小班六月份工作计划(精选4篇)

小班六月份工作安排

一、教学目标：

继续延展《下雨的日子》主题活动，激发幼儿对水的探索热情，增加他们对水相关知识的理解。同时，开展《冷与热》主题，让幼儿在暑期体验酷热的天气，感知冰的寒冷及其融化过程，培养对“冷与热”食物的兴趣，激发他们对自然现象的好奇心。在体验冷热变化中，满足孩子们的探索需求，提升他们的感知能力。此外，教授几种夏季降温的方法，如游泳、乘凉和使用空调等，让幼儿懂得如何保持健康与活力。

二、保育措施：

1. 在高温天气下，教育幼儿保持个人卫生，勤洗澡、更换衣物和使用护肤品，树立良好习惯。

2. 提醒幼儿定时补充水分，在树荫下活动，避免过度疲劳与出汗后要及时休息。

3. 消除洗手安全隐患，指导幼儿养成正确的洗手习惯，避免玩水和互相泼水。

4. 确保午睡室通风良好，提醒孩子午睡时保持手伸出被褥外，保持凉爽。

5. 建议家长定期为孩子更换轻薄的被褥，并铺设凉席等降温设施。

三、家园互动：

1. 请家长于“儿童节”当天带孩子去公园等场所游玩，享受节日的欢乐，并赠送具有纪念意义的礼物。

2. 利用晚间时间，家长应多陪伴孩子进行互动游戏与心灵交流。

3. 教导孩子注重夏季的个人卫生和饮食，减少冷饮和冷冻食品的摄入。

4. 鼓励家长引导孩子参与夏季活动，合理安排生活作息。

5. 让孩子观察冰箱及储存的食物，确保他们理解冷食可能造成的肠胃不适。

6. 加强家园沟通，利用幼儿成长档案、家校联系平台及家访，积极与家长分享孩子在园和在家的生活与学习情况。

四、其他安排：

1. 六一儿童节后，组织幼儿讨论他们的节日经历，分享欢乐与感受。

2. 评选优秀幼儿、进步明显者及积极家长，做好学期末的总结和整理工作。

## 小班六月份工作计划

一、教育教学目标：

1、《小车车》认识各种类型的小车，尝试独立设计简易的玩具车，能够大胆使用不同的颜色和形状装饰。

2、《我喜欢画画》充分发挥创意，能自如地用手指或画笔表现自己的想法，体验与同伴共同创作的乐趣。

3、《小鸟飞》能够练习单脚站立和跳跃，增强身体的平衡能力，并与伙伴一起参与团队合作的游戏。

4、《动物的家》能根据动物习性推测其栖息地，能够在绘画中表达动物与环境的关系，尝试表现隐藏在背景中的事物。

二、安全工作：

1、提醒幼儿晨检后保持安静，避免大声喧哗。

2、在户外活动中，不可以推搡，使用大型玩具时要注意友好合作，保证安全，出汗后需适当休息。

3、教育幼儿保持个人卫生，进餐前和如厕后要认真洗手，不吃不洁的食物。

4、引导幼儿了解夏季生活常识，培养良好的卫生习惯，时刻关注自己的健康。

三、家长工作：

1、陪伴孩子外出时，鼓励他们观察周围的植物和动物。

2、随着天气变热，提醒家长及时为孩子更换轻便的衣物，并促进孩子多饮水。

3、引导幼儿亲近大自然，倾听夏日的声音，享受美好的夏季时光。

标题：小班六月工作安排

内容：

六月已经来临，学期工作即将结束，此时我们需继续重视日常教学、后勤服务以及暑假前的各项准备工作。

一、活动安排

1. 积极开展“六一儿童节”活动，确保每项活动生动有趣，努力发掘每位幼儿的独特才华。

2. 举办“小班家长开放日”，让家长更好地了解园内教育情况。

3. 邀请教师对上半年的教学效果进行总结和分析，准确评估每个幼儿的全面发展，并据此撰写幼儿园情况报告。

4. 教师需有针对性地进行暑假安全及生活常规教育，确保幼儿假期安全。

5. 完成年终总结，召开园务会议，认真回顾并讨论本学期幼儿园各方面的工作进展。

6. 根据平时的考核成果合理评选优秀班级，以激励教职员工的积极性。

二、夏季卫生保健

1. 加强夏季卫生及安全教育，开展防暑降温活动。

2. 进行空气消毒，预防上呼吸道的传染病，例如在公共区域喷洒消毒液，以减少病虫的滋生。

三、暑假安排

1. 明确暑假班的具体情况，包括开班时间、收费标准等，提前准备所需的教学材料和玩具。

2. 制定暑假活动的日程，安排教师值班及总结时间，确保假期有序进行。

四、家长沟通

1. 协助家长合理安排幼儿的假期生活，各班老师应加强与家长的沟通，帮助建立一致的作息制度，培养幼儿良好的生活习惯。

2. 及时向家长反馈幼儿在园的状况，让家庭与幼儿园形成合力，共同促进幼儿成长。

**小班六月份工作安排**

一、常规管理：

1、鼓励幼儿准时到园，帮助其适应园内生活，培养良好的生活习惯。

2、天气较热，提醒幼儿多饮水，并教育其保持健康饮食习惯，少吃冷饮。

3、教授一些基本的生活技能，增强幼儿的独立性。

4、鼓励幼儿关注周围环境，并根据气温变化适时穿脱衣物。

二、主题活动：

★主题名称：星空探索

活动目标：通过不同的感官体验，帮助孩子们认识夜空，激发他们对星空的探索欲望，培养想象力，同时发现夜空中的美丽与神秘。

★主题名称：幼儿园告别

活动目标：回顾在幼儿园的学习生活，学会表达感激之情，增强孩子们对老师和幼儿园的情感。体验成长的喜悦，促进情感的发展和个性形成。

三、家长沟通：

1、对孩子的进步要及时给予正面反馈和鼓励。

2、协助孩子做好上学前的物质准备和心理调适。

3、鼓励父母与孩子在晚上进行互动游戏，增进亲子关系，感受温馨时光。

四、其他工作：

1、持续进行室内的消毒和通风，保持活动室和午睡室的干净整洁。

2、定期管理和记录班级种植活动，培养幼儿对植物的兴趣。

3、做好学期末的清理和总结工作，完善各项收尾事务。