儿查阅书籍、观看“动物世界”，积累动物运动方式的知识。

6. 邀请家长与孩子一起完成“我了解的球”调查，鼓励参与体育比赛观看，丰富孩子的肢体表达活动。