幼儿园中班十一月份工作计划

标题：幼儿园中班十一月份工作安排

一、活动背景

自然角里巴掌大小的金鱼、活泼的小兔子，时刻吸引着孩子们的注意力。每当有空，孩子们便围着这些小动物仔细观察，有的甚至想去触摸。一天清晨，孩子们在教室里惊呼，原来雅雅带来的一只小蜗牛找不到了，大家四处寻找，最终在书架后找到了它，孩子们兴奋不已。在老师的指导下，孩子们帮助小蜗牛安全回家。孩子们对可爱的小动物充满了好奇，想要了解更多动物的故事和习性。基于此，我们决定开展动物主题活动，以满足幼儿探索自然的愿望。

二、活动计划

本班将围绕动物主题展开，通过孩子们熟悉和喜爱的动物为切入点，教师与幼儿共同搜集动物的图片、故事、儿歌等资料，开展多种形式的活动，如讲故事、唱儿歌、游戏互动等。这些活动将与幼儿的学习内容和环境相结合，旨在扩大他们对动物世界的认知，并激发对动物保护的热情。我们也希望家长能积极参与，通过亲子活动一起探索动物的习性与生活环境，增进亲子关系。

三、准备工作

1. 教师与家长共同收集与动物相关的资料，包括儿歌、谜语、图片和书籍等。

2. 帮助幼儿了解有关动物的知识，增加他们的知识储备。

3. 利用家长资源，安排一次动物园的参观活动。

四、活动目标

1. 幼儿能模仿动物的动作，增进身体协调性与灵活性。

2. 能够用简单的语言描述常见动物，并能参与故事的表演和编创。

3. 增强幼儿爱护动物的意识，学习如何科学地照顾小动物。

4. 理解5以内的数字运算，能准确点数并确定动物的空间位置。

5. 以自然的声音演唱动物歌曲，利用多种方式表达自己对动物的感受，如绘画、手工等。

五、家长参与

1. 希望家长每周能为幼儿准备园服，参与班级的活动。

2. 及时辅导幼儿的家庭作业，并关注他们的学习情况。

3. 协助组织亲子 excursions，增进家庭活动的乐趣。

4. 帮助孩子准备适当的衣物和用具，保证他们在园内活动时的舒适。

通过以上的安排，我们希望在这个充满活力的十一月，能够引导孩子们在动物的世界中学习，探索，同时增强他们的社交能力和对自然的热爱。