幼儿园二月份工作计划(精选3篇)

幼儿园二月份工作计划

一、主题活动

主题：《独特的我》，本次活动旨在引导幼儿认识到自身的独特性，从外貌、名字到个性等方面，增强他们的自我认知与独立意识，鼓励他们通过不同方式表达自我，并在互动中优化自我形象。

二、幼儿生活与学习

1. 在天气变化时，能够自觉调整穿着，保持衣物整洁。

2. 培养良好的日常生活与学习习惯，增强自我管理能力，积极参与班级活动，感受集体的快乐。

3. 鼓励幼儿共同参与主题展示的设计与布置。

4. 与幼儿探讨、制定班级游戏的内容及规则。

5. 自觉维护教室卫生，形成良好的环境意识。

三、家长合作

1. 关注并赞扬孩子的优点，与孩子探讨“眼中的我”，帮助他们增强自信与自我认识。

2. 引导孩子观察身边的自然现象，如雨滴、晨雾、彩虹等。

3. 利用双休日，陪伴孩子观云、放风筝，增进亲子关系。

4. 每天关注天气预报，帮助孩子理解天气变化与温度，用简单的方式进行天气汇报。

5. 鼓励家长分享气象书籍，与孩子共同探讨相关知识。

四、其他事项

1. 新学期之际，引导幼儿自我管理，整理个人物品、学习工具及玩具，保持环境整洁。

2. 丰富班级的自然角，鼓励幼儿参与植物的浇水与照顾，并记录植物的生长过程，以观察生命的神奇。

一、教学目标

1、能朗读绕口令《小马过河》，并理解《白雪公主》的故事。

2、会背诵古诗《春晓》等经典诗词。

3、能够拼读简单的词语。

4、进一步巩固减法计算的基础知识。

二、行为习惯的培养

1、生活习惯：能够根据气候变化合理穿着。

（1）保持每天准时到园。

（2）学会整理自己的玩具。

（3）积极参与团队活动，分享快乐。

2、游戏习惯：

（1）能够根据自己的兴趣选择游戏项目，进行自主游戏。

（2）懂得使用游戏材料，并能规范地整理游戏器械。

三、环境创设。

1、与幼儿共同制定班级活动的主题和规则。

2、设置家长交流区，让家长了解班级的最新动态与注意事项。

标题：幼儿园二月份活动安排

内容：

教育教学：

1、开展以“我爱爸爸”、“小小动物的家”、“团结就是力量”、“快乐的玩耍”为主题的系列教育活动。

2、结合主题活动，做好环境创设工作。

（1）设立观察区，让小班幼儿观察和种植不同的植物，如豆芽、向日葵等，教师协助幼儿记录植物的生长过程。

（2）布置主题角，展示小班幼儿的手工艺作品，激励幼儿的创造力。

3、组织区域活动，围绕主题提供丰富的活动材料，加强对幼儿的观察与反思指导。

4、开展小班幼儿“唱儿歌”、“讲故事”活动（第八周）。

卫生保健：

1、强化晨检，做好春季流感等传染病的预防措施。

2、认真进行活动教室与午休室的清洁，确保晨检环节的细致，及时反馈幼儿的健康变化。

3、举办“爱眼日”宣传活动，增强小班幼儿对眼睛保护的认识。

家长工作：

1、带领小班幼儿到市场认识不同的水果，与孩子一起户外寻找自然材料。

2、鼓励家长为小班幼儿准备喜爱的零食，分享上学时的快乐时光。

3、鼓励家长参与到幼儿的“唱儿歌”、“讲故事”活动中。

4、与孩子一同上网或访问图书馆查找关于水果的图片和书籍，拓宽知识面。

5、利用家长的特长，组织亲子运动会或手工活动。

6、建立班级平台，促进家长之间的教育经验互换。

常规培养：

1、重视激发幼儿的游戏热情，培养良好行为习惯。

2、改善就餐秩序，培养幼儿的文明用餐意识。

班级特色：

1、强调小班幼儿在园内的礼貌行为，积极学习相互问候。

2、通过绘画活动，激发对各种形状和线条的认知与理解。