2025年班级月工作计划范文(精选10篇)

一年级班级月工作计划

一、本月工作重点

1、围绕重阳节，策划“敬老爱老”主题教育活动。

2、组织学生进行秋游和自然采集活动。

3、强化秋季卫生保健工作，细致指导学生的日常生活习惯和护理。

4、鼓励学生参与身体锻炼，提升学生的身体素质。

5、及时填写并发放《学生成长记录》，精心布置主题展示墙面。

二、本月开展以下主题

主题活动：《快与慢的探秘》

主题目标：引导学生观察生活中快与慢的现象，激发他们对周围事物差异的好奇心，思考事件发生的快慢原因，及如何让“慢”变“快”。逐渐理解日常生活中适宜快节奏和慢节奏的场合，培养良好的行为习惯。

主题活动：《缤纷的秋天》

主题目标：带领学生进入五彩斑斓的秋季世界，运用感官去感知秋天的绚丽色彩，在趣味活动中提升学生的语言、思维、社交等多方面能力。

三、家长工作

1、与孩子一起收集各类动物的图片，共同阅读有关动物的书籍，理解动物活动的速度特征。

2、在平日生活中，提醒孩子注意快慢节奏的养成，促进良好的生活习惯。

3、为孩子准备秋季的水果和农作物带到学校，丰富自然观察角。

4、鼓励家长多带孩子走进大自然，进行观察、种植、收集等活动。

5、与孩子共同寻找不同形状的树叶，并向其介绍树叶的种类。

6、关注引导孩子观察秋天的景色、颜色，并鼓励其用语言表达。

四、环境创设

1、继续丰富“快与慢的世界”专栏，展示车辆、动物在生活中的快慢对比。

2、布置“车辆设计秀”专栏，展出学生创作的新车，促进彼此交流。

3、设立“我发现的彩色宝藏”专栏，展示学生的绘画作品，供相互欣赏。

4、充实自然观察角，展示学生收集的各色水果、树叶及花卉供观察使用。

5、进行种植小麦、蚕豆等活动，以引导学生观察植物的生长过程。

6、布置“绚丽的秋天”主题墙，激励学生积极参与。

一、本月工作重点：

1. 持续加强课堂教学纪律管理，关注学生良好学习习惯、行为规范的养成。

2. 庆祝端午节，举行“家校共庆亲子活动”，开放校园半日活动给家长。

3. 精心筹备端午节主题展，展示学生的手工作品。

4. 组织学生进行应急疏散演练。

5. 加强夏季健康管理：防暑降温，确保学生饮水充足；预防肠道传染等疾病。

6. 装饰班级主题墙面，提升班级文化氛围。

7. 进行学期末总结工作（撰写学生评语、评选优秀学生、总结教学经验、归档资料等）。

二、本月开展以下主题：

主题活动：《神奇的植物》

主题目标：

引导学生认识各类植物，了解植物的奇妙之处，用好奇心倾听植物的声音，探索植物的秘密，激发学生尊重生命、爱护环境的情感。

主题活动：《阳光明媚的夏季》

主题目标：

帮助学生感受夏季的阳光和环境变化，激发他们探索夏季自然之美的兴趣。传授夏季安全常识及自我保护的方法，确保学生健康快乐地度过夏季。

三、家长工作：

1. 与孩子共同查找与植物相关的书籍、资料，引导孩子获取信息，并讨论有关植物的知识。

2. 带孩子到户外探索植物，进行观察和采集，制作植物标本，如：叶子标本、花朵标本等。

3. 向孩子介绍夏季的自然现象和变化。

4. 注意孩子的夏季饮食和卫生习惯。

四、环境创设：

1. 在植物角种植多样的植物，如小盆栽、草花等，供学生观察和照顾。

2. 布置“植物世界”，展示学生收集的植物图片和手工制作的植物作品。

3. 师生共同装饰“阳光明媚的夏季”主题墙面，营造积极向上的班级氛围。

# 2025年班级月工作计划范文

一、本月工作重点：

1. 鼓励幼儿尝试自己独立完成日常生活中的小任务，如穿脱衣物、整理玩具，体验自理的乐趣。

2. 加强幼儿在卫生习惯方面的培养，特别是洗手和盥洗的规范。

3. 鼓励幼儿用语言进行表达，增进他们的交流能力，提升应答的兴趣。

二、教育目标：

（一）健康领域：

1. 鼓励幼儿多喝水，养成日常饮水的好习惯。

2. 培养幼儿在吃饭前和便后洗手，以及饭后擦嘴、漱口的基本生活习惯。

3. 引导幼儿建立良好的作息习惯，尽量学会按顺序穿衣服和鞋袜。

4. 培养孩子们运用小型运动器材进行游戏，享受运动的乐趣。

（二）语言领域：

1. 鼓励幼儿用语言进行交流，乐于参与对话。

2. 培养他们对故事和儿歌的兴趣，理解内容并参与朗读。

3. 增强幼儿在成人陪伴下阅读的兴趣，激发他们对图画书的好奇心和爱护意识。

（三）社会领域：

1. 鼓励幼儿自主选择活动，体验独立完成任务的愉悦与成就感。

2. 培养孩子们对老师和同伴的好感。

3. 初步学习游戏的规则，体验轮流的乐趣，学会与同伴分享玩具和书籍。

（四）科学领域：

1. 鼓励幼儿利用感官探索周围的事物，激发探究欲望。

2. 学习“一个”和“多个”的概念，能使用基本的数学语言。

3. 通过比较不同物体，理解事物之间的数量和特性差异。

4. 培养环保意识，让孩子们参与垃圾分类等活动。

5. 感受四季变化中的自然现象，理解穿衣与气候的关系。

（五）艺术领域：

1. 让幼儿对生活中的各种声音产生兴趣，鼓励他们用身体探索音乐。

2. 鼓励参与音乐和美术活动，感受创造过程中的快乐。

3. 学习简单的歌曲，并尝试在音乐中自由表达情感。

4. 引导幼儿在音乐的陪伴下做简单的舞动，体会交流与分享的乐趣。

（六）家园共育：

1. 随着天气转凉，建议家长利用周末带幼儿户外活动，增强运动兴趣，提高他们的抵抗力。

2. 提醒家长为孩子选择合适的衣物和鞋子，以方便他们活动。

3. 鼓励家长在日常生活中给予孩子独立操作的机会，提升他们的自信和动作协调能力。

4. 建议家长每天抽时间与幼儿一同阅读，促进语言表达与理解。

5. 共同努力培养幼儿有序做事的习惯，鼓励家长引导孩子爱护玩具，并在玩耍后一起收拾。

一、本月主要工作

1. 引导幼儿观察春天的变化，参与花卉种植活动。

2. 教会幼儿使用礼貌用语，鼓励他们主动问候同伴与老师。

3. 组织阳光体育活动，通过游戏提升幼儿的跳跃和平衡能力。

4. 继续开展“我和小伙伴”主题活动，促进幼儿之间的互动。

二、健康教育

1. 教育幼儿不用脏手揉眼睛，保持个人卫生。

2. 引导幼儿在身体不适时告知大人。

3. 强调外出时随时保持在成人视线内，不与陌生人交谈或接受物品。

4. 在游戏中增强幼儿的跳跃和平衡能力。

三、语言发展

1. 鼓励幼儿跟读儿歌，能够复述简单故事。

2. 教导幼儿翻阅书籍，指认和描述画面中的事物。

3. 促进幼儿用语言与他人交流，培养他们的应答能力。

四、社会交往

1. 引导幼儿使用礼貌用语，主动问候身边的人。

2. 帮助幼儿认识常见的交通工具。

3. 学习轮流和遵守规则的重要性，培养基本的规则意识。

五、科学探索

1. 通过对比体验物体的数量多与少。

2. 识别上下方位，掌握基本的空间语言。

3. 激发幼儿对动植物的喜爱，鼓励参与饲养和浇水活动。

4. 感受春天的特点，理解不同气候条件下的穿衣技巧。

六、艺术表现

1. 认识多种打击乐器，培养正确的演奏习惯。

2. 学习演唱具有六度音程的歌曲，勇于表现歌曲的情感。

3. 利用简单的形状和颜色，自信表达熟悉的事物。

4. 运用印章、撕纸等方式进行创意装饰。

七、家庭与学校合作

1. 随着春季的到来，鼓励家长带孩子进行户外活动，增强体质。

2. 引导幼儿观察春季植物的变化，加深对季节的认识。

3. 家长配合教师教导幼儿与同伴友好相处的方法，并在活动中实践。

八、环境营造

1. 和幼儿共同打造主题墙面，激发他们的创造力。

2. 创办自然角，鼓励幼儿参与种植与观察动植物。

3. 在各个活动区域增添丰富的游戏和辅助材料。

2025年班级月工作计划

一、教学工作：

在本月，我们将继续深入开展《下雨的日子》主题活动，通过探索水的各类特性，增强幼儿对水的兴趣和理解。同时，在《冷与热》的学习中，带领幼儿亲身体验夏季的炎热和冰的冷，观察冷热变化的现象，激发他们的探索精神。我们还将教授幼儿几种防暑降温的方法，例如游泳和使用空调，培育他们健康活泼的夏日生活习惯。

二、保育工作：

1. 在炎热的天气中，鼓励幼儿经常洗澡、勤换衣，培养他们的卫生习惯。

2. 提醒幼儿多喝水，并在树荫下进行适度活动，适时休息以避免中暑。

3. 针对洗手这一习惯，强化幼儿良好的卫生意识，减少玩水和泼水的行为。

4. 在午睡期间，保持室内空气流通，提醒幼儿将手伸出被子外以避免过热。

5. 及时提醒家长更换孩子的被褥并提供适合的凉席。

三、家长工作：

1. 鼓励家长在“六一”节带孩子外出游玩，增进亲子关系并送上节日礼物。

2. 提倡家长在晚上多花时间陪伴孩子，增加亲子互动。

3. 加强对孩子在夏季个人卫生与饮食的教育，告诫他们适量减少冷饮的摄入。

4. 鼓励家长合理安排孩子的夏季生活，让他们充分参与到夏日活动中。

5. 让孩子了解冰箱的工作原理，提醒他们注意饮食的温度与健康。

6. 积极与家长沟通，通过幼儿成长档案与访问等方式，交流孩子在园与在家的成长情况。

四、其他方面：

1. 在“六一”节后的活动中，组织幼儿分享他们的节日经历，彼此感受节日的欢乐。

2. 进行幼儿的表彰活动，如评选好孩子、进步奖等，并做好期末的总结工作。

一年级班级月工作计划范文

一、培养学生的学习兴趣

一年级的学生充满了好奇和活力，要想有效地传授知识，我们并不能仅仅依靠传统的教学方法。我们需要通过有趣的活动和互动来激发他们的学习兴趣。孩子们的注意力很容易被吸引，所以我们要用生动的故事和游戏来帮助他们认识新事物。通过这些有趣的方式，学生们会自然而然地融入学习当中，而不是被动接受知识。结合游戏教学，如识字和数学，可以帮助他们在愉快的氛围中快速成长。

二、组织丰富多彩的活动

小朋友们天性活泼，组织各类活动是吸引他们的重要途径。这些活动不仅能让孩子们开心，还能帮助他们建立同伴关系，适应集体生活。例如，户外活动、亲子游戏、小组合作等，都能增加他们的参与感和学习积极性。通过这些有趣的活动，孩子们可以在玩耍中吸取知识，并建立良好的团队精神和合作意识。

三、进行德育教育

在这一阶段，孩子们对社会规则和道德观念的认知尚浅。我们要在日常生活中，通过言传身教，帮助他们理解基本的礼仪和价值观。教导他们尊重他人、友善相处，以及如何分辨是非。通过集体活动和榜样示范，逐步培养孩子们的良好品德，让他们在潜移默化中建立起正确的人生观和价值观。

四、注重班级卫生，培养卫生习惯

班级环境的整洁直接影响到孩子们的健康与学习。我们要定期组织班级清洁活动，培养孩子们的责任感和集体意识。在活动中，教导他们爱护环境，不乱丢垃圾，讲究个人卫生。通过游戏和奖励机制，让小朋友们自觉养成爱干净的习惯。这不仅有助于保持班级卫生，也让他们了解到健康生活的重要性。

这样，通过一系列的计划和活动，我们能够帮助一年级的孩子们快乐成长，建立良好的学习和生活习惯。

标题：2025年班级月工作计划范文

内容：

一、语言

1、通过有趣的故事，让孩子们体会语言的魅力，增强对词汇和句子结构的理解。

2、培养孩子们倾听同伴的能力，能明确捕捉对方说话的要点，并适当地进行互动，鼓励他们通过角色扮演来深入讨论特定话题，表达自己的观点和意见。

二、数学

1、识别各种形状的几何图形，扩展他们的图形认知能力。

2、引导孩子通过观察确认物品的数量，学习基本的计数技巧。

三、艺术

1、体会不同音乐的情绪，通过各自喜欢的艺术形式来表达对音乐的感受。

2、学习在唱三拍子歌曲时，能够用柔和的声音流畅演唱。

四、健康

1、通过练习绑鞋带来帮助孩子们锻炼小手肌肉的协调性，提升他们的手指灵活性。

2、教导孩子识别安全标志与禁令，了解交通信号的含义，增强自觉遵守交通规则的意识。

五、科学

1、激发孩子对身边动物生长变化的好奇心，鼓励他们提出问题或尝试寻找答案。

2、通过观察比较不同类型的纸张，了解各自的特性与用途。

六、社会

1、让孩子明白礼貌待人可以赢得他人的帮助。

2、学习体察并理解他人的需求，培养同理心。

# 2025年班级月工作总结

　　（一）健康总结

　　1、通过举办有趣的活动，帮助幼儿愉快地来到幼儿园，增强他们的集体意识。

　　2、采用多种方式教导幼儿正确的洗手流程，确保他们在吃饭前和上厕所后都能及时洗手。

　　3、通过感兴趣的互动，让幼儿在运动中学会控制自己的身体，并教育他们不要用脏手碰眼睛，不要把异物放入口、鼻、耳中。

　　4、围绕《我爱妈妈》主题，鼓励幼儿学会独立完成力所能及的任务。

　　（二）语言总结

　　1、促进幼儿主动与他人交流，鼓励他们使用语言进行互动。

　　2、引导幼儿乐于倾听故事和儿歌，理解其核心内容并尝试复述简短故事或跟读儿歌。

　　3、鼓励幼儿与成人共同阅读，自己翻阅熟悉的图画书，逐步学会保护书籍，并能发现、讲述书中有趣的图片。

　　4、激励幼儿尝试帮助家长完成一项小任务，并分享他们的经历。

　　（三）社会总结

　　1、让幼儿自主选择活动，体验独立完成简单事情的快乐，例如穿脱衣物和整理玩具。

　　2、增强幼儿与同伴互动的意愿，逐渐学习分享玩具和图书，记住同伴的名字。

　　3、帮助幼儿感受到幼儿园的温暖，培养他们对老师和同伴的喜爱。

　　4、让幼儿了解3月8日是母亲节，激励他们为母亲和他人做一些力所能及的事情。

　　（四）科学总结

　　1、通过观察和操作，引导幼儿比较不同物体（如长度、厚度等）的基本特征。

　　2、鼓励幼儿对5个以内的物体进行计数，增强他们对数量的初步理解。

　　3、帮助幼儿理解日夜变化的概念，包括早晨与晚上的区别。

　　（五）艺术总结

　　1、鼓励幼儿使用熟悉的图形和材料进行简单的手工装饰。

　　2、教授正确的握笔方法，培养有序使用工具的习惯，让他们学会安全使用小剪刀。

　　3、结合三八妇女节，学习并吟唱《我的好妈妈》，进一步增强幼儿对母亲的情感表达。

## 2025年班级月工作安排参考

### 教学活动

1. 理解时间的流逝，逐步建立对过去、现在和未来的基本认识，学习认读整点时刻。

2. 积极倾听同伴的发言，勇于参与讨论，能够表达自己的观点。

3. 快乐参与各类表演活动，尝试通过歌唱和肢体语言展示自我。

4. 了解不同类型的手工艺作品及其制作方式。

### 游戏活动

1. 在游戏中指导幼儿使用基本的礼貌用语进行交流，掌握一定的互动技能。

2. 积极投入游戏活动中，能够用语言表达自己的看法，利用丰富的想象力自由发挥。

### 规范培养

1. 规范餐前准备流程（如组织餐前游戏、日常值日生工作、上厕所洗手、随洗随吃）。

2. 注意入厕时的卫生要求，并努力实现节约用水。

3. 养成每天刷牙的好习惯，了解基本的牙齿保护知识。

4. 通过多种游戏活动，让幼儿更快适应幼儿园日常生活。

### 家长工作

1. 与孩子一起了解钟表的基本构造，增强对时间的理解。

2. 在家庭中配合培养幼儿的日常生活和卫生习惯。

3. 借助周末时间带孩子走进自然，感受春天的魅力。

### 其他方面

班级保教人员在日常工作中应当相互协调和支持，确保保教相结合，做到活动与安静相结合的原则。

一年级班级月工作计划参考

一、全面落实开学相关工作：

1. 热情迎接学生及其家长，妥善安排开学期间的各项事务。

2. 重温并强化班级规章制度，帮助学生更好地认识学校和班级环境。

3. 收集学生寒假期间的活动成果及照片，鼓励分享和交流。

二、本月主题“我的生活环境”：

1. 培养学生关注周围的人、事、物，开展初步的人际交往训练。

2. 理解基本的社会行为规范与规则，学会尊重他人，养成自律意识。

3. 激发学生对生活的热爱和关心，鼓励他们表达自身情感与想法。

4. 通过连贯的语言表达个人观点，感受生活的美好瞬间。

三、日常生活及环境布置：

1. 在日常生活中，培养学生合作与分享的意识。

2. 引导学生认识周围的环境设施，鼓励爱护常用物品。

3. 在活动室张贴与生活周围相关的宣传画，如商超、医药店等。

4. 完成《我的居住环境》记录表，并组织学生分享交流。

四、加强学生日常行为习惯的培养：

1. 引导学生独立检查衣物，整洁穿戴后再参与其他活动。

2. 鼓励学生在上课期间专心听讲，积极举手发言，认真上好每一节课，为未来的学习做好准备。

3. 注意春季是传染病的高发期，提醒学生利用课间多饮水，勤洗手，保持卫生习惯。

4. 加强户外活动和体育锻炼，积极预防疾病的发生。